蘇州分銷管理培訓(xùn)公開課

數(shù)據(jù)洞見 探尋銷售新增量——精細(xì)化銷售管理、數(shù)據(jù)分析與預(yù)測(cè) 蘇州：2025年05月14日

運(yùn)營(yíng)部、財(cái)務(wù)部、商品企劃部、銷售管理部、銷售及需要做產(chǎn)品分析和銷售報(bào)表的相關(guān)人員。課程收益：了解盈利與成長(zhǎng)型客戶、供應(yīng)商、產(chǎn)品在哪里保持銷量的同時(shí)，調(diào)整客戶、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，針對(duì)不同客戶群，采用不同市場(chǎng)策略把握預(yù)測(cè)未來的銷量趨勢(shì)，合理制定供應(yīng)商調(diào)整策略、貨架調(diào)整策略掌握產(chǎn)品銷售走向，制定產(chǎn)品調(diào)整策略了解量化促銷和銷售的關(guān)系，......

打造狼性營(yíng)銷團(tuán)隊(duì) 蘇州：2025年05月14日

讓學(xué)員找到并看清楚自己的內(nèi)在冰山；讓學(xué)員重新找到生命的責(zé)任和自信，修正人生的目標(biāo)；讓學(xué)員不僅有百倍的自信和激情，更有實(shí)效的方法獲得人生的成功；讓學(xué)員意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，意識(shí)到責(zé)任從我做起；讓學(xué)員意識(shí)到忠誠(chéng)于企業(yè)是營(yíng)銷人員的最高品質(zhì)，只有對(duì)別人負(fù)責(zé)才是對(duì)自己負(fù)責(zé)，只有對(duì)自己負(fù)責(zé)才能對(duì)別人負(fù)責(zé)；讓學(xué)員打消打工意識(shí)，樹立創(chuàng)業(yè)......

大客戶銷售、客戶關(guān)系管理與銷售談判技巧實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng) 蘇州：2025年05月28日

21世紀(jì)不僅是科技騰飛的世紀(jì)，更是爭(zhēng)奪銷售主動(dòng)權(quán)的世紀(jì).企業(yè)的銷售業(yè)績(jī)波動(dòng)80%的原因是由20%的大客戶引發(fā),大客戶是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略投資，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)和可持續(xù)發(fā)展的最為重要的保障之一，大客戶如何從無到有，銷售如何從零開始直至圓滿結(jié)束,需要企業(yè)的銷售者加以足夠的關(guān)注。開發(fā)出企業(yè)的有效客戶，建立企業(yè)和客戶之間的關(guān)系，提高......

華為大客戶營(yíng)銷 蘇州：2025年06月07日

公司的每個(gè)客戶的定單都構(gòu)成了公司的銷售收入，但是否每一個(gè)定單都能為公司帶來利潤(rùn)呢？很顯然，綜合考慮每一個(gè)定單，并不是這樣的。公司的人力和物力有限，不可能對(duì)所有的客戶都一視同仁，不可能花費(fèi)同樣的時(shí)間精力來管理每一個(gè)客戶。那么如何來劃分自己的客戶類別，如何分配時(shí)間來管理自己的客戶呢？意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家維爾弗雷多帕雷托提出的帕雷......

供應(yīng)商選擇、管理與培育 深圳：2025年06月19日

企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量提高、生產(chǎn)效率、成本控制、交期庫存等都離不開供應(yīng)商的支持，現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已是整個(gè)供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)！供應(yīng)商管理水平?jīng)Q定了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。課程收益：本課程通過案例并結(jié)合采購供應(yīng)理論，剖析企業(yè)內(nèi)部的影響因素與應(yīng)對(duì)方案的同時(shí)，分析本企業(yè)的供應(yīng)商管理，從供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)企業(yè)管理的角度，提升學(xué)員供應(yīng)商管理水平，讓學(xué)員掌握當(dāng)今......

商業(yè)畫布?商業(yè)模式工作坊：全球頂級(jí)商學(xué)院MINI課程 上海：2025年07月11日

第一部分：運(yùn)用商業(yè)畫布分析商業(yè)一、 破冰與導(dǎo)入1、 通過了解商業(yè)巨頭的朝夕泯滅來發(fā)現(xiàn)商業(yè)挑戰(zhàn)根源2、 洞察商業(yè)模式的基本價(jià)值二、 商業(yè)畫布九大模塊的學(xué)習(xí)1、 商業(yè)畫布九大模塊解析，通過案例導(dǎo)入2、 商業(yè)畫布最佳使用習(xí)慣3、 導(dǎo)師引導(dǎo)共創(chuàng)，解構(gòu)一個(gè)正在增長(zhǎng)的商業(yè)全貌 個(gè)人練習(xí)：學(xué)員自己完成第一次商業(yè)模式的呈現(xiàn)，描述 任何......