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管理心理學(xué)在企業(yè)管理中的有效運(yùn)用
【課程編號(hào)】:NX22597
管理心理學(xué)在企業(yè)管理中的有效運(yùn)用
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【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:管理心理學(xué)培訓(xùn)
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背景:
以人為本,是企業(yè)人才成長(zhǎng)和發(fā)揮巨大創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。然而,許多企業(yè)經(jīng)驗(yàn)表明,管理團(tuán)隊(duì)的科學(xué)管理能力,尤其是如何科學(xué)管理人才隊(duì)伍,發(fā)揮人才的創(chuàng)造力和積極性,才是真正的激發(fā)員工隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)以人為本的真智。管理心理學(xué)的應(yīng)用,是企業(yè)管理者科學(xué)實(shí)踐以人為本的關(guān)鍵之一。
本課程是博文老師結(jié)合自己20多年政府、大型上市企業(yè)高管的職業(yè)生涯經(jīng)驗(yàn)和感悟,從高中層管理者必備的管理心理學(xué)知識(shí)、工具方法論和應(yīng)用技巧、能力出發(fā),結(jié)合管理實(shí)踐案例問(wèn)題,實(shí)操訓(xùn)練管理者的提升應(yīng)用管理心理學(xué)知識(shí)工具方法的課程。
培訓(xùn)目標(biāo):
通過(guò)課程學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握和提升管理心理學(xué)的知識(shí)和工具方法,從而提升科學(xué)管理的能力:
啟發(fā)學(xué)員從企業(yè)生存發(fā)展的本質(zhì)去了解科學(xué)管理的意義,樹(shù)立正確的管理思維,通過(guò)正確認(rèn)識(shí)本我、自我、超我的心理科學(xué),學(xué)習(xí)掌握管理心理學(xué)知識(shí)與工具方法論,提升管理的科學(xué)能力。
學(xué)習(xí)管理心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)體系,掌握管理心理學(xué)的科學(xué)思維方法和知識(shí)點(diǎn)、工具方法論,并學(xué)會(huì)如何在管理實(shí)踐中運(yùn)用、實(shí)施心理管理的能力與技巧----塑造攻心術(shù)!
通過(guò)掌握科學(xué)方法和人性的兩大法寶,自覺(jué)自發(fā)和持續(xù)的應(yīng)用管理心理學(xué)原理、方法指導(dǎo)管理行動(dòng),提升管理能力和效率;
學(xué)會(huì)運(yùn)用組織心理環(huán)境進(jìn)行管理,掌握組織心理環(huán)境的管理方法和要訣,提升管理的科學(xué)性與藝術(shù)性;
通過(guò)心理管理激勵(lì)員工,提高員工忠誠(chéng)度,化解員工心理危機(jī),成為科學(xué)管理的優(yōu)秀管理者。
培訓(xùn)對(duì)象:
公司中高層經(jīng)理、各部門(mén)主管、管理骨干、基層主管。
課程大綱:
引子: PDP測(cè)試----“你是一個(gè)什么樣心理特征的人?”
開(kāi)篇三部曲: 開(kāi)啟“心理之門(mén)”
上篇 :知心篇---管理心理學(xué)基礎(chǔ)概述
第一講:管理的本質(zhì)是什么?什么叫以人為本?
1.1企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在本質(zhì)認(rèn)識(shí)管理?--認(rèn)識(shí)管理本質(zhì)
1.2管理者的可為、有為、作為的科學(xué)在哪里?--感悟管理心理
1.3什么是管理?管理的本質(zhì)是什么?--科學(xué)管理與以人為本
案例分析與討論: 企業(yè)生存發(fā)展的本質(zhì)是什么?運(yùn)維經(jīng)理為何煩惱?
第二講:管理心理學(xué)概述 (★)
2.1管理心理學(xué)的含義、科學(xué)特性
2.2管理心理學(xué)的方法論
2.3管理心理學(xué)的應(yīng)用意義與目的
分析與互動(dòng): “知人知面要知心”、討論:“勞心者治人、勞力者治于人”
第三講:管理心理學(xué)原理簡(jiǎn)述
3.1個(gè)體心理
3.2群體心理
3.3組織心理
案例與互動(dòng):三個(gè)具體案例分析與分享
下篇:管理者的管理心理學(xué)的應(yīng)用與實(shí)踐
第一講: 知心識(shí)人---管理者的管理切入點(diǎn)(★★)
1.1問(wèn)題:管理的心理原則---以人為本—人性化管理
1.2案例:虐貓狂人視頻;
1.3管理原理:霍桑實(shí)驗(yàn)原理與應(yīng)用--管理切入點(diǎn)就是對(duì)“人性”的研究
1.4應(yīng)用:管理者的九大心理原則應(yīng)用、1)傾聽(tīng)解決難題; 2)區(qū)別情感與目標(biāo)
案例與互動(dòng): 九大心理原則應(yīng)用案例分享
第二講:權(quán)力+魅力 ----管理者的著力點(diǎn)---領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行力塑造(★)
2.1問(wèn)題:執(zhí)行困惑
2.2案例:《亮劍》
2.3管理原理:電擊實(shí)驗(yàn)
2.4應(yīng)用:1)、提升執(zhí)行力的技巧;2)、責(zé)任到人的技巧
案例與互動(dòng): 領(lǐng)導(dǎo)力影視片---恩威并施、執(zhí)行力
第三講:攻心動(dòng)人---用情激勵(lì)(★)
3.1問(wèn)題:?jiǎn)T工激勵(lì)從哪里著手?
3.2案例: “桃園結(jié)義”視頻
3.3管理原理:需求層次原理
3.4應(yīng)用:1)善用情感; 2)情感激勵(lì)法的弱點(diǎn)及克服方法
案例分享: 部門(mén)員工激勵(lì)技巧、代維人員的心理分析
第四講:用心經(jīng)營(yíng)---塑造和運(yùn)用組織心理環(huán)境提升管理(★★)
4.1 問(wèn)題:管理者應(yīng)具備的核心能力內(nèi)涵
4.2 案例:知人識(shí)人與勵(lì)人;
4.3管理原理:有效溝通,“知人善任”
案例與互動(dòng): 知人識(shí)人,知人善任---移動(dòng)通信行業(yè)人才心理測(cè)評(píng)案例
第五講: 修身治國(guó)---管理者的 魅力塑造與修煉(★)
5.1問(wèn)題:憑什么讓員工追隨?
5.2案例:一個(gè)賣藥仔的成長(zhǎng)啟發(fā)
5.3原理:電擊實(shí)驗(yàn)
5.4應(yīng)用:管理者的魅力塑造---職業(yè)化素養(yǎng)內(nèi)涵
案例與互動(dòng):移動(dòng)通訊管理者如何進(jìn)行人格魅力修煉
結(jié)語(yǔ):攻心為上,攻城為下。作為管理者,如何占領(lǐng)員工的心理高地?運(yùn)用管理心理學(xué)知識(shí)與方法,塑造科學(xué)的管理能力,實(shí)踐以人為本,將成為更加優(yōu)秀的管理者。
博老師
資深咨詢師資深人力資源專家精益管理專家高級(jí)培訓(xùn)師、金牌講師
有20多年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。專注于企業(yè)精益管
理與精益生產(chǎn)管理咨詢服務(wù),專注于人力資源管理,流程優(yōu)化和企業(yè)教育訓(xùn)練、
員工素質(zhì)培訓(xùn)。
教育背景:中南財(cái)大與中科院研究生院、管理學(xué)碩士。
咨詢項(xiàng)目背景:
具有跨國(guó)IT、電子、汽車零部件、船舶重工、五金家具、膠合板、玩具服裝、
陶瓷等制造企業(yè)及金融證券、服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)及物業(yè)管理、移動(dòng)通訊等行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)、咨詢改善項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
主要課程:
精益人力資源管理系列企業(yè)績(jī)效管理與績(jī)效文化系列 精益管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與優(yōu)化系列
管理者的選育用留系列管理素質(zhì)與管理技能提升訓(xùn)練系列專案(項(xiàng)目)管理系列
執(zhí)行力與跨部門(mén)高效溝通系列 問(wèn)題分析與解決方法系列 精益生產(chǎn)6S與生產(chǎn)安全管理
工作背景:
有20多年在政府外經(jīng)貿(mào)部門(mén)、大型外資(新資,港資,臺(tái)資)上市企業(yè)高層管理、6年管理咨詢顧問(wèn)的工作經(jīng)歷,曾任職行政財(cái)務(wù)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、教育訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)人、董事長(zhǎng)助理、總經(jīng)理助理、總裁助理。曾任職的主要機(jī)構(gòu):政府外經(jīng)貿(mào)局及國(guó)有大型股份公司、大型港資\臺(tái)資\新加坡上市企業(yè),包括:新加坡IPC 集團(tuán)(新資上市)、億勝集團(tuán)(新資上市)、億勝生物科技(港資上市)、PTS 集團(tuán)(臺(tái)資上市)、MOXELL 公司(摩托羅拉合作公司)。
咨詢教育訓(xùn)練成功案例:(尚未詳列)
深圳發(fā)展銀行、中國(guó)鋁業(yè)集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)(惠陽(yáng))、世紀(jì)天元礦業(yè)(港資)、福建興業(yè)銀行、江西省電信、山東常林集團(tuán)、華潤(rùn)集團(tuán)、建行澳銀基金公司、云南文山移動(dòng)、深圳名雕裝飾集團(tuán)、山東銀仕來(lái)紡織集團(tuán)、廣州森大外貿(mào)公司、深圳移動(dòng)、深圳寶裕集團(tuán)、江蘇韓通船舶重工、廣東溫氏集團(tuán)、深圳安吉爾電器、富士康集團(tuán)、新興房地產(chǎn)公司、廣東翔順集團(tuán)、江西廣豐卷煙廠、深圳華憶科技、廣東華興玻璃集團(tuán)、廣東聯(lián)存保健品集團(tuán)、深圳安順康駕校、鄭州航天金穗公司、香港華寶香料集團(tuán)、深圳深港駕校、佛山活力家具公司、廣東寶利房地產(chǎn)公司、深圳金泰國(guó)際、東莞廣仁駕校、誠(chéng)業(yè)家具、廣東新中源陶瓷、佳兆業(yè)集團(tuán)、玉柴朗泰汽車零部件、兄弟工業(yè)、惠州城市燃?xì)?--
擅長(zhǎng)提供企業(yè)管理解決方案的領(lǐng)域:
全面精益管理系統(tǒng); 人力 資源 管理 體系 績(jī)效與 薪酬體 系 全面財(cái)務(wù) 預(yù)算 管理體系
教育訓(xùn)練管理體系綜 合行 政管 理體系 企業(yè)文化管理體系 6S與目視化管理體系
授課風(fēng)格:
互動(dòng)式多媒體教學(xué),動(dòng)感享受;聲情并茂,激情演繹;
案例分析,現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);經(jīng)驗(yàn)分享,悟道結(jié)合;理論與實(shí)操結(jié)合,實(shí)戰(zhàn)實(shí)用;通俗幽默,趣味生動(dòng)。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...