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企業(yè)信息化審計(jì)與治理管控(COBIT認(rèn)證)最佳實(shí)踐培訓(xùn)班 上海:2025年05月15日
通過(guò)此次課程培訓(xùn),可使學(xué)習(xí)者獲得如下收益:從信息系統(tǒng)審計(jì)角度,掌握審計(jì)職能的管理;掌握IT審計(jì)過(guò)程及方法;了解IT治理與管理的區(qū)別;理解IT治理框架構(gòu)成;掌握審計(jì)IT治理結(jié)構(gòu)與實(shí)施方法;掌握對(duì)IT基礎(chǔ)設(shè)施及IT服務(wù)管理的審計(jì)方法;深入理解并掌握對(duì)信息安全的審計(jì);理解并掌握對(duì)業(yè)務(wù)連續(xù)性計(jì)劃的審計(jì);使學(xué)員能夠在實(shí)際IT治理......
新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)綜合能力提升與黨風(fēng)廉政建設(shè)研修班 廈門:2025年05月12日
各級(jí)黨委、機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)委、監(jiān)察委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)工作人員;各國(guó)有企事業(yè)單位負(fù)責(zé)黨委、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo),紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)人、巡視辦、巡察辦負(fù)責(zé)人、基層黨支部紀(jì)檢委員代表及相關(guān)工作人員。課程大綱(一)貫徹落實(shí)二十屆中紀(jì)委四次全會(huì)精神專題(二)最新紀(jì)檢監(jiān)察相關(guān)法規(guī)政策解讀專題1.《國(guó)有企業(yè)管理人員處分條例》(2024年)理解與適用解......
新財(cái)務(wù)規(guī)則框架下政府會(huì)計(jì)制度、工會(huì)會(huì)計(jì)制度規(guī)范操作及加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)與數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理專題培訓(xùn)班 廈門:2025年06月08日
第一部分新修訂《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》重點(diǎn)解讀及財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)第二部分新修訂《行政單位財(cái)務(wù)規(guī)則》重點(diǎn)解讀及財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)第三部分行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)巡察審計(jì)常見(jiàn)問(wèn)題及風(fēng)險(xiǎn)防范1.會(huì)計(jì)基礎(chǔ)相關(guān)問(wèn)題審計(jì)案例分析及風(fēng)險(xiǎn)防范2.資金管理相關(guān)問(wèn)題審計(jì)案例分析及風(fēng)險(xiǎn)防范3.資產(chǎn)管理相關(guān)審計(jì)案例分析及風(fēng)險(xiǎn)防范4.公務(wù)支出及相關(guān)支出費(fèi)用審計(jì)案例分......
內(nèi)部審計(jì)技術(shù)創(chuàng)新與內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量評(píng)估培訓(xùn)班 廈門:2025年06月09日
財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、會(huì)計(jì)經(jīng)理、內(nèi)部審計(jì)經(jīng)理等財(cái)務(wù)管理層人員課程大綱:⑴現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在審計(jì)中的運(yùn)用;⑵現(xiàn)代審計(jì)方式方法的創(chuàng)新;⑶內(nèi)部審計(jì)的溝通技巧;⑷如何通過(guò)業(yè)務(wù)及技術(shù)手段的創(chuàng)新開(kāi)展內(nèi)部審計(jì)工作;⑸如何把風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)控、審計(jì)有效融合,提升內(nèi)審價(jià)值;⑹國(guó)外內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量評(píng)估的發(fā)展現(xiàn)狀;⑺我國(guó)開(kāi)展內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量評(píng)估的情況及規(guī)劃;⑻講......
家庭教育中父母到底要做什么 上海:2025年05月17日
孩子的成長(zhǎng),需要全家人的共同努力,最主要的是意識(shí)的喚醒,最重要的是成長(zhǎng)型思緒模式的建立與養(yǎng)成。本課程的特點(diǎn)是將生命成長(zhǎng)理論全部以落地實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的方法呈現(xiàn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式活動(dòng)與具體案例的分析講解,從能量喚醒到最終自我實(shí)現(xiàn),能夠現(xiàn)場(chǎng)深刻體驗(yàn)和覺(jué)知自己內(nèi)在感受與意識(shí)維度的提升。【課程優(yōu)勢(shì)】完全創(chuàng)新的課程模型,具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)和可......
非項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理 廣州:2025年06月03日
1.挖掘項(xiàng)目本質(zhì):通過(guò)學(xué)習(xí)干系人管理,挖掘干系人的want/need,體會(huì)到項(xiàng)目成功的標(biāo)志是項(xiàng)目特性符合干系人要求。2.制定項(xiàng)目目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)purpose和objectvie的關(guān)系,SMART原則,掌握制定項(xiàng)目目標(biāo)的方法。3.工作分解結(jié)構(gòu):結(jié)合麥肯錫方法,以及一些實(shí)用小工具,快速掌握項(xiàng)目管理最重要的基本技能&mdas......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
內(nèi)部控制培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張嶂老師
張嶂博士 股權(quán)投資和法律專家 香港中文大學(xué)法律學(xué)院 法學(xué)博士 現(xiàn)任:深圳深港國(guó)際金融研究院 執(zhí)行院長(zhǎng)...