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管理心理學在團隊管理中的應(yīng)用 杭州:2025年08月09日
作為一名優(yōu)秀的主管,既要完成公司與上級交給的目標與任務(wù),還要找準自身的定位,通過自我的改變與成長,成為員工的正面能量的來源和激發(fā)者,使所管理的員工快樂、服從、有效地執(zhí)行任務(wù)完成工作。在此當中,如何打造高效的團隊文化?讓團隊的氣氛積極正面,愉悅健康,主管的自我修煉至關(guān)重要!負面的事件和想法往上走,正面消息和想法往下推,主......
管理心理學(蔣寶熙) 上海:2025年06月12日
一.前言:管理心理學的學習角度(1)心理學的應(yīng)用如何學習(2)學習的四種狀態(tài)(3)為什么要從心理學的角度學管理管理者的四個層級本能腦、情緒腦與理性腦對團隊管理的影響管理心理學學什么[激勵的技巧](4)如何從心理學的角度學管理--管理能力提升的三大陷阱[參考內(nèi)容: 《能力陷阱》—作者埃米尼亞-伊貝拉]能力陷阱......
壓力管理心理學:情緒減壓五法寶 上海:2025年07月10日
正確地認知壓力,健康地管理壓力,減少壓力帶來的身心影響;學會改善情緒壓力的外部環(huán)境,洞悉人性改善人際溝通模式;覺察自己的情緒和感受,避免情緒失控,并感受他人的情緒,協(xié)調(diào)良好的人際關(guān)系;學習覺察自我的信念系統(tǒng),重新改寫信念系統(tǒng),從根源上調(diào)整情緒壓力;建立健康成熟的人格模式,提升員工的工作績效和自我效能感,服務(wù)于企業(yè)。課程......
壓力管理心理學:情緒減壓五法寶 北京:2025年06月19日
?以“心理學”為核心學科,融合:管理心理學、組織行為學、職業(yè)心理學、工業(yè)與組織心理學、社會心理學、發(fā)展心理學、認知心理學、健康心理學、情緒心理學、壓力管理心理學、積極心理學(幸福心理學)、心理咨詢技術(shù)等相關(guān)學科的知識點。?定制化:汲取國內(nèi)外管理心理學領(lǐng)域的成功經(jīng)驗,結(jié)合國內(nèi)企業(yè)員工的本土化需求,......
班組長安全管理百寶囊 廣州:2025年08月02日
公司各車間主管、生產(chǎn)一線主管、班長/組長/儲備干部課程大綱:一.班組長自我認知與角色定位1.班組長承擔工作職責2.班組長的基本管理職責3.班組長的角色轉(zhuǎn)換及角色認可4.班組長的基本知識與技能二.班組現(xiàn)場管理基本能力1.安全生產(chǎn)事故案例2.安全生產(chǎn)法律法規(guī)3.安全管理主體責任4.【現(xiàn)場安全管理案例展示】三.風險識別與管控......
新任管理者管理技巧—新提升管理人員必備課程 上海:2025年05月29日
有過帶領(lǐng)成員達成目標的工作經(jīng)歷或者即將帶領(lǐng)團隊培訓大綱:第一天第一模塊:管理者的五大工作職責1.日常管理工作中碰到的最大問題2.管理者和操作者區(qū)別3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配備和發(fā)展6.管理者的工作職責7.實例分析這件事下一次誰來干說明:本單元通過討論學員日常管理工作中碰到的最大問題,引出管理的基本概......