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臺州目標(biāo)管理培訓(xùn)

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臺州目標(biāo)管理培訓(xùn)公開課

管理者成長路徑—目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行 杭州:2025年06月06日

各級中層管理課程大綱一、干部使命與企業(yè)模型1.企業(yè)發(fā)展模型解析2.管理者突圍:4q和 7Q3.目標(biāo)管理二維度:以始為終/以終為始4.平衡計分卡深度認(rèn)知與運(yùn)用5.管理干部的四大使命:文化、業(yè)績、流程、團(tuán)隊二、戰(zhàn)略解碼與目標(biāo)分解1.目標(biāo)的制定與分解1)2021年度關(guān)鍵指標(biāo),重點(diǎn)事項完成情況分析2)剝洋蔥法3)目標(biāo)承諾法4)......

駕馭——目標(biāo)管理與任務(wù)推進(jìn) 杭州:2025年07月11日

各級中基層管理者課程收益1、掌握目標(biāo)管理路徑;2、自上而下的目標(biāo)拆解:過程法與要素法;3、制定關(guān)鍵任務(wù)推進(jìn)計劃“三要點(diǎn)”;4、培養(yǎng)策略性思維解決問題;5、實(shí)訓(xùn)任務(wù)與輔導(dǎo):設(shè)計部門目標(biāo)管理方案。課程大綱引入:如何實(shí)現(xiàn)“幸福人生”區(qū)分欲望、追求與目標(biāo)透視德魯克“目......

戰(zhàn)略解碼與敏捷目標(biāo)管理 上海:2025年06月06日

將戰(zhàn)略管理過程與結(jié)果、管人與理事的辯證統(tǒng)一不是原則、理念的傳遞,而是運(yùn)用結(jié)構(gòu)化工具方法對現(xiàn)實(shí)目標(biāo)進(jìn)行分解不是通過高壓和恐懼推動戰(zhàn)略落地,而是激發(fā)內(nèi)驅(qū)力讓員工自我控制推動戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成不是傳統(tǒng)的命令與控制式的管理,而是面對VUCA環(huán)境的參與式敏捷戰(zhàn)略與目標(biāo)管理課程收益聚焦:找準(zhǔn)組織最有價值的戰(zhàn)略目標(biāo),推動團(tuán)隊目標(biāo)共識協(xié)同:......

高效人士的目標(biāo)管理 上海:2025年06月11日

課程導(dǎo)入八大問題自測自己的目標(biāo)管理處于哪種狀態(tài)?逐一分析背后的原因自我對照,您“中了幾槍”?第一模塊目標(biāo)設(shè)立1、何為目標(biāo)?何為個人目標(biāo)?何為企業(yè)目標(biāo)?2、目標(biāo)管理對于企業(yè)的意義戰(zhàn)略落地績效提升績效增長3、面對目標(biāo)管理的常見困惑4、目標(biāo)管理的意義做事更加積極做事更有效率做事更有計劃做事更加焦慮5、......

《德政之要 —<資治通鑒>中的智慧》 深圳:2025年06月27日

一、《資治通鑒》著作源起北宋時期司馬光著《資治通鑒》原由是為帝王管理天下做歷史的借鑒。"鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失""專取關(guān)國家盛衰,系生民休戚,善可為法、惡可為戒者"著成的一部政治通史。 在朝廷支持下,司馬光匯集一流歷學(xué)人才,盡十九年之精力著成此書。記周威烈王二十三年(前403)至周世宗顯德六年(959)1362年之......

向現(xiàn)場要利潤—生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與解決實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海:2025年06月12日

制造型企業(yè)所有現(xiàn)場管理技術(shù)人員(特別是車間主管/主任、質(zhì)量主管/工程師、生產(chǎn)班組長、質(zhì)量班組長、檢驗員等所有現(xiàn)場管理技術(shù)人員)培訓(xùn)大綱:第一章對現(xiàn)場問題的深刻認(rèn)識• 什么是問題• 什么是現(xiàn)場問題(舉例說明)• 現(xiàn)場問題的性質(zhì)、表現(xiàn)特征、影響程度• 現(xiàn)場問題產(chǎn)生的來源• ......

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊管理與項目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...