熱門搜索關(guān)鍵字
北京招聘系統(tǒng)培訓(xùn) 上海內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) 廣州培訓(xùn)體系培訓(xùn) 深圳素質(zhì)模型培訓(xùn) 蘇州薪酬體系培訓(xùn) 杭州薪酬福利體系培訓(xùn) 南京勝任力模型培訓(xùn) 合肥人員選拔培訓(xùn) 臺(tái)州崗位分析培訓(xùn) 青島工作分析培訓(xùn) 南昌薪酬福利培訓(xùn) 福州平衡積分卡培訓(xùn) 濟(jì)南人才招聘培訓(xùn) 武漢培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)培訓(xùn) 鄭州STT培訓(xùn) 廈門PTT培訓(xùn) 長(zhǎng)沙CIPTT培訓(xùn) 天津KPI培訓(xùn) 石家莊BSC培訓(xùn) 太原KPI+BSC培訓(xùn)無錫KPI+BSC培訓(xùn)公開課
績(jī)效考核暨KPI+BSC實(shí)戰(zhàn)班 杭州:2025年08月08日
前言:推行KPI與績(jī)效管理體系需要解決的三大問題1、企業(yè)建立績(jī)效體系所面臨的方法問題;以感覺為基礎(chǔ)判斷還是以事實(shí)為基礎(chǔ)判斷?短期考核還是長(zhǎng)期考核?短期利益還是長(zhǎng)期利益?關(guān)鍵業(yè)績(jī)還是非關(guān)鍵業(yè)績(jī)?績(jī)效管理如何與戰(zhàn)略接口?KPI成績(jī)與獎(jiǎng)金掛鉤的問題?2、經(jīng)理人與員工的認(rèn)識(shí)對(duì)推行績(jī)效管理的影響;傳統(tǒng)文化對(duì)績(jī)效管理的影響為什么不......
沙盤模擬式-績(jī)效考核暨KPI+BSC、薪酬體系設(shè)計(jì)特訓(xùn)營(yíng) 深圳:2025年07月31日
資格證書費(fèi):800元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納比費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納)備 注:1、凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者,頒發(fā)(國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)) <<高級(jí)人力資源管理師>>國(guó)際國(guó)內(nèi)雙職業(yè)資格證書,(國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/網(wǎng)上查詢)2、凡參加認(rèn)證的學(xué)員......
TTT進(jìn)階——教學(xué)方法實(shí)施及應(yīng)用 無錫:2025年07月17日
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、銷售人員、服務(wù)人員、需要在公眾面前呈現(xiàn)的人員課程內(nèi)容課程導(dǎo)入:小測(cè)試——DISC測(cè)試與自我行為認(rèn)知一、TTT內(nèi)涵釋義(一)TTT內(nèi)涵解讀(二)培訓(xùn)的三個(gè)能級(jí)(三)TTT學(xué)習(xí)的四大法寶二、培訓(xùn)師的角色與價(jià)值(一)教育、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的辨析(二)培訓(xùn)師三重角色:編、導(dǎo)......
非人力資源部門經(jīng)理的員工關(guān)系管理 無錫:2025年07月18日
本課程旨在幫助總經(jīng)理、部門經(jīng)理系統(tǒng)地掌握有關(guān)勞動(dòng)合同法的知識(shí)和操作技能,提高勞動(dòng)關(guān)系管理效率,防范勞動(dòng)爭(zhēng)議,控制人事管理風(fēng)險(xiǎn)。課程大綱一、 新時(shí)代企業(yè)新的管理壓力和管理風(fēng)險(xiǎn)1、新時(shí)代主要矛盾反應(yīng)出新的管理挑戰(zhàn)2、“新生代”員工的管理對(duì)企業(yè)提出了新要求3、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律對(duì)企業(yè)管理提出的要求4、法律法......
贏單六問——六招贏得大客戶 廣州:2025年06月07日
第一問:理解何為大客戶銷售?1、兩個(gè)問題:銷售是一門藝術(shù),還是一門科學(xué)?逃不出的二八定律,想提升業(yè)績(jī)到底靠20%,還是80%?B2B與B2C銷售的不同?什么是“大客戶”“策略”“銷售”?故事:三個(gè)賣水果的銷售2、兩個(gè)案例:某石油公司的失敗案例某石油......
打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力 上海:2025年08月02日
企業(yè)中高級(jí)經(jīng)理、主管,以及想成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者的相關(guān)人士。課程目標(biāo):1、使學(xué)員對(duì)卓越的領(lǐng)導(dǎo)力有一個(gè)清晰的認(rèn)知;2、有效拓展學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力思維與執(zhí)行力思想;3、使學(xué)員能行之有效地提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力;課程背景:現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力更多的體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者的高瞻遠(yuǎn)矚;企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)也更多的體現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì);如今,有力的領(lǐng)導(dǎo)往往被看作組織成長(zhǎng)、變......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...