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管理者成長地圖:情境領(lǐng)導(dǎo) 杭州:2025年06月20日
中基層管理者課程收益1.情境領(lǐng)導(dǎo)之個人?使學(xué)員明確自身的能力和意愿是自我管理的兩個關(guān)鍵因素。?使學(xué)員明確提升個人影響力是高績效的基礎(chǔ);通過培訓(xùn)找到提升影響力的有效途徑。?使學(xué)員了解自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,有助于發(fā)揮所長,并彌補(bǔ)不足。?使學(xué)員清晰的了解自己的工作準(zhǔn)備度,決定了員工的工作準(zhǔn)備度。2.情境領(lǐng)導(dǎo)之團(tuán)隊?明確團(tuán)隊建設(shè)的核......
情境領(lǐng)導(dǎo)?-領(lǐng)導(dǎo)方式因情境而不同【特價】 蘇州:2025年07月28日
各類組織中的管理人員......
教練式情境領(lǐng)導(dǎo)者 上海:2025年06月03日
理解領(lǐng)導(dǎo)者的角色和定位懂得善用「指導(dǎo)行為」及「支持行為」來提升下屬績效掌握診斷領(lǐng)導(dǎo)情境的方法,并運(yùn)用匹配的領(lǐng)導(dǎo)方式掌握教練技術(shù)的基礎(chǔ)模型技術(shù)和方法運(yùn)用教練的基本技能實施情境領(lǐng)導(dǎo)課程特色綜合運(yùn)用多種培訓(xùn)方法:根據(jù)課程階段的不同,實施最能實現(xiàn)該階段內(nèi)容的培訓(xùn)方法,重點(diǎn)突出教練技術(shù);實現(xiàn)知識技能轉(zhuǎn)換:用訓(xùn)練,尤其是有標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)......
情境領(lǐng)導(dǎo)?-領(lǐng)導(dǎo)方式因情境而不同【特價】 上海:2025年07月07日
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企業(yè)人力資源勞資法律實務(wù)(特價) 上海:2025年06月05日
本課程有助于幫助學(xué)員從整體上把握人力資源法律規(guī)則,使學(xué)員通過制定、實施合理的公司用人策略、規(guī)章制度、勞動合同來完成對公司人力資源的總體管理;同時,本課程將細(xì)致分析法律對HR 實務(wù)造成的具體影響,并就相應(yīng)的應(yīng)用方案與學(xué)員展開深入的討論,藉此來加強(qiáng)學(xué)員對相關(guān)主題的深入了解,使學(xué)員在繁瑣龐雜的人力資源管理工作中抓住關(guān)鍵的細(xì)節(jié)......
標(biāo)桿房地產(chǎn)精裝產(chǎn)品品質(zhì)提升與工程管理實操案例解析 深圳:2025年06月28日
全國多地政府倡導(dǎo)開發(fā)精裝修住宅,加之精裝修擁有較高的溢價能力,優(yōu)質(zhì)的精裝修樓盤可以大幅提升企業(yè)的品牌形象,因此提高精裝交付比例已成為近幾年開發(fā)商發(fā)展的一個大方向。對精裝管理的從業(yè)人員需求激增,現(xiàn)階段如何快速提升公司內(nèi)部工程專業(yè)人員的精裝實戰(zhàn)水平,掌握基礎(chǔ)的精裝管控方法,有重點(diǎn)地監(jiān)控精裝質(zhì)量,杜絕批量質(zhì)量事故出現(xiàn),減少投......