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【課程背景】

法律無非家長里短，財務(wù)無非數(shù)字游戲，職場漫漫，晉升加薪之路遠(yuǎn)兮。

不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的會計不是好會計，以業(yè)務(wù)視角做財務(wù)管理和核算工作，會計業(yè)務(wù)技能提升涉及各個方面，本課以業(yè)財稅融合一體為基準(zhǔn)，模擬業(yè)務(wù)運轉(zhuǎn)的各個環(huán)節(jié)對應(yīng)的財務(wù)服務(wù)，以業(yè)務(wù)實際場景為基準(zhǔn)實施財務(wù)管理和核算。

本課程以情景演練方式，通過模擬成熟正常運營生產(chǎn)企業(yè)的實際業(yè)務(wù)過程體現(xiàn)財務(wù)在各個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的實際動作，加深對財務(wù)工作的理解。

【課程收益】

1、通過情景模擬沙盤理解業(yè)財稅融合一體，從業(yè)務(wù)開始到年終決算

2、通過情景模擬體會業(yè)務(wù)中的財務(wù)決策和團隊協(xié)作

3、通過模擬演練實現(xiàn)以業(yè)務(wù)視角做財務(wù)，提升財務(wù)價值。

【課程特色】

實戰(zhàn)性：全真模擬現(xiàn)實企業(yè)業(yè)務(wù)管理的全過程，實戰(zhàn)性很強

實用性：通過沙盤演練，將會計核算與業(yè)務(wù)真實情況結(jié)合到一起，講財務(wù)運用到企業(yè)管理中；

參與性：學(xué)員是主角，所有學(xué)員都有一個具體的角色，全員參與；

感悟性：學(xué)員在模擬中會遇到一系列問題，針對學(xué)員的問題及學(xué)員處理問題時的失誤之處，結(jié)合理論分析和點評，讓學(xué)員在“驚醒”中學(xué)習(xí)，感悟性極強

趣味性：在快樂中學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)中體驗， 體驗中感悟， 感悟中成長，趣味性極強。

電子數(shù)據(jù)化：使各組結(jié)果數(shù)據(jù)更直觀的展現(xiàn)，結(jié)果直觀、客觀。

【課程對象】會計核算人員

【課程方式】講師講授+數(shù)據(jù)分析+視頻評價+案例研討+講師點評+現(xiàn)場咨詢與輔導(dǎo)

【課程大綱】

前導(dǎo)動員：高瞻遠(yuǎn)矚理解業(yè)財稅融合一體

1、財務(wù)和會計的區(qū)別

2、會計的大財務(wù)思維

3、企業(yè)按規(guī)模和所有者分分類別

4、企業(yè)經(jīng)營類別：生產(chǎn)型、商貿(mào)型、服務(wù)型

模擬訓(xùn)練：生產(chǎn)型企業(yè)的業(yè)務(wù)流程

情景訓(xùn)練，人員分組分角色，按真實業(yè)務(wù)流程演練。

第一部分：沙盤目標(biāo)

1、通過沙盤情景訓(xùn)練牢固掌握按業(yè)務(wù)發(fā)生為基準(zhǔn)的會計憑證核算操作，深入每一個業(yè)務(wù)真實環(huán)節(jié)，讓憑證和業(yè)務(wù)稅務(wù)對接起來。

2、通過采購、銷售、庫存、生產(chǎn)業(yè)務(wù)情景模擬過程深入理解會計核算實質(zhì)。

3、通過對過程的模擬理解年終決算和企業(yè)所得稅匯算的操作實質(zhì)。

第二部分：組織形式

1、人員分組：一個組6人，分采購、銷售、庫存（含生產(chǎn)和成本）三個崗位，每個崗位2人

2、輔導(dǎo)形式：按大屏幕展示業(yè)務(wù)流程，分解具體動作，現(xiàn)場做憑證，當(dāng)場評分。

3、每個步驟對應(yīng)憑證匯算成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表

4、將財務(wù)報表填報企業(yè)所得稅年度申報表。

第三部分：評分辦法

1、業(yè)務(wù)操作比重：流程圖30%，憑證40%，報表編制10%，問答題搶答20%

2、評分細(xì)則：

按小組評分，：

1）流程圖一張10分

2）憑證一個5分。

3）報表一個20分

4）搶答一個題個人加10分，團組加5分。

3、情景模擬評分辦法：現(xiàn)場業(yè)務(wù)場景展示，學(xué)員分組作答，公布答案換組評分。

4、評分后錯題點評。

5、評分按團組和個人結(jié)合。小組內(nèi)部分工分類作答，按崗位對錯評分，團體按協(xié)作整體打分。

6、分組評分排隊，現(xiàn)場各組排隊前三者有獎勵，排隊后三者有懲罰，具體措施現(xiàn)場商議。

7、個人評分前三者獎勵。

第四部分：物料準(zhǔn)備

1、企業(yè)真實業(yè)務(wù)單據(jù)（采購入庫單、領(lǐng)料出庫單、銷售出庫單）

2、手工填寫用記賬憑證（金額式記賬憑證文具店有售）每組一本

3、空白財務(wù)報表（資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、企業(yè)所得稅年度申報總表）每組一套，直接打印

4、大白紙（用于團體協(xié)作勾畫業(yè)務(wù)流程作戰(zhàn)地圖）每組一張

5、多種顏色記號筆，每組一套

第五部分：模擬流程

1、以組為單位梳理業(yè)務(wù)流程。

提交作品：大白紙勾畫采購--庫存--生產(chǎn)--銷售流程圖，

(1)梳理企業(yè)真實業(yè)務(wù)總體流程圖。（見附件1）

(2)按總流程圖梳理各環(huán)節(jié)分流程圖。（見附件2、3、4）

(3)整理業(yè)務(wù)中環(huán)節(jié)中的各種業(yè)務(wù)單據(jù)。（見附件2、3、4）

2、以組為單位討論梳理采購業(yè)務(wù)流程標(biāo)出涉及財務(wù)憑證、稅務(wù)發(fā)票、資金管控節(jié)點。

以：采購訂單--采購入庫單--采購單（發(fā)票）--付款為標(biāo)準(zhǔn)流程

1）、先訂貨后付定金。

借：預(yù)付賬款，貸：銀行存款

2）、先驗收入庫后開采購單（暫估入庫）

借：原材料\庫存商品，貸：物資采購

3）、采購發(fā)票到位回沖暫估正式入帳

借：物資采購，貸：應(yīng)付賬款

4）、憑入庫單、采購單、發(fā)票支付貨款

借：應(yīng)付賬款，貸：銀行存款\預(yù)付賬款

2、以組為單位梳理銷售業(yè)務(wù)流程標(biāo)出涉及財務(wù)憑證、業(yè)務(wù)單據(jù)、稅務(wù)發(fā)票、資金管控節(jié)點。

以：銷售訂單--銷售單（銷售發(fā)票）--銷售出庫單--收款為標(biāo)準(zhǔn)流程

1）客戶訂貨收定金

借：銀行存款，貸：預(yù)收賬款

2）銷售開單（開票）

借：應(yīng)收賬款，貸主營業(yè)務(wù)收入

3）倉庫出庫確認(rèn)成本

借：主營業(yè)務(wù)成本，貸：庫存商品

4）銷售收款，沖減應(yīng)收賬款

借：銀行存款\預(yù)收賬款，貸：應(yīng)收賬款

3、以組為單位梳理生產(chǎn)領(lǐng)料到成品入庫過程。標(biāo)出業(yè)務(wù)單據(jù)、憑證等

1）倉庫領(lǐng)料用于生產(chǎn)

借：生產(chǎn)成本，貸：原材料

2）輔助生產(chǎn)用料使用

借：制造費用，貸：原材料

3）產(chǎn)成品入庫

借：存庫商品，貸：生產(chǎn)成本

第六部分：出具報表

1、資產(chǎn)負(fù)債表

2、利潤表

3、企業(yè)所得稅納稅申報表（年度）

附件一：業(yè)務(wù)整體模型圖

附件2：采購業(yè)務(wù)流程圖

附件3：銷售業(yè)務(wù)流程圖

附件4：生產(chǎn)業(yè)務(wù)流程

元老師

元常富老師簡介

【專業(yè)資質(zhì)】

實戰(zhàn)派財稅專家

政府會計咨詢培訓(xùn)師

河南省財務(wù)服務(wù)行業(yè)協(xié)會特聘專家

河南培訓(xùn)師協(xié)會會員

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽約特聘講師。

中華會計網(wǎng)校簽約講師

檸檬會計學(xué)院簽約講師

金蝶集團蝶金總部大當(dāng)家財稅講師團河南唯一簽約講師

自媒體平臺《財稅中原》創(chuàng)始人、專欄作者。

（自媒體平臺《財稅中原》位置：微信公眾號、今日頭條公眾號、百度百家號、大魚號、新浪微博等）

【擅長領(lǐng)域】

企業(yè)方面：

擅長企業(yè)的業(yè)務(wù)、財務(wù)、稅務(wù)、信息化四位一體融合應(yīng)用策劃咨詢，塑造業(yè)務(wù)參與人員財稅思維，規(guī)避經(jīng)營法律風(fēng)險，實施企業(yè)全面預(yù)算，實行成本控制，強化數(shù)據(jù)分析，實現(xiàn)開源節(jié)流，提升競爭力，加強盈利能力，降低經(jīng)營風(fēng)險。

非企業(yè)方面：

深入研究政府事業(yè)單位內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，形成以預(yù)算為基礎(chǔ)，內(nèi)控做保障，會計算結(jié)果，績效核目標(biāo)，預(yù)算績效為重點，確保財政資金收支有度、使用有效的治理格局。包含非盈利組織會計核算。

通過自媒體平臺《財稅中原》將所學(xué)分享大家，堅持知識只有分享給更多有需要的人才有價值的理念，以傳播知識為己任。

【專業(yè)領(lǐng)域】

非企方向：政府會計、政府預(yù)算、政府績效、政府內(nèi)控、預(yù)算績效

企業(yè)方向：財稅思維，法律風(fēng)險，全面預(yù)算、財稅籌劃、財稅實務(wù)

【主要課程】

非企業(yè)類：

1、新政府會計制度從0基礎(chǔ)到實務(wù)高手

2、政府事業(yè)單位全面預(yù)算管理

3、政府事業(yè)單位預(yù)算編制實務(wù)實操

4、政府事業(yè)單位決算編制實務(wù)與實操

5、政府預(yù)算績效管理

6、政府內(nèi)控管理

7、民間非營利組織會計制度從0基礎(chǔ)到實務(wù)高手

企業(yè)類：

1、企業(yè)財稅思維塑造（非財務(wù)人員財稅課）

2、企業(yè)全面預(yù)算管理

3、企業(yè)財稅法律風(fēng)險管控與規(guī)避

4、個人所得稅匯算清繳與籌劃

5、稅收籌劃與稅務(wù)稽查應(yīng)對

6、小規(guī)模納稅人做賬報稅實務(wù)

7、一般納稅人做賬報稅實務(wù)

企業(yè)會計0基礎(chǔ)到實務(wù)高手

【授課特點】

具有豐富的理論與實踐知識、幽默詼諧的表達方式，使得課程既有實實在在的內(nèi)容，又有眾多切合單位實際的、能使得課程氣氛活躍的操作演練，讓受訓(xùn)者真正體會理論結(jié)合實際的“行為上”的改變。

特別是錄屏錄音和公眾號資料的制作與發(fā)放，使得培訓(xùn)成為一種持續(xù)性過程，真正使得每一次培訓(xùn)都扎扎實實留下足跡和內(nèi)容。

8、

【學(xué)員評價】

一位具備真才實學(xué)的講師，把講故事的天賦與多年的實務(wù)工作經(jīng)驗相結(jié)合，在培訓(xùn)中以故事的力量展開教學(xué)，課堂生動幽默，被稱為能將枯燥死板的財務(wù)知識講活的講師。

【部分面授課授課案例】

1、國家統(tǒng)計局河南調(diào)查總隊組織政府會計制度培訓(xùn)

2、信陽市衛(wèi)生系統(tǒng)政府會計制度培訓(xùn)

3、安陽市滑縣教育系統(tǒng)政府會計制度培訓(xùn)

4、商丘市睢縣財政局組織政府會計制度實務(wù)培訓(xùn)

5、周口市太康縣財政局組織政府會計制度培訓(xùn)

6、周口市鄲城縣財政局組織會計繼續(xù)教育培訓(xùn)

7、洛陽市孟津縣教育系統(tǒng)政府會計制度培訓(xùn)

8、南陽市宛友信息技術(shù)有限公司組織企業(yè)財稅專項培訓(xùn)

9、鶴壁市政府會計制度培訓(xùn)

10、深圳檸檬會計學(xué)院政府會計制度專項培訓(xùn)

11、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院企業(yè)財稅實戰(zhàn)專家講堂講座

12、河南司法警官學(xué)院政府會計實施落地專項培訓(xùn)

13、焦作市中站區(qū)財政局組織全區(qū)所有預(yù)算單位政府會計制度培訓(xùn)輔導(dǎo)

14、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院政府會計制度培訓(xùn)輔導(dǎo)

15、濮陽市范縣政府會計培訓(xùn)專場

16、南陽市淅川縣財政局組織全縣預(yù)算單位政府會計培訓(xùn)專場

17、河南鍋爐安全研究院全省財務(wù)政府會計培訓(xùn)專場

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