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基于企業(yè)改革深化之年的“績效考核落地、薪酬激勵(lì)及勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范”三板斧助力效能提升實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班 武漢:2025年06月11日
2024年,國企改革深化提升行動(dòng)迎來全面推進(jìn)的關(guān)鍵之年,要推進(jìn)經(jīng)理層成員任期制和契約化管理工作提質(zhì)擴(kuò)面,促進(jìn)考核目標(biāo)更科學(xué)、契約執(zhí)行更剛性,并逐步探索向其他管理人員延伸,2024年末等調(diào)整和不勝任退出相關(guān)制度在地方國企二三級(jí)子企業(yè)覆蓋面要不低于70%。國企改制,企業(yè)尋求“成本、效益、效率”之間的......
人效盤點(diǎn):數(shù)字時(shí)代人效分析與提升策略 武漢:2025年06月13日
一、人效概述人效管理的價(jià)值數(shù)字時(shí)代的趨勢價(jià)值鏈管理高績效組織的抓手人效管理的視角人效管理的原則二、數(shù)據(jù)治理人效分析矩陣人效指標(biāo)體系實(shí)操演練:人效指標(biāo)提取思維設(shè)計(jì)發(fā)IPOOC法效能儀表盤三、人效實(shí)操人效分析步驟GHR人效診斷工具實(shí)操演練:人效管理成熟度診斷制控制方法黃金不等式設(shè)計(jì)實(shí)操演練:企業(yè)人效數(shù)據(jù)分析人力資源報(bào)表人效......
人效提升六大方向 武漢:2025年06月14日
身為管理者,您是否經(jīng)常有疑問?為什么團(tuán)隊(duì)之間協(xié)作性不佳?為什么員工一點(diǎn)狼性都沒, 下班就走?什么樣的員工有潛力成為管理者?說要對(duì)標(biāo)華為, 提高人均效能,怎么提高?如何整合平臺(tái)資源,發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)下的資源協(xié)同。中國 80%的企業(yè)都面臨“人才貴”和“人效低”的雙重窘境,人效低直......
激發(fā)組織活力-關(guān)鍵人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)管理 武漢:2025年06月27日
企業(yè)中、高層領(lǐng)導(dǎo)者、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理,培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人等。課程目標(biāo)構(gòu)建公司的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)及潛力模型掌握領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)能力及潛力的測評(píng)方法掌握關(guān)鍵崗位的人崗匹配分析構(gòu)建企業(yè)的人才地圖掌握如何發(fā)掘人才梯隊(duì)發(fā)展需求,根據(jù)3E模型制定人才發(fā)展方案課程大綱:導(dǎo)入 你的企業(yè)有繼任計(jì)劃的問題嗎1.貴公司去年有某個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)崗位長時(shí)間......
任職資格管理與人才梯隊(duì)建設(shè)高級(jí)培訓(xùn)班 武漢:2025年07月10日
各企(事)業(yè)單位高層管理者、戰(zhàn)略決策人,企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管,企業(yè)各部門負(fù)責(zé)人等管理人員。課程收益本課程基于人才的任職資格管理、從梯隊(duì)建設(shè)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)系著手,提出基于勝任素質(zhì)的任職資格體系與人才梯隊(duì)建設(shè)思路;重點(diǎn)講述如何進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部人才盤點(diǎn)、如何甄別人才、如何設(shè)計(jì)任職資格、如何建立關(guān)鍵核心崗位的勝任素質(zhì)模型......
向華為學(xué)BP:HRBP與業(yè)務(wù)共舞的“三個(gè)關(guān)鍵” 武漢:2025年07月11日
具備3-5年工作經(jīng)驗(yàn)的人力資源管理者(HRM)中小型企業(yè)的HRD集團(tuán)型公司的HRBP專業(yè)人員課程收益:1個(gè)HRBP角色模型3個(gè)“由外而內(nèi)”的關(guān)鍵思維模式4項(xiàng)支撐業(yè)務(wù)運(yùn)作的關(guān)鍵技能和實(shí)操要點(diǎn)12個(gè)典型業(yè)務(wù)場景案例討論和實(shí)戰(zhàn)演練課程內(nèi)容一、前言1.人力資源部門的挑戰(zhàn)和困惑2.經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)展與企業(yè)人力資......
企業(yè)如何整合創(chuàng)新人才發(fā)展培訓(xùn)體系 武漢:2025年07月14日
第一講:重塑愿景——打造企業(yè)培訓(xùn)新風(fēng)向一、如何走出企業(yè)培訓(xùn)形式化老路1.剖析:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)人才困境2.企業(yè)人才培訓(xùn)“花架子”現(xiàn)象是如何形成的呢?3.拔開迷霧——走出企業(yè)形式化培訓(xùn)傳統(tǒng)模式4.快速跳出企業(yè)傳統(tǒng)思維邊界腦洞大開:如何找出目前人才培訓(xùn)體......
國企三項(xiàng)改革配套的人力資源規(guī)劃與實(shí)操專題 武漢:2025年07月14日
國務(wù)院國有企業(yè)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和國務(wù)院國資委陸續(xù)召開會(huì)議,對(duì)全面實(shí)施國企改革三年行動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。部分地方國資委和中央企業(yè)也開始學(xué)習(xí)貫徹國企改革三年行動(dòng)方案的內(nèi)容和精神;市場期待已久的國企改革三年行動(dòng)全面啟動(dòng)。企業(yè)尋求“成本、效益、效率”之間的最佳平衡點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“員工能進(jìn)能出、干部能上能......
人力資源規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
洞悉現(xiàn)在,引領(lǐng)未來 ——敏捷人才盤點(diǎn)工作坊 主講:劉老師
德魯克曾經(jīng)說過“人才決斷能力恐怕是最后剩余不多的可依賴的競爭資源之一,因此擅長此道的企業(yè)很少”。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,德魯克的擔(dān)憂已成現(xiàn)實(shí),越來越多企業(yè)意識(shí)到,僅僅建立人力資源體系已經(jīng)不能支撐新的發(fā)展和轉(zhuǎn)型,企業(yè)還需要建立完善的人才管理體系;作為人才管理的重要工具——人才盤......
關(guān)鍵人才的選用育留 主講:蔣老師
1.本課程讓管理者掌握人才選聘技巧,從而物色到“貨真價(jià)實(shí)”的優(yōu)質(zhì)人才;2.不僅學(xué)會(huì)選對(duì)人,還學(xué)會(huì)用對(duì)人,從而“嚴(yán)絲合縫”地將人才價(jià)值挖掘到最大化;3.培育人才也是很重要的,教會(huì)管理者通過多種途徑,讓人才能力不斷升級(jí);4.如果留不住人才,前期的工作可能白費(fèi)。因此,課程會(huì)著重......
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(盧云峰) 主講:盧老師
新時(shí)代下的優(yōu)秀管理者,必須是一個(gè)優(yōu)秀的人力資源管理者,而一位優(yōu)秀的人力資源管理者,也必須是懂業(yè)務(wù)邏輯的,即人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴(HRBP)。本課程旨在幫助企業(yè)的各級(jí)管理者明確業(yè)務(wù)部門與人力資源部門的定位和職責(zé)分工,熟悉并掌握如何選、育、留、用本部門人才,快速提升本部門團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),提升戰(zhàn)斗力,提高工作效率。同時(shí),本課......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...