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課程背景

企業(yè)的管理人員都是從企業(yè)的業(yè)務骨干中提拔而來，因為在業(yè)務方面的個人能力出色，個人業(yè)績優(yōu)秀，逐步成長為企業(yè)的各級管理人員。隨著職務的變化，工作內(nèi)容和要求也隨之發(fā)生變化，并且能力要求也同樣發(fā)生了變化。

從專業(yè)骨干崗位到管理崗位，是職場人員非常重要的第一次轉(zhuǎn)身。從某種意義上來講，也可能是最重要的轉(zhuǎn)身。轉(zhuǎn)身成功，就成長為一名優(yōu)秀的管理人員，轉(zhuǎn)身不成功，就有可能管理工作沒做好，專業(yè)能力也丟了，給職業(yè)生涯帶來不確定因素，也給企業(yè)造成人才的浪費。所以，從專業(yè)走向管理這個過程要引起新晉管理人員與企業(yè)的共同重視。

為了適應崗位和職能的變化，就首先要求管理人員對自己的角色有新的認知，同時發(fā)展新的能力以滿足相應的管理崗位能力要求，實現(xiàn)企業(yè)目標，實現(xiàn)個人與企業(yè)的同步成長。在本課程中，首先將講授角色的認知，只有在對新的新角色有了認知之后，才會覺察到學習新知識和新技能的需求和動力。在管理技能方面，學員將重點學習到目標管理、時間管理、高效溝通、團隊建設、業(yè)務增長這五項核心技能。這五項核心技能是一名管理者的必備基本功。只有修煉好了這五項基本功，才能真正的在管理崗位上坐穩(wěn)做好。

學員對象：

企業(yè)中層管理人員

課程目標：

讓學員理解不同角色的定位，并對自身角色轉(zhuǎn)換的認知；

讓學員學會站在全局的角度去理解企業(yè)的發(fā)展目標；

提升學員作為管理者所必須的核心通力，以幫助企業(yè)達成業(yè)績增長目標。

培訓特色：

理論與實踐相結(jié)合，大量的案例分析，以實踐為主。

課堂講授與練習相結(jié)合，理性思考與感性體驗相結(jié)合。

戰(zhàn)略與執(zhí)行相結(jié)合，對公司從戰(zhàn)略目到到解碼的全過程實戰(zhàn)演練。

培訓方式：

講授、案例研討、練習

課程大綱

第一部分 管理者角色認知

管理者進入管理崗位后，角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變，工作內(nèi)容與職責也發(fā)生了根本的改變：以前是只要管好自己，做好自己的事，現(xiàn)在變成了要管理好一個部門/一個團隊；以前是聽上級的指揮，現(xiàn)在是指揮別人的同時，還要向上級請示。

一、角色認知

1.人生的角色轉(zhuǎn)換

2.職場的角色轉(zhuǎn)換

3.新角色的新挑戰(zhàn)

4.如何面對新挑戰(zhàn)

5.對數(shù)字化轉(zhuǎn)型時代的認知

第二部分 管理者五項全能

不同崗位有不同的能力要求。從員工升成為管理者，對能力的要求也隨之發(fā)生改變。五項全能模型，以數(shù)字化轉(zhuǎn)型時代為背景，提出管理者適應時代變革、帶領(lǐng)組織取得經(jīng)營增長所必須的五種核心能力。

一、目標管理

數(shù)字化時代一個重要的特點是變化。企業(yè)的管理也面臨著動態(tài)目標管理的難題，如何適應數(shù)字化時代的動態(tài)目標管理，是數(shù)字化時代管理者的一項重要技能。

1.一個有意義目標矩陣；

2.兩個推動自己向著目標前進的輪子；

3.三種激發(fā)內(nèi)在動力的方法；

4.四個目標管理工具。

二、時間管理

作為一個管理者，和普通員工不一樣的是要協(xié)助下屬處理工作，并且工作任務也是變化不斷，常常感覺到時間不是自己的。高效率的工作離不開合理的時間規(guī)劃，管理者更應加強時間管理能力。

1.浪費時間的三大因素

2.時間管理兩原則

3.時間利用五技巧

4.自我管理四個好習慣

三、高效溝通

從面對面溝通、到電話、郵件、微信、釘釘?shù)鹊龋瑴贤ǖ拿浇樵诓粩嗟淖兓珳贤ǖ谋举|(zhì)沒有變化。沒有溝通，就沒有管理，高技巧的溝通讓工作效率倍增。

1、溝通鐵三角

2、向上溝通

3、向下溝通

4、跨部門的溝通與協(xié)作

四、團隊建設

作為管理者應該明白，公司的目標達成，不可能靠個人英雄主義，一定是依靠團隊協(xié)作才可能有所作為。如何如何搭建團隊，如何配置團隊成員，如何指導團隊成員，如何鼓舞團隊成員，都是管理都日常的重要工作任務。

1.4D識人

2.教練式輔導

3.GROW模型

4.STAR模型

五、經(jīng)營增長

發(fā)展才是硬道理，特別是在這個市場環(huán)境快速變化的數(shù)字化時代，發(fā)現(xiàn)機會和快速抓住機會，制定合理的策略以達到公司目標是管理者最核心的任務。

1.市場洞察找機會

2.業(yè)務分析定目標

3.業(yè)務增長定策略

方老師

企業(yè)管理實戰(zhàn)專家——方隊老師

【背景介紹】

戰(zhàn)略管理實戰(zhàn)專家與企業(yè)教練

獨創(chuàng)《戰(zhàn)略管理金三角》體系

獨創(chuàng)《數(shù)字化時代領(lǐng)導力模型》

北京大學光華管理學院EMBA

兩家上市場公司擔任高管

超過20年的大型企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗

4D領(lǐng)導力認證講師

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

方老師擁有20多年的企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾在北大方正及神州長城兩家上市公司任職及擔任高管。長期任職企業(yè)高級管理職位，并且長期關(guān)注企業(yè)的領(lǐng)導力發(fā)展，對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有著高度的敏銳度，是企業(yè)管理者的良師益友。

方老師以多年的高管實戰(zhàn)經(jīng)歷和經(jīng)驗，總結(jié)并獨創(chuàng)《戰(zhàn)略管理金三角》體系、《數(shù)字化時代領(lǐng)導力模型》。戰(zhàn)略課程從戰(zhàn)略制定、系統(tǒng)支撐、到戰(zhàn)略執(zhí)行三個方面，幫助企業(yè)實現(xiàn)從戰(zhàn)略制定到目標落地的戰(zhàn)略全過程管理。領(lǐng)導力課程幫助學員理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型時代的領(lǐng)導力能力要求，助力企業(yè)管理者引領(lǐng)變革，帶領(lǐng)企業(yè)從成功到卓越。。

【主講課程】

企業(yè)高管課程：《戰(zhàn)略規(guī)劃》《戰(zhàn)略解碼》《領(lǐng)導力》《創(chuàng)新與變革》

中層經(jīng)理課程：《團隊建設》《目標管理》《經(jīng)營計劃》《管理者五項全能》

骨干員工課程：《高效溝通》《影響力》《五項修煉》《成長思維》

【風格特點】

“實戰(zhàn)”——練為戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝

擁有多年在不同行業(yè)的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，不僅有豐富的方法論和系統(tǒng)性工具，而且案例豐富、實戰(zhàn)、真實，接地氣，有說服力。

授課邏輯嚴謹，講解生動，幽默風趣，課堂除了案例，更多的是實戰(zhàn)演練。讓學員帶著企業(yè)的真實情況參與練習，老師將多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗與學員企業(yè)的實際情況緊密結(jié)合，并且指導學員找到自己的解決方案。保證學員不但有新理念、新知識的輸入，更有成果的輸出。

【服務客戶】

中機寰宇、中捷通信、茅臺集團、無錫光遠訊杰、上藥集團、京能集團、中國電信、成都飛機工業(yè)集團、中國兵器集團、興業(yè)銀行、鋼研納克、武漢國資委、中電儀器、中航工業(yè)、華潤集團、國藥控股、中材國際、廣東煙草、天順風能、天津煙草、三星電子、佳通輪胎、廣電物業(yè)、廣深高鐵廣告公司、福建新大陸、廣東電信、江西移動、廣西移動、湖北移動、湖南電信、廣東郵政速遞、廣東信源集團、華為、中興通訊、烽火通信、富春通信、網(wǎng)宿科技、慧聰網(wǎng)、匯醫(yī)在線、和訊網(wǎng)、同道大叔、新東方在線、樂玩互娛、庫幣網(wǎng)、優(yōu)健科技、歐飛科技，，，，

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