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博弈論與創(chuàng)新思維 杭州:2025年05月14日
博弈論又稱對(duì)策論,是使用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)模型研究沖突對(duì)抗條件下最優(yōu)策略的問題的理論。博弈論最先是由美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家馮.諾依曼在1937年提出來的,他與經(jīng)濟(jì)學(xué)家奧斯卡.默根斯特恩于1944年合著的《博弈論與經(jīng)濟(jì)行為》被公認(rèn)為是博弈論誕生的標(biāo)志。博弈論發(fā)展至今,其理論已比較成熟和完善,并被廣泛應(yīng)用于管理、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域。近20年來共有1......
現(xiàn)代管理創(chuàng)新思維與國學(xué)智慧 杭州:2025年06月07日
企業(yè)總裁、總經(jīng)理、決策者課程大綱一、思維的創(chuàng)新與培養(yǎng)1.什么是創(chuàng)新思維1加1等于幾?案例解析2.為什么需要?jiǎng)?chuàng)新3.創(chuàng)新的價(jià)值4.創(chuàng)新思維的培養(yǎng)要打破思維的障礙發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)造力要培育寬松的環(huán)境5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二、國學(xué)智慧與新理念1.儒家《中庸》思想2.道家“無為”決策思想3.法家“法、術(shù)、勢(shì)......
創(chuàng)新思維與問題解決(張瑞陽) 杭州:2025年06月13日
老板、各級(jí)高層管理者課程大綱一、問題意識(shí)與創(chuàng)新思維1.真正的問題是什么1)沒有問題,是最大的問題2)問題的定義和問題的種類2.建立問題意識(shí)1)妨礙問題意識(shí)的十種情況2)問題意識(shí)的激發(fā)3.創(chuàng)新障礙——固有思維及產(chǎn)生原因1)過去經(jīng)驗(yàn)2)注意力導(dǎo)向3)參照物4.創(chuàng)新思維能力測(cè)試和評(píng)價(jià)二、問題的形成1.......
創(chuàng)新思維與問題解決訓(xùn)練 杭州:2025年07月17日
1、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),應(yīng)用創(chuàng)新技巧解決問題2、開發(fā)潛能,激發(fā)創(chuàng)意3、轉(zhuǎn)變消極想法為積極有價(jià)值的創(chuàng)意4、將新創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可實(shí)施的解決方案5、應(yīng)用集體智慧解決工作難題,尋找戰(zhàn)略機(jī)遇培訓(xùn)受眾機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中、高層領(lǐng)導(dǎo)、高級(jí)經(jīng)理人、部門主管、一線主管 等課程大綱:第一部分 概念介紹創(chuàng)新思維的重要性創(chuàng)新思維的難題水平思考的價(jià)值水平思......
VDA6.3過程審核和VDA6.5產(chǎn)品審核 上海:2025年06月12日
企業(yè)部門負(fù)責(zé)人/課長(zhǎng) 、生產(chǎn)經(jīng)理、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量與生產(chǎn)主管、計(jì)劃物流主管、車間主任、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、工藝工程師、質(zhì)量工程師以及現(xiàn)場(chǎng)人員等。培訓(xùn)內(nèi)容:過程審核引言有關(guān)內(nèi)部審核術(shù)語審核員能力要求過程方法過程審核與其它審核方式區(qū)別TS16949對(duì)過程審核的要求主要OEM廠的特殊要求(VW、GM、FORD、DC、HONDA、NISS......
基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 廣州:2025年07月04日
生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長(zhǎng)、高級(jí)生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管儲(chǔ)備人員。課程背景看到這個(gè)題目,可能有人會(huì)說“基層管理者還需要領(lǐng)導(dǎo)力嗎?他們只需要按照公司的制度和流程去要求下屬,督導(dǎo)下屬執(zhí)行就行了!”沒錯(cuò),基層管理者的首要任務(wù)是督導(dǎo)下屬執(zhí)行,然而如何才能讓基層員工自動(dòng)自發(fā)遵照?qǐng)?zhí)行,服從管理,并不斷......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
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張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...