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問題分析解決與世界咖啡

【課程編號】:NX16443

【課程名稱】:

問題分析解決與世界咖啡

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業(yè)技能培訓

【培訓課時】:1天(6小時)

【課程關鍵字】:問題分析培訓

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咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機:18971071887郵箱:

【課程說明】

隨著現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展,出現(xiàn)越來越多的管理團隊,決策日趨團隊化。另外,隨著勞動者素質(zhì)的提高,知識型員工的出現(xiàn),員工參與部門決策,基層管理者參與中高層決策的情況也越來越普遍。對管理決策、決策過程、決策心理的認識,往往影響決策者及決策質(zhì)量。團隊決策課程通過在緊急情況下,模擬個人與團隊決策過程,以及通過反思與分享,來認識決策過程,個人與團隊心理對決策影響以及領導者在決策中的作用。探討高效、理性的團隊決策之路。

世界咖啡以全新的角度把對話當做一個核心流程,團體和組合可以透過對話去改變周圍的環(huán)境,催生有助于成功的必要知識。

核心:匯聚眾人火花,開啟智慧之門

方法:匯談,就是在探索。

跨界:世界咖啡適合探討有深層意涵的事情,他可以用來探索主題的意義,通過團隊的力量,用跨界的方式,達到解決問題的目的。

本課程設計的出發(fā)點是在深入了解世界咖啡的基礎上,掌握運用相關方法、流程與技巧。如何讓企業(yè)培訓人員、內(nèi)部講師及專業(yè)講師運用世界咖啡這門引導技術(shù)是本課程解決的主要問題。在分組談話的過程中,參與者不僅僅是表達自己的看法,更重要的聆聽對方講的話,然后透過連接重新組合,找到全新的觀點或從來沒有發(fā)現(xiàn)過的盲點。

【課程目標】

1、了解引導與引導者的角色及技能

2、理解世界咖啡的原理與原則

3、熟知世界咖啡的操作流程與步驟

4、掌握世界咖啡工作坊流程及注意事項

【培訓形式】

體驗、案例分析研討、情景演練

【課程大綱】

第一部分 會談技巧與月球求生

1、情景模擬:

遇險:

情景:你們正隨一艘游船漂浮在太平洋的海面上。一場原因未明的大火已毀掉了船身及大部分內(nèi)部設備,游船正在下沉;由于關鍵航海儀器被破壞,你們不知道所處的位置。

任務:把列表中的十五件物品按其在你們求生過程中的重要程度排列。把重要的物品放在第一位,次重要的物品放在第二位,以此類推,直到排至相對不重要的第十五件。

2、個人決策:獨立決策,不得商議。

3、團隊決策:各團隊經(jīng)過討論,自行決策。

4、培訓師點評決策結(jié)果:附專家意見

5、討論與發(fā)表部分:討論題:小組采用何種方式形成集體決策意見?應如何把握團隊決策的質(zhì)量?

6、培訓師點評與總結(jié):什么是決策?決策理論;集體決策與與個人決策;團隊決策心理;影響決策的心理因素;領導在決策中的作用。

第二部分 世界咖啡匯談過程指南

1、引導大家總結(jié)世界咖啡的步驟和流程

2、世界咖啡是什么?

3、世界咖啡與引導技術(shù)

4、世界咖啡的原理

5、世界咖啡實施的5大原則

6、引導師在世界咖啡中的角色和技能

互動:世界咖啡應用案例欣賞

第三部分 世界咖啡體驗工作坊

1、 世界咖啡體驗工作坊流程整體介紹

2、 世界咖啡在培訓需求調(diào)研中的應用

3、 世界咖啡在授課中的應用

4、 世界咖啡在培訓效果跟蹤和輔導中的應用

現(xiàn)場練習:學員情景練習世界咖啡工具使用

第四部分 世界咖啡應用與設計

1、世界咖啡應用領域分析

2、世界咖啡匯談問題設計與注意事項

3、世界咖啡項目設計與應用

4、相關工具應用

4.1工具一:團隊列名

4.2工具二:ORID

4.3工具三:視覺思維

5、世界咖啡應用注意事項

現(xiàn)場練習:世界咖啡項目設計與應用演練

第五部分:運用行動學習方法和工具解決實際問題

1、企業(yè)成長模型介紹

2、運用行動學習方法幫助企業(yè)解決的典型管理問題

(1)實現(xiàn)產(chǎn)銷協(xié)調(diào)

(2)促進銷量增長

(3)有效降低成本

(4)完善組織和管控體系

步老師

情境管理專業(yè)講師 步英老師

專業(yè)資質(zhì)】

南京大學MBA

中國流通行業(yè)管理與思想政治工作委員會認證講師

中國管理科學學會培訓中心認證講師

上海財經(jīng)大學/南京大學商學院/東南大學/南航/河海大學等多所高校MBA/EMBA/EDP班課程特約講師

【從業(yè)經(jīng)歷】

1997.7-2003.9 曲阜師范大學遠東職業(yè)技術(shù)學院財管系系副主任、市場營銷專業(yè)教研組組長

2003.9-2006.2 曾先后任恒基偉業(yè)(21世紀初中國,世界第5大掌上電腦供應商)副總經(jīng)理

2006.2-2014.9 前程無憂高級培訓經(jīng)理,培訓總監(jiān),高級培訓師

【主講課程】

1、管理及領導力課程:

《情境領導力》,《情境管理教練》,《高效溝通技巧與團隊合作》,《高績效團隊建設與管理》,《高效經(jīng)理人的八大核心技能》,《MTP中基層干部管理能力提升》,《問題分析解決與世界咖啡》,《數(shù)字化時代高效經(jīng)理人管理精進訓練》

2、團隊沙盤及模擬課程:

《團隊管理與決策沙盤:沙漠掘金》《團隊情境管理沙盤:米諾斯》

《團隊活性化沙盤:七巧板》《團隊思維沙盤:紅黑》

3、團隊測評課程

《貝爾賓:團隊角色》,《溝通及行為風格測評》

成果展示】

長安馬自達汽車高管團隊和大區(qū)總經(jīng)理團隊提供長達六年的專業(yè)能力提升項目培訓和咨詢服務。

中國銀行江蘇分行行長業(yè)務能力提升項目,連續(xù)八年合作,負責人這么評價步老師,實戰(zhàn),負責,專業(yè)并且專注。

中國航天晨光集團中高管團隊的管理能力和領導力提升項目n期,受眾學員大1000+。

【授課風格】

步英先生的教學有系統(tǒng)的理論,同時對理論的詮釋深入淺出,把教學內(nèi)容與實戰(zhàn)能力充分結(jié)合。憑借深厚的專業(yè)功底和敏捷的思考能力,擅長現(xiàn)場面對學員提出的各種實際問題,同時重視和學員的互動交流來激發(fā)學員以達到授課效果。

大量生動的案例,嫻熟的專業(yè)化培訓技巧,善于運用錄像展示、小組討論,角色演練,案例分析等培訓方式,讓學員在互動中體驗真諦,在輕松的氛圍中掌握銷售和管理等技能。

【服務過的客戶】

行政事業(yè)單位:江蘇省委黨校、南京市建鄴區(qū)黨校、南京人事局、南京市教育局、南京地稅、泰州地稅、南京煙草局、南京市雨花區(qū)政府、建湖縣委組織部、中國外匯交易中心。

金融及保險機構(gòu):中國銀行、深圳發(fā)展銀行、大眾保險、浦東發(fā)展銀行南京分行、中信銀行杭州分行、國家開發(fā)銀行江蘇分行、招商銀行南京分行、興業(yè)銀行、新華人壽、華泰證券、海康保險、國泰人壽、平安人壽。

高校及傳媒機構(gòu):上海財經(jīng)大學MBA班、南京大學MBA、東南大學MBA、南航MBA、現(xiàn)代快報、江蘇電視臺、南京電視臺。

外資及國有大中型企業(yè):長安馬自達,延鋒江森,安道拓,可口可樂、戴爾、德州儀器、AO史密斯、中石化、中石油、德國蓋米閥門(上海)有限公司、honeywell、施奈德電氣、阿特拉斯、塞拉尼斯、中國移動、中國電信、先聲藥業(yè)、中興通訊、浦東香格里拉酒店、中化集團江蘇公司、江蘇華博集團、美的集團、中國電子科技集團第14所等客戶。

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