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蘇州課程設計培訓公開課

TTT課程設計與開發 蘇州:2025年06月04日

企業內訓師、職業講師、人力資源培訓負責人、企業承擔人才培養帶教的中高層管理層等相關人士課程收益了解培訓課程設計的一般流程及規則;能根據培訓目的對培訓進行需求分析;掌握初步的課程開發能力;學習如何獨立完成公司基礎標準課件的開發設計。課程大綱一、大腦學習的奧秘1. 教育和訓練的區別2. 企業內部講師的關鍵任務3. 信息傳播......

TTT基礎-課程設計與現場呈現 上海:2025年05月29日

第一天 9:00-16:30第一部分:企業內訓的初探(12:00-13:00午餐)1 以學員為中心的成果導向培訓轉化模型1.0以講師為中心(限于知識技能的傳授)2.0以學員為中心(知識技能的傳授+體驗反思+實踐總結)3.0以學員為中心(知識技能的傳授+體驗反思+實踐總結+舉一反三+創新應用)2 企業學員的學習的四大特點......

TTT三階—高效課程設計與開發技巧 上海:2025年06月04日

各企業人力資源部總監、人事經理、企業內訓師、企業管理人員、需要提升培訓與演講技能的專業人士等相關人員參加。課程目的通過該次培訓,學員應能:運用相關工具,演示培訓需求的分析方法設計有效的培訓目標對培訓材料進行有效分類,并演示不同類別信息的最佳呈現技巧按照不同的培訓主題設計最優的培訓練習根據“以學員為中心,實用......

TTT進階—培訓課程設計 上海:2025年06月05日

?期待成長為更專業的培訓師?期望不僅會授課,還會設計屬于自己的課程?期盼擁有演練機會,并得到專家的指導和反饋,獲得必要的課程設計技能本課程每班最多15人,學員帶著3個小時課程內容來,3天培訓后學員帶著90分鐘課程的課件包和“現場說課+導師點評”的視頻及“書面反饋報告”走,......

企業經營過程的全面預算管理與成本核算分析 深圳:2025年06月13日

前言:1、預算是規劃“防火”還是“救火”?2、預算過程控制還是結果控制?3、預算是財務部的事,拍拍腦袋即可?4、計劃趕不上變化,預算沒有實際價值?5、預算就是對成本費用加以控制,是上面綁住我們手、腳的一條小繩嗎?6、預算是協助戰略實施的一種管理工具嗎?第一講:預算管理的概......

最新版生產件批準程序(PPAP) 上海:2025年05月16日

一、PPAP的過程要求二、重要的生產過程三、PPAP要求☆ 設計記錄☆ 工程更改文件☆ 工程批準☆ 設計失效模式及后果分析☆ 過程流程圖☆ 過程失效模式及后果分析☆ 尺寸結果☆ 材料/性能試驗結果記錄☆ 初始過程研究(PPK)☆ 測量系統分析研究(MSA)☆ 具有資格的實驗室的文件要求☆ 控制計劃(CP)☆ 零件提交保......

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張雁濱-企業培訓師
張雁濱老師

素質重塑創始人、接受過國際教練聯合會(ICF)認證的訓練,獲得專業教練資格,接受過NLP國際專業及格...

李皓明-企業培訓師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰經驗 10年企業大學與人才培養體系建設實戰...