臺州產(chǎn)品創(chuàng)新培訓(xùn)公開課

《產(chǎn)品創(chuàng)新思維訓(xùn)練及創(chuàng)意商品化》 杭州：2025年08月01日

產(chǎn)品經(jīng)理、主管課程收益產(chǎn)品創(chuàng)新包括哪些方面；以用戶為中心的產(chǎn)品思維與用戶思維；用戶體驗與滿意度有哪些，如何做出有非常好用戶口碑的產(chǎn)品；創(chuàng)意商品化的方法與工具；基于用戶驅(qū)動力與心理學(xué)的產(chǎn)品與營銷設(shè)計；介紹科學(xué)方法論，直接帶著公司不限于高層人員、產(chǎn)品、營銷、項目人員對公司當(dāng)前的產(chǎn)品進(jìn)行實操性的提升優(yōu)化，而不是常規(guī)的公開課。......

傳統(tǒng)企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新升級與互聯(lián)網(wǎng)營銷 上海：2025年06月12日

總經(jīng)理、營銷副總、電子商務(wù)經(jīng)理、渠道經(jīng)理、市場經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理以及有潛質(zhì)的銷售人員，尤其業(yè)務(wù)及銷售副總經(jīng)理帶領(lǐng)管理干部現(xiàn)場診斷和實作對策效果更佳；產(chǎn)品總監(jiān)/經(jīng)理，研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理，產(chǎn)品研發(fā)部門經(jīng)理，項目經(jīng)理及研發(fā)骨干。課程大綱：課前談：播放視頻《互聯(lián)網(wǎng)時代》，探討描繪未來。講故事說營銷——三只松鼠的......

產(chǎn)品經(jīng)理特訓(xùn)：研發(fā)人員產(chǎn)品創(chuàng)新與思維訓(xùn)練 上海：2025年07月03日

企業(yè)CEO/董事長、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)項目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項目管理部、研發(fā)骨干、測試、PQA等課程大綱一、產(chǎn)品創(chuàng)新體系簡介及案例分析1.創(chuàng)新的定義熊彼特的定義狹義的創(chuàng)新廣義的創(chuàng)新2.創(chuàng)新價值鏈的分析：站在產(chǎn)業(yè)鏈的制高點談創(chuàng)新3.創(chuàng)新的類型：追隨型創(chuàng)新連續(xù)型創(chuàng)新顛覆式創(chuàng)新4.產(chǎn)品創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)......

產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略的策劃和早期實施 上海：2025年07月07日

工具的簡介：DT：設(shè)計思維洞察需求，挖掘“痛點”與“盲點”KE：數(shù)據(jù)驅(qū)動的用戶體驗研究；大數(shù)據(jù)輿情分析：基于大數(shù)據(jù)的競品分析DFX：產(chǎn)品創(chuàng)新導(dǎo)入量產(chǎn)“多快好省”ESCM: 外購件與定制件的未雨綢繆EKE: 技術(shù)的提前儲備培訓(xùn)對象總經(jīng)理、產(chǎn)品（線）總......

德魯克管理版權(quán)課：經(jīng)理人與組織 廣州：2025年08月01日

1、這是一門既澄清理念又提升技能的課程。2、通過案例影片和大家探討部門經(jīng)理、負(fù)責(zé)人等管理者所遇到的問題、挫折、當(dāng)時的具體情況以及如何做出決策;3、通過學(xué)習(xí)該課程，經(jīng)理人將更好地認(rèn)識自己在組織中的角色、并清晰如何圍繞“責(zé)任”、“貢獻(xiàn)”和“成果”更 好......

績效面談的技巧 上海：2025年07月16日

1、案例教學(xué)研討互動2、講師具有20多年擔(dān)任HR總監(jiān)總經(jīng)理和10年擔(dān)任高級培訓(xùn)師咨詢師的實踐3、長期在大學(xué)和企業(yè)授課培訓(xùn)的經(jīng)驗4、國際先進(jìn)的管理技術(shù)和方法課程大綱：一. 績效面談并非可有可無1. 干脆不談,背靠背下結(jié)論,埋下隱患冤家宜解不宜結(jié)/牛根生名言99%是誤解2. 思想上感到可有可無，行動上就會走過場親歷一分鐘談......