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PPT培訓(xùn)
【課程編號】:NX34931
PPT培訓(xùn)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天
【課程關(guān)鍵字】:PPT培訓(xùn)
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【課程收益】
1、能夠讓學(xué)員掌握PPT制作的方式方法及核心原理。
2、讓學(xué)員掌握PPT操作的各類技巧。
3、標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)課堂將會安排每位學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場練習(xí),由老師手把手進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)展示,并分別識別個人展示待提升點(diǎn),1對1進(jìn)行糾正和指導(dǎo),提升個人授課能力。
【教學(xué)方式】
45%理論講授+30%現(xiàn)場練習(xí)+10%演示示范+10%討論分享+5%案例分析
【學(xué)員對象】
企業(yè)管理者,有意在企業(yè)內(nèi)制作PPT的員工,培訓(xùn)講師
【課程內(nèi)容】
1、討論:PPT常見的制作問題
2、結(jié)合問題,進(jìn)行PPT制作的技巧的介紹
1)技巧:樹策略學(xué)習(xí)
2)演練:學(xué)員樹策略應(yīng)用演練
3、各類PPT的制作要點(diǎn)
1)知識、匯報(bào)類PPT要點(diǎn)
2)技能培訓(xùn)類PPT要點(diǎn)
3)文化學(xué)習(xí)類PPT要點(diǎn)
4、PPT的基本操作
1)PPT操作的核心思路
2)基本課程架構(gòu)
3)基本頁面結(jié)構(gòu)
4)合適的圖片
5)有序的動畫安排
6)常見操作和動畫設(shè)計(jì)
【跟進(jìn)策略】
1、學(xué)習(xí)當(dāng)天進(jìn)行作業(yè)布置,兩周時(shí)間上交。講師會進(jìn)行每位學(xué)員的作業(yè)評估。
2、結(jié)合課程內(nèi)容,按月進(jìn)行不同層級內(nèi)的PPT評比激勵。如管理層內(nèi)部評比,中層內(nèi)部評比等,
3、講師將協(xié)助HR建立公司內(nèi)各類匯報(bào)模板,營造PPT使用氛圍。
遲老師
遲 彬 老 師——資深管理培訓(xùn)講師
講師資歷
16年授課經(jīng)驗(yàn)
康明斯發(fā)動機(jī)(美國,全球最大發(fā)動機(jī)生產(chǎn)企業(yè));
達(dá)能飲料(法國,全球第二飲料食品企業(yè));
蒂森克虜伯電梯(德國,全球最大的多元化工業(yè)企業(yè));
京東物流(西北分公司,電商TOP);
隆基綠能(全球最大的太陽能生產(chǎn)企業(yè))等世界五百強(qiáng)公司擔(dān)任人力資源負(fù)責(zé)人、HRBP、
組織發(fā)展、招聘、培訓(xùn)等各職能負(fù)責(zé)人。
掌握人力資源全領(lǐng)域知識、體系及操作,多年團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),獲得多項(xiàng)所在公司的全球人力資源大獎及最佳實(shí)踐。
擅長招聘、人員發(fā)展、組織發(fā)展、雇主品牌建設(shè)等多方面的人力資源工作,曾為多家企業(yè)提供項(xiàng)目咨詢及內(nèi)部培訓(xùn)。
個人特點(diǎn):
1、在管理及人力資源方面,有著專業(yè)的知識、實(shí)踐及視野,人力資源全模塊經(jīng)驗(yàn),跨國公司管理層經(jīng)驗(yàn),三支柱多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2、熟練掌握各項(xiàng)管理改善工具和分析方法,通過多維度的研究,從操作層面到文化層面的改善,多層次、有節(jié)奏的進(jìn)行整體組織的改善。
3、擅長培訓(xùn),認(rèn)證多門品牌管理類課程,作為專業(yè)講師在公司內(nèi)外部進(jìn)行各類培訓(xùn)。
4、多年HRBP經(jīng)驗(yàn),擅長與業(yè)務(wù)部門溝通,發(fā)現(xiàn)問題。能夠高效的引領(lǐng)業(yè)務(wù)部門人員能力、績效全面進(jìn)步,提升士氣,建立高效的組織氛圍,提升管理者能力。
相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)歷:
1、擅長各類管理類培訓(xùn):
《情景領(lǐng)導(dǎo)2》
《新任管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換》
《有效溝通系列課程》
《MTP》(中層管理者的管理課程)
《中基層管理者系列課程》
《高質(zhì)量決策》
《中基層員工帶教能力提升》
《多元化思維》等課程。
2、擅長各類工具方法類培訓(xùn):
《TTT》(培訓(xùn)師的培訓(xùn))系列課程
《職業(yè)規(guī)劃》
《非人力資源的人力資源管理》
《培訓(xùn)管理》
《金牌面試官》
《5S系統(tǒng)建立與管理》
《5WHY》等課程
3、各類針對問題解決及流程再造的管理項(xiàng)目設(shè)計(jì):
通過多層次設(shè)計(jì)和方法實(shí)施,使用各類工具方法,從觀察/分析業(yè)務(wù)與人員狀態(tài)——發(fā)現(xiàn)/澄清問題——設(shè)計(jì)方案并實(shí)施——解決問題幾步走,澄清業(yè)務(wù)期望,對癥下藥,進(jìn)行各類管理類項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。
對于戰(zhàn)略規(guī)劃、流程管理和提效等方面有更多體現(xiàn)。
4、對于培訓(xùn)管理及培訓(xùn)體系有專業(yè)研究和實(shí)踐。
主要有:
新員工培訓(xùn)到各級人員培訓(xùn)及學(xué)習(xí)發(fā)展設(shè)計(jì)及實(shí)施方案;
人才盤點(diǎn)到人才發(fā)展項(xiàng)目體系設(shè)計(jì)實(shí)施方案;
學(xué)習(xí)發(fā)展體系,到營造學(xué)習(xí)氛圍及學(xué)習(xí)文化的建立;
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李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...