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服務(wù)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展培訓(xùn)班 重慶:2025年07月09日
(一)服務(wù)業(yè)創(chuàng)新與服務(wù)業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)1、《服務(wù)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展大綱》解讀;2、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)的改造路徑和發(fā)展模式;3、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)與消費(fèi)性服務(wù)業(yè)空間布局;4、分配性服務(wù)業(yè)與社會(huì)性服務(wù)業(yè)布局。(二)推動(dòng)服務(wù)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展1、制造業(yè)與生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的融合;2、服務(wù)業(yè)與健康、醫(yī)療、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)融合及投資新趨勢(shì);3、服務(wù)業(yè)與現(xiàn)代休......
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的商業(yè)模式創(chuàng)新 臺(tái)州:2025年06月07日
1、全面理解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的戰(zhàn)略模式2、全面貫徹戰(zhàn)略在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的執(zhí)行3、全面理解企業(yè)戰(zhàn)略設(shè)計(jì)對(duì)于模式設(shè)計(jì)的重要性4、全面理解互聯(lián)時(shí)代戰(zhàn)略基礎(chǔ)上的商業(yè)模式5、全面掌握互聯(lián)時(shí)代商業(yè)模式設(shè)計(jì)的四大原則和九大要素6、全面平衡互聯(lián)時(shí)代商業(yè)模式設(shè)計(jì)過(guò)程中的五大平衡學(xué)員對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、公司副總課程大綱:一、互聯(lián)時(shí)......
新形勢(shì)下的企業(yè)投融資管理 臺(tái)州:2025年06月07日
本課程實(shí)務(wù)性很強(qiáng),適合企業(yè)高層管理人員、政府有關(guān)部門的工作人員以及對(duì)該題目有興趣的大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員等。課程將基于對(duì)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)和資本運(yùn)營(yíng)的深刻認(rèn)知,向?qū)W員輸出切合實(shí)際的資本運(yùn)營(yíng)策略與技能。到本課程結(jié)束時(shí),學(xué)員將能夠:•深刻領(lǐng)會(huì)資本對(duì)公司的意義•熟悉投融資的步驟與方法•學(xué)會(huì)投融資的關(guān)鍵&......
中國(guó)合伙人 溫州:2025年08月01日
第一板塊:四大象限合伙人藍(lán)圖,合伙人模式合伙人治理,合伙人精神第二板塊:六大機(jī)制進(jìn)入機(jī)制,激勵(lì)機(jī)制,發(fā)展機(jī)制管理機(jī)制,考核機(jī)制,退出機(jī)制第三板塊:八大模式創(chuàng)業(yè)合伙,事業(yè)合伙,門店合伙用戶合伙,項(xiàng)目合伙,城市合伙資本合作,產(chǎn)業(yè)合伙......
決策者的財(cái)務(wù)課程 上海:2025年05月15日
董事長(zhǎng)、總經(jīng)理及其他高管人員事業(yè)部總經(jīng)理、分公司負(fù)責(zé)人課程大綱:一、建立財(cái)務(wù)思維,從財(cái)務(wù)角度看企業(yè)管理理清一個(gè)概念:財(cái)務(wù)≠會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理和業(yè)務(wù)管理的關(guān)系-經(jīng)營(yíng)循環(huán)和資金循環(huán)相輔相成-企業(yè)財(cái)務(wù)管理的全景分析財(cái)務(wù)管理和企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系-企業(yè)戰(zhàn)略決策的財(cái)務(wù)后果分析-財(cái)務(wù)管理如何影響企業(yè)戰(zhàn)略企業(yè)的財(cái)務(wù)定位:利潤(rùn)?規(guī)模?現(xiàn)金流......
工作管理—問題分析與解決 北京:2025年07月11日
第一章:什么是問題分析與解決1、職場(chǎng)成長(zhǎng)的關(guān)鍵能力:(技術(shù)業(yè)務(wù)能力、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)力)+系統(tǒng)思考力2、什么是問題分析與解決2.1界定問題? 案例分析2.2要因分析? 案例研討2.3設(shè)計(jì)方案? 案例研討2.4落地執(zhí)行? 案例研討3、系統(tǒng)思考力的核心價(jià)值第二章:界定問題----實(shí)事求是1、明確議題2、現(xiàn)狀描述2.1問題的定......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
戰(zhàn)略管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...