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【課程目的】

許多青年員工在步入職場之后面對復雜的人際關(guān)系、各種業(yè)務(wù)壓力有種極強的無力感，不知道自己是否適合目前的工作，更不知道自己能夠走多遠，究其本質(zhì)原因在于對自我的認知不夠透徹，不能夠準確的匹配職場站位，其在學校學習的專業(yè)技能不能夠滿足當下職場對優(yōu)秀員工綜合素質(zhì)的要求。為此，本課程就青年員工如何認清自我優(yōu)劣勢，分析自我性格特征給出有效方法，與此同時，幫助青年員工逐一提升職場中必備技能，從而提升其自身價值。

【課程收益】

1.能夠充分了解自己優(yōu)劣勢

2.能夠分析清楚自身性格特點

3.提升學習能力

4.完善自身綜合素養(yǎng)

【課程特色】

幽默風趣又不失優(yōu)雅知性；邏輯清晰；實戰(zhàn)，學之能用；投入，案例精彩

【課程大綱】

導入：

1.哲理短片——你也是別人羨慕的那個人

2.學員討論——您羨慕別人嗎？你覺得目前的職場與生活狀態(tài)自己滿意嗎？

第一講認識自我——明確自己內(nèi)心的真實需求

一、個人職業(yè)興趣挖潛

二、職業(yè)價值觀判斷

三、個人性格分析（心理測試小游戲3個）

四、語言、動手、社交能力自評（自測游戲2個）

五、組織管理能力

第二講學習與溝通能力提升

一、學習能力提升

1.適合青年員工的學習方法

2.銀行青年員工應學習內(nèi)容

3.文件實例訓練

二、溝通能力訓練

1.高效溝通三要素

2.高“言值”的日常養(yǎng)成

3.銀行職場人的溝通靈魂

4.拒絕孤獨式交流，摒棄自傳式溝通

5.現(xiàn)場溝通演練

第三講父母給的是靠山 自己拼的是江山——自我內(nèi)驅(qū)力提升

一、情感互動——閉目回顧與父母相處中記憶最深刻的事情，寫給父母一封信，寫下你最想為他們做的事，最想對他們說的話。（暖場音樂）

二、點亮心中的理想

三、請讓明天的你感謝今天的自己（情景模擬，模擬三十年后的自己給當下的你說一些話）

第四講執(zhí)行力與協(xié)作力提升

1.執(zhí)行力在職場中的本質(zhì)：對個人、對組織

2.衡量執(zhí)行力的標準

3.影響執(zhí)行力的潛在因素

4.不同類型員工的職場執(zhí)行力表現(xiàn)

5.青年員工協(xié)作力提升

學會尊重、欣賞、寬容，增強同理心（實戰(zhàn)練習1例）

安老師

安然 老師——商業(yè)銀行中層管理技能提效專家

曾任國有商業(yè)銀行（建行）合規(guī)部總經(jīng)理

曾任國有商業(yè)銀行（建行）財務(wù)部總經(jīng)理

曾任國有商業(yè)銀行（建行）人力部總經(jīng)理

曾任全國股份制商業(yè)銀行（浦發(fā)、廣發(fā)、渤海）特邀績效與賦能管理顧問

曾任某省政府特聘高效金融實戰(zhàn)講師

中國國家原勞動部認證中級企業(yè)培訓師

國內(nèi)商業(yè)銀行首批AFP

20年國有及股份制商業(yè)銀行管理經(jīng)驗

15年商業(yè)銀行管理培訓經(jīng)驗

超過450天商業(yè)銀行經(jīng)營管理決策主題培訓授課經(jīng)驗

曾在某省高校進行500人以上大型宣講20余次

擅長領(lǐng)域：商業(yè)銀行中高層管理能力提升、銀行績效管理改進，高效溝通，高績效團隊建設(shè)、執(zhí)行力、領(lǐng)導力打造、銀行消保專題、新人輔導與職業(yè)生涯規(guī)劃

【個人簡介】

安然老師畢業(yè)于東北財經(jīng)大學，擁有國有商業(yè)銀行高管工作經(jīng)歷，憑借二十余年豐富的商業(yè)銀行管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，結(jié)合金融專業(yè)理論知識，在商業(yè)銀行人力資源、財務(wù)管理、消保服務(wù)等條線均取得顯著工作成績。特別在管理效能提升和機構(gòu)業(yè)績提效等領(lǐng)域，安然老師打造出專利特色課程，課程內(nèi)容落地效果極佳，得到國有銀行、全國性股份制銀行、城商農(nóng)商等多家商業(yè)銀行的一致認可，安然老師也成為商業(yè)銀行管理提效與業(yè)績提升領(lǐng)域的引領(lǐng)者。

安然老師曾任職于建設(shè)銀行人力資源部副總經(jīng)理、財務(wù)部總經(jīng)理，系統(tǒng)性講授管理類課程，幫助千人以上規(guī)模的商業(yè)銀行提升管理效能，優(yōu)化管理流程，當年實現(xiàn)績效大幅有效增長。

任職期間多次修訂本行綜合績效考核方案，多年來協(xié)助行長超額完成績效目標。通過考核方案的制定和有效的績效管理，提升轄內(nèi)分支機構(gòu)的綜合收益。

任職期間為全行設(shè)置績效考核流程，財務(wù)資源配置方案，全行業(yè)績考核管理等，為行長進行經(jīng)營分析預測，對全行經(jīng)營提效起到關(guān)鍵性指導作用。

曾負責全行人力資源與財務(wù)管理，員工培訓與輔導，人才梯隊建設(shè)，財務(wù)管理，薪酬與績效考核管理等。優(yōu)化各項重要管理方案，專項輔導分支行業(yè)績提升，在職期間，所轄分支行業(yè)務(wù)大幅提升。

任職合規(guī)部負責人期間，主要負責消費者權(quán)益保護工作，對投訴處理、監(jiān)管關(guān)注的消保工作要點有著深刻且獨到的見解，形成有效可落地的消保課程體系，對商業(yè)銀行優(yōu)化投訴處理，避免聲譽風險起到極大的幫助作用。

核心咨詢項目內(nèi)容：

【管理人員管理效能及績效方案設(shè)計提升項目】

為工行、中行、郵儲、招行、興業(yè)、廣發(fā)、浦發(fā)、各農(nóng)商銀行等進行過管理人員管理效能提升培訓及相關(guān)輔導項目，對中高層管理人員的管理能力提升起到了極大的促進作用，被輔導單位成功形成梯隊建設(shè)體系，管理效能大幅提升，團隊溝通與協(xié)作能力得到顯著改善。

【機構(gòu)績效輔導項目】

為工行、農(nóng)行、建行、郵儲、民生、渤海等商業(yè)銀行進行績效輔導項目，為其分支機構(gòu)提升績效管理能力及優(yōu)化績效考核體系提供課程輔導及方案設(shè)計，被輔導單位績效管理與績效體系得到實質(zhì)性優(yōu)化，當年管理激勵大幅提升，分支行綜合績效提升20%。

【消保及廳堂服務(wù)提升項目】

為中行、農(nóng)行、建行、郵儲、廣發(fā)、華夏、民生、渤海、浙商等商業(yè)銀行進行廳堂服務(wù)與消費者權(quán)益保護工作輔導項目，為其設(shè)計服務(wù)流程、消保課程講解落地輔導等，被輔導機構(gòu)當年消保工作監(jiān)管評估得分得到大幅提升。

【授課風格】

方法獨特：方法獨特、有的放矢，理論與實踐高度結(jié)合；將通用管理學理論，巧妙的融入銀行管理實踐當中，所授內(nèi)容應用性強，學員業(yè)績提升顯著；

實用落地：二十余年成功案例資源，成為管理實戰(zhàn)、實操、實用、實施專家；

引導啟發(fā)：案例逐一解析，復盤失敗原因；分享成功經(jīng)驗，點評一針見血；問題舉一反三，技巧現(xiàn)學現(xiàn)用。與學員互動較多，啟發(fā)式教學，內(nèi)容深入淺出，使學員印象深刻，學員在實踐中收效很好；

對癥下藥：找出問題原因，徹底解決；分享技能工具，授之以漁；量體裁衣設(shè)計，落地實施。

溫文爾雅：臺風端莊穩(wěn)重、知性大氣、溫文爾雅，印象深刻。

【主講課程】

中層管理人員：

（一）績效管理系列課程

1.《績效管理：商業(yè)銀行分支行績效管理與特色績效體系建立》

2.《績效管理：商業(yè)銀行中層干部高績效管理五部曲》

3.《績效管理：商業(yè)銀行分支行管理人員績效管理與溝通技能》

4.《績效管理：商業(yè)銀行管理人員高質(zhì)量績效管理與賦能》

（二）管理提升系列課程

1.《銀行管理者：商業(yè)銀行A+管理者的精進之道》

2.《銀行管理者：中層管理人員綜合管理技能提升》

3.《銀行管理者：商業(yè)銀行管理者的領(lǐng)導力提升修煉》

4.《銀行管理者：管理者角色認知與自我管理》

5.《銀行管理者：非人力資源的人力資源管理》

銀行基層人員：

1.《銀行基層：員工執(zhí)行力提升》

2.《銀行基層：優(yōu)秀客戶經(jīng)理的長成之道》

3.《銀行基層：新員工入職前角色與認知轉(zhuǎn)變》

4.《銀行基層：銀行人的自我職業(yè)生涯規(guī)劃》

銀行專題系列：

1.《提升金融消保質(zhì)效 促進綜合經(jīng)營發(fā)展》

2.《商業(yè)銀行投訴處理與聲譽風險管理》

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