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陽光心態(tài)與情緒管理(司牧老師)
【課程編號】:NX21360
陽光心態(tài)與情緒管理(司牧老師)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天
【課程關(guān)鍵字】:陽光心態(tài)培訓(xùn),情緒管理培訓(xùn)
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課程背景:
縱觀今天的職場,為什么員工敬業(yè)度低迷!為什么很多人在崗位中迷失了自我,為什么我們做不到把企業(yè)當(dāng)家業(yè),把職業(yè)當(dāng)事業(yè),為什么很多人不是全力以赴,而是全力應(yīng)付,那是因?yàn)槲覀兾镔|(zhì)豐富化,但精神荒漠化,這也是員工沒有主人翁精神,不能全力以赴勤奮的根源……
企業(yè)的績效都是由員工創(chuàng)造的,員工的心態(tài)和工作方式會直接影響到企業(yè)的整體發(fā)展,如何幫助員工把握崗位角色、調(diào)整心態(tài)是每一家企業(yè)都面臨的重大課題;而員工工作績效不佳、得過且過,是企業(yè)管理更為頭痛的問題;
其實(shí)每一個員工的工作追求是來源于自己對人生的追求,此課程通過許多的案例分析、討論和游戲的應(yīng)用會有效激發(fā)員工對人生更加強(qiáng)烈和清晰的追求,并通過一個有邏輯發(fā)展的優(yōu)秀職業(yè)心態(tài)的培養(yǎng),幫助學(xué)員塑造職業(yè)人角色,讓員工由對人生追求落實(shí)到對職業(yè)的高度追求。
課程收益:
1、幫助學(xué)員明確企業(yè)對員工的期待,做企業(yè)需要的員工;
2、幫助學(xué)員建立積極的心態(tài),教會學(xué)員心態(tài)調(diào)整的技巧與方法;
3、通過壓力與情緒管理的課程,幫助學(xué)員合理管理工作中的壓力,提升控制情緒的能力;
4、從快樂人生的角度幫助學(xué)員建立身心快樂的心智模式;
5、從快樂人生的角度教會學(xué)員如何正確的完成工作,提高績效,從而達(dá)成個人與企業(yè)的雙贏;
6、系統(tǒng)的幫助學(xué)員提升心態(tài)調(diào)整和自我提升能力,幫助企業(yè)打造高素質(zhì)職業(yè)團(tuán)隊(duì)。
授課對象:
企業(yè)全員
課程大綱:
團(tuán)隊(duì)建設(shè):
分組、選隊(duì)長,確定隊(duì)名、口號、隊(duì)形
講解團(tuán)隊(duì)的基本要素:共同的目標(biāo)、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、三個統(tǒng)一
課程引導(dǎo),現(xiàn)場討論:
什么是優(yōu)秀企業(yè)員工的標(biāo)準(zhǔn)模型
第一講:企業(yè)需要什么樣的員工
一、積極陽光的職業(yè)心態(tài)
1、員工的職業(yè)態(tài)度
2、員工的職業(yè)角色意識
3、心態(tài)決定一切--要具備的職業(yè)心態(tài)
二、優(yōu)秀卓越的職業(yè)素養(yǎng)
1、職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵
2、職業(yè)素養(yǎng)的范圍
3、職業(yè)素養(yǎng)的意義和影響
三、無往不利的職業(yè)能力
1、職業(yè)能力是知識
2、職業(yè)能力是技能
3、職業(yè)能力是團(tuán)隊(duì)協(xié)作
課程互動,現(xiàn)場討論:
1、態(tài)度、能力,哪一個更重要?
2、失敗員工的致命缺點(diǎn)
第二講:如何職場陽光心態(tài)
故事:鉆石就在你家后院
思考:你是老板還是打工者——什么是老板心態(tài)?
一、陽光心態(tài)之空杯的心態(tài)
1、什么是空杯的心態(tài)?
2、三種狀態(tài)三種命運(yùn)
3、塑造空杯心態(tài)的三大秘訣
二、陽光心態(tài)之積極的心態(tài)
1、成功與失敗的最大分野
2、“積極樹”與“消極樹”
3、塑造積極心態(tài)的六項(xiàng)修煉
三、陽光心態(tài)之負(fù)責(zé)的心態(tài)
故事:你的心過門了嗎?
1、責(zé)任是企業(yè)成長、員工成功的基石
2、何為百分百責(zé)任?
3、你對自己的生命負(fù)責(zé)了嗎?
4、塑造負(fù)責(zé)心態(tài)的方法:別問為什么?別人什么時候?別問誰?
四、陽光心態(tài)之付出的心態(tài)
討論:理想中的工作
1、從來沒有一種工作叫做“錢多事少離家近”
2、天下沒有免費(fèi)的午餐
3、付出與回報(bào)之間的關(guān)系
4、今天你付出了嗎?
五、陽光心態(tài)之學(xué)習(xí)的心態(tài)
1、市場在發(fā)展,企業(yè)在發(fā)展,不進(jìn)取、不學(xué)習(xí),就有可能被企業(yè)淘汰。
2、日本豐田的啟示
3、超越競爭對手的唯一方法是什么?
4、為什么要建立學(xué)習(xí)型組織?
5、怎樣提升企業(yè)培訓(xùn)的效果?
現(xiàn)場互動:你有學(xué)習(xí)的心態(tài)嗎?
六、陽光心態(tài)之感恩的心態(tài)
1、為什么要感恩?
2、“感恩心態(tài)”的力量
3、一個具有感恩文化的組織才是一個充滿凝聚力和競爭力的組織
4、如何讓員工自動自發(fā)充滿信心,產(chǎn)生工作積極性?
現(xiàn)場互動:感恩卡
第三講:壓力與情緒管理
一、壓力情緒的自我認(rèn)知與科學(xué)認(rèn)知
1、自我認(rèn)知:壓力情緒來自何方?
壓力、情緒、心境的關(guān)系;
壓力根源:生理、心理、、態(tài)度、行為;
壓力表現(xiàn):工作、生活、關(guān)系、經(jīng)濟(jì)、思想。
2、科學(xué)認(rèn)知:壓力如何產(chǎn)生?
心理學(xué)對壓力的解說;
壓力導(dǎo)致的結(jié)果:利壓與害壓;
壓力源-個體知覺-認(rèn)識評價-行為表現(xiàn)。
二、壓力與情緒的管理
1、結(jié)合個人價值觀,認(rèn)識自己的心理防衛(wèi)機(jī)制;
2、辯證的面對壓力,適度調(diào)整情緒:
我對壓力說“歡迎”;
壓力不足加加壓;
壓力過度降降壓;
變壓力為動力。
3、心理控制力模型:
可控的事情必須控制;
不可控的事情必須適應(yīng);
介于可控與不可控的事情必須影響。
4、個人減壓解決策略:
情緒調(diào)節(jié)策略:抒發(fā)情緒,轉(zhuǎn)換環(huán)境,呼叫轉(zhuǎn)移;
快樂關(guān)系策略:有效溝通,修煉同理心,增強(qiáng)幸福力;
運(yùn)動減壓策略:直接行動,群體互動,參加學(xué)習(xí);
心理咨詢策略:尋求協(xié)助,設(shè)計(jì)針對性解決方案。
互動環(huán)節(jié):催眠靜心減壓、快樂運(yùn)動增效。
第四講:構(gòu)建快樂人生的六大法則
一、何為快樂人生?
1、你幸福嗎?
2、快樂人生是一種全方位的成功
3、人生價值公式:人生價值=職業(yè)價值+生活價值
4、構(gòu)建快樂人生必須達(dá)成的六大平衡
二、法則一:辯證關(guān)系看人生
1、人生的終極追求到底是什么?
想一想:在你生命中,有多少東西難以割舍
每一個人都是重要的,同樣每一個人都是渺小的;
2、管好自己的三顆心
進(jìn)取心;
包容心;
平常心。
3、重新認(rèn)識自我,幸福感自會上升。
三、法則二:職業(yè)發(fā)展做定位
1、你的職業(yè)理想是什么?
2、人生職業(yè)生涯四階段
3、選擇自己適合的階段目標(biāo)
內(nèi)化于心。
固化于制。
外化于形。
4、計(jì)劃管理——為你搭建登上夢想的階梯
5、時間管理——你的生命管理
6、現(xiàn)實(shí)=理想/能力。
四、法則三:自我提升贏未來
1、先升值,再升職
給老板一個理由
自我升級
不可替代
一技之長
2、把自己做成品牌
3、做不斷成長的好員工
4、從優(yōu)秀到卓越
五、法則四:享受工作找成就
1、我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),工作只是練習(xí)題
2、把工作當(dāng)成機(jī)遇
3、培養(yǎng)工作的信仰
4、釋放自己的激情
5、平衡工作與生活
6、陽光心態(tài),快樂之本
感恩是一種生存智慧
以老板的心態(tài)工作
與時俱進(jìn)的變化
六、法則五:聚焦績效創(chuàng)業(yè)績
1、績效是人生價值產(chǎn)生的源泉
2、好方案+強(qiáng)執(zhí)行=業(yè)績
3、做問題的終結(jié)者
4、聚焦戰(zhàn)略,績效為王
七、法則六:勤奮付出贏回報(bào)
1、勤奮是成功的路上的帆和漿
2、自由與紀(jì)律保障,勤奮的基礎(chǔ)
3、堅(jiān)持中守候成功回報(bào)
4、提高工作效能,聰明工作。
5、敬業(yè)是職業(yè)人的第二生命
敬業(yè)的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)分析
敬業(yè)的理由。
敬業(yè)的三階段。
如何做到敬業(yè)
司老師
主要背景:
實(shí)戰(zhàn)落地管理培訓(xùn)導(dǎo)師;
PTT國際高級培訓(xùn)師認(rèn)證;
企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢師;
員工職業(yè)化素養(yǎng)成長專家;
企業(yè)執(zhí)行力落地實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師;
企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力打造教練;
卓越管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升專家;
中國講師好評榜實(shí)戰(zhàn)百強(qiáng)講師;
《管理團(tuán)隊(duì)激活六個一》創(chuàng)始人;
職業(yè)履歷:
現(xiàn)任上海環(huán)宇珠寶公司 董事長;
曾任500強(qiáng)企業(yè)香港中原集團(tuán)上海公司華東區(qū)銷售總監(jiān);
九年一線千人團(tuán)隊(duì)管理崗位實(shí)戰(zhàn)磨煉,具有豐富的管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)!
八年職業(yè)培訓(xùn)師授課錘煉,深刻掌握培訓(xùn)師從初級到高級的完美蛻變!
2012年職業(yè)培訓(xùn)師至今:培訓(xùn)企業(yè)1000多家,學(xué)員上萬名,滿意度90%以上!
授課風(fēng)格:
深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到,富有激情;
善于運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,快速調(diào)動學(xué)員的參與性和積極性;
豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法,使學(xué)員能即學(xué)即用,被譽(yù)為“具有震撼力和實(shí)效性的培訓(xùn)講師”!
課程特色:
實(shí)戰(zhàn)化:以實(shí)操真實(shí)案例為演練藍(lán)本,確保課程實(shí)戰(zhàn)落地。
多元化:采用:理論講解+小組討論+互動游戲+案例分析+實(shí)戰(zhàn)模擬+視頻教學(xué)。
模塊化:模塊化的設(shè)計(jì),確保課程的嚴(yán)謹(jǐn)性、結(jié)構(gòu)性與邏輯性。。
進(jìn)階化:階段性的課程安排,使學(xué)員循序漸進(jìn),快速轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)效果。
工具化:配有實(shí)戰(zhàn)工具與方法,真正做到有“法”可依,有“具”可用。
擅長課程:
綜合管理系列課程:
《360°管理溝通藝術(shù)》
《部署培育、授權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)》
《高效時間管理》
《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》
《跨部門管理溝通藝術(shù)》
《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》
《時間管理與工作效能提升》
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行兵法》
《新生代員工管理與素養(yǎng)提升》
《中層干部管理技能提升訓(xùn)練》
《管理團(tuán)隊(duì)激活六個一》
《狼性銷售團(tuán)隊(duì)打造》
TTT系列課程:
《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)(初)——授課技巧與呈現(xiàn)》
《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)(中)——課程設(shè)計(jì)與制作》
《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)(高)——課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》
《魅力演說-TTT演講與口才訓(xùn)練》
《崗位經(jīng)驗(yàn)萃取與微課開發(fā)技巧》
部分客戶:
正泰電氣、華建集團(tuán)、方太集團(tuán)、紅星美凱龍、西班牙XPT集團(tuán)、上海隆豐汽車部件、昆山振宏電子機(jī)械、浙江德意廚具、江蘇法爾勝光通、上海其祥電腦系統(tǒng)工程、上海水晶石數(shù)字技術(shù)、蘇州戴樂克工業(yè)鎖具、上海高信化玻、傳發(fā)模特衣架、上海飄蕾女裝、美資嘉吉飼料、上海保祿集團(tuán)、上海麥迪睿醫(yī)療、上海和和熱熔膠、中譽(yù)汽車、杉杉投資、上海馬克華菲、江蘇蘇美達(dá)、嘉迪安醫(yī)療器械、上海蘭生、威廉金屬材料、寧波蝸牛鍛造、九州陽光傳媒、惠州和誠信息技術(shù)、聯(lián)邦家私、南海堅(jiān)美鋁型材廠、威特電梯部件、上海勿忘我貿(mào)易、杭州原華貿(mào)易、連云港杜鐘氨綸、上海皇冠包裝、信益陶瓷、泰豐箱包、德華集團(tuán)、寧波宜科科技、國營海安機(jī)械總廠、 寶鋼集團(tuán)、南京儀機(jī)、上海公元建材、永發(fā)集團(tuán)、中凱集團(tuán)、凱泉集團(tuán)、蘇寧電器、上海萬象汽車、上海友邦電氣、上海尊貴電器、大唐電信等等。
培訓(xùn)剪影:
方太集團(tuán)《領(lǐng)導(dǎo)者魅力提升》西班牙XPT集團(tuán)《動能打造-員工激勵》
紅星美凱龍《360度管理溝通技巧》大和熱磁《團(tuán)隊(duì)管理巔峰打造》
明恒動力《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》雙良集團(tuán)《銷售溝通與談判》
創(chuàng)時集團(tuán)《卓越狼性團(tuán)隊(duì)打造》京源地產(chǎn)《MTP中高層干部管理》
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...