南昌生產計劃培訓公開課

向豐田學習：多品種少批量生產方式 南昌：2025年08月07日

一項使生產周期壓縮50%的生產技術一種讓生產面積生產性提升30%的生產方式一項有效降低30%庫存的有效手段一種令企業生產平衡率達到95%，從根本上解決頻繁切換的生產方法一堂從根本上解決生產負責人困擾，挑戰傳統生產思維方式的培訓：在產品品種越來越豐富，交貨周期越來越短的市場環境之下，競爭越來越激烈。客戶向制造企業施加了巨......

PMC-制造業生產計劃與物料控制（王深） 武漢：2025年05月20日

課程總體介紹培訓目標陳述課程總體結構介紹第一部分 生產計劃相關的基本概念1.常見的生產模式—MTS,MTO,ATO,ETO2.不同生產模式下計劃的難點3.生產計劃的管理指標有哪些？4.生產計劃在降本增效的作用5.多品種小批量生產計劃的特點和基本管理思路6.不同生產模式對交貨期的影響7.計劃部門合理的組織架8......

PMC——制造業生產計劃與物料控制 武漢：2025年06月05日

課程大綱第一講、精益PMC管理1. 精益生產計劃與傳統計劃有何區別？2. 銷售計劃、生產計劃與出貨計劃的關系3. 精益生產計劃的概要精益生產計劃的特點精益生產計劃的用途、種類精益生產計劃的內容4. PMC在企業的作用與重要性分析※ 案例分享第二講、精益生產計劃制作要點1. 生產負荷的計算方法與控制要點※ 案例講解與實踐......

向豐田學習：多品種少批量生產方式 武漢：2025年06月06日

總經理，IE、持續改善經理，生產主管、生產經理、廠長、生產副總及有興趣之人士。培訓目標：通過全程模擬演練，系統的掌握多品種少批量生產方式在企業的收益及如何運用掌握豐田生產系統的核心---JIT的運作方法掌握多品種少批量生產方式的實施步驟與推行方法解決生產過程的常見疑難問題如：準時效貨率低、庫存日益增多、生產不均衡及人員......

彈性PMC—柔性生產計劃與物料需求控制 武漢：2025年06月25日

第一講、重新認識PMC的管理職責1.VUCA年代趨勢與挑戰?2.企業生產管理混亂的根源與生產型工廠計劃相關的常見問題2.1 銷售計劃、生產計劃與出貨計劃的關系3.生產計劃管理的推行原則與功能圖4.PMC職能的管理任務與目標及對PMC組織機構的建議生產計劃與物料控制在企業中的角色定位生產計劃的特點與制定要求生產計劃的用途......

多品種小批量下的生產計劃與排程管理 武漢：2025年07月09日

制造性企業的生產主管、生產計劃人員、物料計劃人員、運營主管。課程大綱：第一部分:柔性PMC策略分析1.1精益與柔性模式-供應鏈的微笑曲線-供應鏈的現實問題-柔性生產系統要素-為什么需要計劃管理1.2柔性PMC的組織職能-項目管理與量產管理-項目計劃與組織-量產生產計劃管理案例分析：某公司PMC職能集成與發展-一體化的計......

多品種小批量生產計劃與排程管理 武漢：2025年07月16日

柔性生產系統分析常見的市場壓力及內外部約束環境生產計劃管理策略分析基本計劃矩陣圖生產計劃管理精益化分析動態計劃分析圖（價值流圖）柔性生產計劃系統實務年度計劃策略管理如何確定生產量及生產計劃量計劃訂單中,詳細數據手法月度計劃管理主生產計劃平衡對象主生產計劃的重排與修訂主生產計劃模擬演練市場預測與生產計劃的銜接與平衡生產能......

多批少量的生產排程與準時交付 武漢：2025年08月06日

第一部分: 實施多批少量&柔性生產的理論與體系1.要素分解： 結構要素、運行要素2.技術體系：敏捷開發、快速迭代、規模定制3.制造體系：精益生產、單元制造、快速換型4.供應鏈體系：戰略聯盟、聯合計劃與庫存、快速物流5.組織管理體系：產品管理、項目管理、生產管理、供應鏈管理案例分析：從工業1.0 到工業4.0的柔......

生產計劃培訓內訓課程

PMC生產計劃與物料控制 主講：宋老師

生產計劃與物料管制作為銜接企業“產、供、銷”，協調企業內部資源、統籌安排生產各項活動的管理行為，正備受關注。為促進企業高績效的生產計劃與物料管制，加強企業內部管理，提升企業競爭力課程收益：1．建立制定完善的生產計劃與物料控制運作體系。2．升準時交貨達成率和降低庫存成本。3．掌握緊急訂單與插單的解......

PMC--卓越的生產計劃與物料控制管理 主講：王老師

第一章 企業生產管理不順的瓶頸分析1.企業管理不順導致問題的340字管理哲學2.生產不順，是部門和崗位的職責不清，還是體系不健全3.從現代工廠生產模式找出自己企業管理的差距，形成改革的強烈意識4.如何做好生產計劃和物料控制管理呢5.視頻案例討論:離島式的布局改成精益生產布局給企業帶來哪些收益第二章 銷售計劃與控制管理1......

基于行動學習的問題分析與解決方法 主講：李老師

第一把鑰匙：如何發現問題——形成問題意識一、什么是問題1. 發現問題：期望與現狀的差距2. 提出真問題：屬于自身解決范疇的問題3. 辨別問題類型：外因型和內因型二、提出問題1. 定位問題：空間與時間2. 定義問題式課題：偏差式問題課題描述3. 問題誤區三、問題分析與解決結構化設計1. 結構化工具......

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