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壓力管理與情緒管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 福州:2025年06月07日
全體人員課程大綱模塊一、認(rèn)識(shí)情緒EQ1. 情商的內(nèi)涵;2. 覺察壓力的三個(gè)層次;3. 科學(xué)認(rèn)識(shí)與面對(duì)壓力;4. 應(yīng)對(duì)職場(chǎng)壓力的策略。模塊二、情緒管理1. 解讀情緒Ø 情緒的內(nèi)涵;Ø 面對(duì)負(fù)面情緒的正確心態(tài)。2. 調(diào)節(jié)情緒的方法Ø 學(xué)與練:有效釋放情緒(行為心理學(xué)技術(shù));&Osl......
情緒管理與壓力管理 廈門:2025年06月17日
了解壓力1、壓力的定義2、如何界定壓力3、壓力與不良時(shí)間管理的聯(lián)系4、壓力的警告信號(hào)5、如何辨認(rèn)壓力的癥狀6、分析壓力來源的方法自我管理應(yīng)對(duì)壓力和變化1、管理情緒、改變心態(tài)、排除憂慮的秘訣2、壓力的實(shí)質(zhì)與自我施加壓力的關(guān)系3、平衡工作與生活的秘訣4、高效的應(yīng)付壓力的方法及自我放松的方式如何戰(zhàn)勝壓力1、保持主動(dòng)積極的心態(tài)......
職場(chǎng)壓力與情緒管理(王苑老師) 廈門:2025年07月11日
1.提升對(duì)自身的壓力情緒狀態(tài)調(diào)控的覺察能力以及重視程度2.了解壓力管理的最新研究成果,并創(chuàng)造性的應(yīng)用在工作生活中3.能夠覺察和辨識(shí)自已或他人的情緒以及情緒管理的卡點(diǎn)4.了解并掌握四要素法來引導(dǎo)轉(zhuǎn)化自己或他人的負(fù)面情緒5.懂得自我激勵(lì),幫助自己及他人渡過困難及挑戰(zhàn)性的時(shí)光課程特色1.注重課前的調(diào)查和課后的輔導(dǎo)落地:讓培訓(xùn)......
基于情緒管理的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)達(dá)成 廈門:2025年07月25日
在管理團(tuán)隊(duì)中,您是否遇到過如下場(chǎng)景:工作遇到了阻力,明知自己情緒控制有問題,但找不到方法調(diào)節(jié);團(tuán)隊(duì)成員工作消極被動(dòng),不知如何調(diào)動(dòng)員工的積極情緒;相關(guān)業(yè)務(wù)面臨轉(zhuǎn)型,團(tuán)隊(duì)抵觸反對(duì),情緒消極,不知如何應(yīng)對(duì)。情緒管理對(duì)個(gè)人行為有重要的影響,它是工作績(jī)效的一個(gè)關(guān)鍵成分,更是達(dá)成團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的重要前提。研究發(fā)現(xiàn),那些成功的管理者能夠高......
GHS化學(xué)品分類及標(biāo)記全球協(xié)調(diào)系統(tǒng)實(shí)務(wù) 廣州:2025年06月13日
1.化學(xué)品與危險(xiǎn)化學(xué)品1-1 定義1-2 危險(xiǎn)化學(xué)品的相關(guān)法規(guī)要求1-3 GHS1-3-1歷史背景1-3-2 什么是GHS1-3-3 國(guó)內(nèi)GHS實(shí)施情況與要求1-3-1 危險(xiǎn)化學(xué)品名錄2.危害分類及案例2-1物理性危害分類2-2健康危害分類2-3環(huán)境危害分類2-4混合物危害分類3.危險(xiǎn)化學(xué)品信息管理3-1GHS危害性公......
有效的風(fēng)險(xiǎn)管理與舞弊調(diào)查 上海:2025年07月17日
解決在舞弊風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)工作中舞弊識(shí)別、調(diào)查、防范的難題透視舞弊真相:學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用先進(jìn)的審查技術(shù),快速洞悉舞弊線索,捕捉舞弊跡象提高調(diào)查效率:掌握高超的舞弊調(diào)查實(shí)戰(zhàn)“技術(shù)”和“藝術(shù)”,提高舞弊調(diào)查的效率修煉審計(jì)內(nèi)功:結(jié)合實(shí)務(wù)審計(jì)案例,學(xué)會(huì)小題大做、順藤摸瓜找到問題的關(guān)鍵防范......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...