南昌班組長培訓公開課

現場管理與班組建設實務培訓班 南昌：2025年05月29日

1、各企業單位的車間主任、班組長、主管、線長、工段長等基層管理人員2、各生產企業的董事長、總裁、生產副總、董事等高層管理人員。課程大綱第一部分 從優秀走向卓越——認識“五型”班組1. 當前班組管理面臨的挑戰和機遇2. 創建“五型”班組的基本內容及指......

如何打造金牌班組長 武漢：2025年06月07日

一.班組長角色轉換1.班組長的在企業中的作用2.管理的意義3.管理的要素4. 各級管理者的管理要點【案例】5.管理者的素質（KASH）6.班組長的主要職責【案例】7.運用正確的管理方式幫助員工成長【案例練習】二、現場可視化管理概述1、現場經常出現的問題【案例】2、現場六要素3、可視化管理的意義和要求【案例】4、可視化管......

班組建設與班組長勝任力提升 武漢：2025年06月12日

深入理解一線主管的職責，能力模型，以及對工廠績效的重要性認知一線主管的管理職責與角色定位，了解一線主管應具備的正確意識與心態觀念了解現場一線管理的整體框架，了解一線主管應做哪些現場日常管理理解一線主管如何提高工作教導力，并應用工作教導能力提高一線員工操作技能理解一線主管如何提高人際領導力，針對性的解決員工情緒和態度問題......

班組KPI量化考核體系建立 武漢：2025年06月13日

一、班組績效與公司績效的聯系1.現代制造業的勢、道、術思考2.班組KPI量化考核設計和運作過程中存在的問題3.班組績效如何對公司績效的承接a)工廠KPI量化考核體系設計的驟介紹b)由公司戰略確定工廠級KPIc)工廠級別指標分解至部門和班組二、班組績效管理體系的建立1.班組常見的績效指標a)常見的一線職能班組b)班組常見......

TWI一線主管管理技能提升（劉梁平老師） 武漢：2025年06月20日

第一單元 課程導入1．現場管理的現狀和特點2．現場管理的發展趨勢3．現場管理者職業規劃的自身定位4．學員熱身，建立學習小組第二單元 現場管理者的意識與角色定位1．案例討論：忙碌的小馬2．什么是管理？3．管理自行車4．管理的五大職能5．現場管理者的角色：家長、警察、消防員還是教練？6．案例討論：為何老張失去了威信？7．管......

一線管理者工作技能培訓（TWI） 武漢：2025年06月21日

1、角色認識（1）管理者的思維模式研討（2）管理者的角色定位（案例分析）（3）管理者的角色認知（4）管理者的技能模型（5）如何提升管理者的威信（6）現場管理的三個層次應掌握的技能要求２、工作改善（1） 觀念、態度、習慣（2） 目標導向的工作方法（3） 職業生涯規劃（4） 問題的定義和分類（5） 制造現場的八大浪費（6）......

贏在基層--卓越班組長管理能力的五項修煉（限制60人） 武漢：2025年06月21日

1.認清自身崗位角色，重塑班組長在管理中的定位，讓班組長能積極主動和更具責任心，養成良好的管理工作習慣2.掌握高效溝通方式，提升與上司、下屬、平行部門的溝通效率，打通執行的通道3.為生產現場管理、現場改善提供切實有效的方法4.加強生產現場問題的判斷分析與解決能力5.加強班組長安全意識、質量意識、以及成本意識6.提升自身......

華為式班組長綜合能力提升訓練 武漢：2025年07月04日

中基層管理干部。課程收益:提升班組長溝通與協調能力，打造團隊一致性了解華為在工作計劃、執行與控制階段應該如何做，做些什么，以順利達成目標掌握華為現場問題分析與解決的工具和方法課程大綱:第一講：華為班組長的角色認知任正非說： 人才不是企業的核心競爭力，對人才的有效管理，才是企業真正的核心競爭力！一、華為“三位......

班組長培訓內訓課程

生產主管（車間主任）能力提升集訓營 主講：王老師

第一章 主管的職能職責與管理技術定位1.主管的職能職責1）職責與任務2）主管與部下的職責配合2.管理者必備的能力1）必備的能力模式1職責知識/業務知識/溝通能力/改善能力/待人能力2）必備的能力模式2（IQ & EQ）技術能力/改善工具/目標管理/時間管理/溝通技巧人際關系/工作分配/資源運用/部下培養/團隊建......

杰出班組長管理實戰訓練 主講：仲老師

一、班組長職責1 班組長的定義定義（職責）自我角色的認知對企業的正確認識2 班組在企業中的地位和作用3 班組長的素質要求4 管理的原則和要點5 管理者的基本要求6“新官”如何上任二、目標管理1 目標管理概述?目標管理的定義與理論?目標管理的意義?目標管理的目的2目標管理的類型及制定原則3目標管理......

卓越班組建設的十項工具 主講：謝老師

發揮“十項工具”最大效果的組合化使用原理與技巧;找到“十項工具”引入班組的鑰匙提供簡單、直接、有效的管理原則和方法，不講理論，務實、接地氣內容全面、系統，覆蓋日常人員管理和團隊管理中的幾乎所有問題內容務實，選擇的案例都是真實的、頻繁發生在我們工作中的現實案例提供系統的話術......

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