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合肥質(zhì)量控制培訓(xùn) - 名課堂

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合肥質(zhì)量控制培訓(xùn)

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合肥質(zhì)量控制培訓(xùn)公開(kāi)課

SPC—統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制 南京:2025年06月30日

成功完成本課程,您將能夠:1.掌握SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制的概念和原理。2.學(xué)會(huì)制作SPC控制圖,并運(yùn)用于企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中進(jìn)行管控。3.加深理解品質(zhì)是制造出來(lái)的理念,學(xué)員預(yù)防管理的精髓。課程大綱:第一單元: SPC簡(jiǎn)介控制圖歷史說(shuō)明統(tǒng)計(jì)學(xué)概述、SPC的基本概念正態(tài)分布說(shuō)明普通原因、特殊原因說(shuō)明第二單元:過(guò)程能力和控制圖原理過(guò)程......

五大工具的整合應(yīng)用(APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA) 南京:2025年07月01日

<Advanced Product Quality Planning and control plan > 課程大綱(第2版)課程導(dǎo)入1.問(wèn)題提出與小組組建2.培訓(xùn)目標(biāo)及要求APQP基礎(chǔ)知識(shí)1.質(zhì)量從哪里來(lái)?2.APQP的本質(zhì)3.APQP的關(guān)鍵問(wèn)題4.APQP的成功法則5.項(xiàng)目開(kāi)發(fā)主流程及關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)第一階段:......

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善(問(wèn)題分析與解決) 無(wú)錫:2025年06月25日

1、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求2、打造現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型3、掌握現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量系統(tǒng)改善方法4、課程總復(fù)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用指南課程對(duì)象生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場(chǎng)典型問(wèn)題案例分析1.1.1分析問(wèn)題基本思路1.1.2解決問(wèn)題四大步驟1.2現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基本......

統(tǒng)計(jì)性過(guò)程控制SPC 無(wú)錫:2025年07月09日

1、SPC概述(SPC發(fā)展史、SPC與現(xiàn)代企業(yè)過(guò)程控制、SPC與六西格瑪管理、SPC作用于運(yùn)用示例)2、數(shù)據(jù)分類(lèi)(數(shù)據(jù)分類(lèi)、數(shù)據(jù)分布類(lèi)型、數(shù)據(jù)分布正態(tài)性轉(zhuǎn)化)3、數(shù)據(jù)抽樣方法(隨機(jī)抽樣、等概率抽樣、分層抽樣、比例分配法、經(jīng)濟(jì)分配法、適度分配法、練習(xí))4、計(jì)量型數(shù)據(jù)SPC(單值控制圖、移動(dòng)極差控制圖、子組控制圖、X-ba......

防錯(cuò)案例與實(shí)戰(zhàn) 無(wú)錫:2025年07月11日

各種失誤在企業(yè)里隨時(shí)隨地地發(fā)生著,其結(jié)果是造成產(chǎn)品缺陷不斷、損失難以下降,而導(dǎo)致失誤發(fā)生的人往往會(huì)說(shuō):“是一時(shí)疏忽造成的意外而已”,管理層慢慢習(xí)慣了這種狀況并習(xí)以為常。POKA-YOKE防錯(cuò)技術(shù)經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展已經(jīng)形成了完整的系統(tǒng),從杜絕失誤發(fā)生的源頭入手,在失誤發(fā)生之前就避免其發(fā)生,從而全面降......

產(chǎn)品測(cè)試工程與實(shí)踐 杭州:2025年07月25日

了解業(yè)界產(chǎn)品測(cè)試的最佳模式與實(shí)踐掌握如何根據(jù)公司不同的發(fā)展階段,建立產(chǎn)品測(cè)試體系的方法掌握產(chǎn)品在其不同生命周期的測(cè)試重點(diǎn),確保產(chǎn)品順利轉(zhuǎn)產(chǎn)掌握產(chǎn)品測(cè)試需求分析方法,明確測(cè)試的內(nèi)容,確保測(cè)試的充分性和有效性掌握并行測(cè)試的實(shí)踐,有效應(yīng)對(duì)測(cè)試時(shí)間緊張的局面掌握產(chǎn)品可測(cè)試性設(shè)計(jì)的方法,提高產(chǎn)品測(cè)試效益和質(zhì)量掌握產(chǎn)品測(cè)試設(shè)計(jì)的實(shí)......

生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(PPAP) 蘇州:2025年05月16日

了解汽車(chē)客戶(hù)對(duì)PPAP工具的基本要求全面學(xué)習(xí)PPAP個(gè)文件的形成及應(yīng)用方法,并能結(jié)合質(zhì)量體系運(yùn)作有效使用提高PPAP的實(shí)戰(zhàn)技能課程對(duì)象項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目工程師、質(zhì)量體系推行人員、工程技術(shù)人員、任何需要學(xué)習(xí)質(zhì)量控制工具的人員課程大綱汽車(chē)行業(yè)客戶(hù)預(yù)防的基本要求及對(duì)策PPAP中的核心工具簡(jiǎn)介及其與標(biāo)準(zhǔn)的聯(lián)系PPAP各階段的文件介......

新舊QC七大工具(十四個(gè)質(zhì)量工具) 蘇州:2025年05月16日

第一天:舊QC七大手法圖形簡(jiǎn)述(9:00-16:30)一、檢查表1.檢查表概述何謂檢查表引導(dǎo)學(xué)員回憶工作中使用該工具的情況檢查表的類(lèi)型檢查表的作用2.檢查表應(yīng)用檢查表的制作步驟與要點(diǎn)檢查表的應(yīng)用領(lǐng)域案例研究提問(wèn)和其他可應(yīng)用領(lǐng)域擴(kuò)散引導(dǎo)二、層別法1.層別法概述何謂層別法層別法的作用2.層別法應(yīng)用層別法的應(yīng)用步驟與主要要點(diǎn)......

質(zhì)量控制培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

精益生產(chǎn)植入式品質(zhì)保證系統(tǒng) 主講:李老師

第一部分、精益生產(chǎn)系統(tǒng)介紹精益生產(chǎn)的起源與發(fā)展精益生產(chǎn)概念及其功效精益生產(chǎn)系統(tǒng)剖解第二部分、精益生產(chǎn)品質(zhì)保證品質(zhì)保證的5要素品質(zhì)保證的3不政策零不良的10項(xiàng)原則及6個(gè)簡(jiǎn)單方法防錯(cuò)技術(shù)防錯(cuò)技術(shù)解決的3個(gè)基本問(wèn)題 防錯(cuò)技術(shù)推行的7個(gè)步驟 防錯(cuò)技術(shù)的5個(gè)基本原理 防錯(cuò)技術(shù)的10個(gè)常用方法品質(zhì)成本法讓您自動(dòng)偵測(cè)品質(zhì)水平品質(zhì)源頭......

TQM全面質(zhì)量管理推行實(shí)務(wù) 主講:張老師

全面質(zhì)量管理目的就是一個(gè):從根源處控制質(zhì)量。為什么我們的企業(yè)都說(shuō)“質(zhì)量第一”但總是出質(zhì)量問(wèn)題,而且重復(fù)的問(wèn)題總是經(jīng)常出現(xiàn)?TQM是什么大家很容易理解,方法也容易學(xué),為什么用起來(lái)就沒(méi)效果?張老師用十六年制造業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)告訴大家:1.什么是讓TQM真正起作用的基礎(chǔ)和關(guān)鍵;2.N多類(lèi)的質(zhì)量管理工具背后......

零缺陷——制造業(yè)品質(zhì)管理與改善 主講:張老師

一、零缺陷的準(zhǔn)備知識(shí)1、思維破冰:什么是質(zhì)量?2、一個(gè)似是而非的問(wèn)題——質(zhì)量重要嗎?3、做好質(zhì)量管理必須回答的三個(gè)問(wèn)題質(zhì)量管理的終極目標(biāo)是什么?產(chǎn)品質(zhì)量的好壞受什么因素影響?如何讓這些影響因素受控?4、從成本的角度分析質(zhì)量管理發(fā)展的歷史5、零缺陷的定義、內(nèi)容與原則6、對(duì)零缺陷追求的動(dòng)力來(lái)自哪里&......

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

周士量-企業(yè)培訓(xùn)師
周士量老師

個(gè)人簡(jiǎn)介:中國(guó)著名生產(chǎn)管理專(zhuān)家,全球生產(chǎn)類(lèi)10強(qiáng)華人講師,清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授、北京大學(xué)培訓(xùn)...

李鐵華-企業(yè)培訓(xùn)師
李鐵華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,中國(guó)管理研究院精益生產(chǎn)研究所所長(zhǎng),香港培訓(xùn)認(rèn)證中心、國(guó)際資格認(rèn)證中心特約高...

張洪濤-企業(yè)培訓(xùn)師
張洪濤老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,制造業(yè)管理技能訓(xùn)練專(zhuān)家,制造業(yè)成本控制及現(xiàn)場(chǎng)改善大師,中國(guó)制造業(yè)精益思想實(shí)...

李國(guó)斌-企業(yè)培訓(xùn)師
李國(guó)斌老師

畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué),學(xué)士學(xué)位 資深制造業(yè)生產(chǎn)管理和精益生產(chǎn)專(zhuān)家 主要從事生產(chǎn)管理,精益生產(chǎn)導(dǎo)入和精益體系...

何小勇-企業(yè)培訓(xùn)師
何小勇老師

名課堂特聘專(zhuān)家, 精益六西格瑪黑帶大師 質(zhì)量管理專(zhuān)家 工商管理博士 北大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 北大生產(chǎn)力研究...

張愛(ài)民-企業(yè)培訓(xùn)師
張愛(ài)民老師

顧問(wèn)資質(zhì) 名課堂特聘專(zhuān)家 江蘇阿波羅復(fù)合肥有限公司質(zhì)量總監(jiān) 美國(guó)SBTI認(rèn)證六西格瑪黑大師帶、高級(jí)顧...