熱門搜索關鍵字
南昌中層管理培訓 北京執行力培訓 上海員工激勵培訓 廣州時間管理培訓 深圳目標管理與績效考核培訓 蘇州團隊建設培訓 管理技能培訓 中層干部培訓 一線主管培訓 車間主任培訓 問題分析培訓 管理人員培訓 基層主管培訓 團隊管理培訓 新任經理培訓 卓越團隊培訓 管理實務培訓 優秀管理者培訓南昌時間管理培訓公開課
高效的時間管理 長沙:2025年05月30日
本課程將理論與實踐相結合,通過體驗式學習自我測試,圖像繪制、案例分析和小組討論等教學手法,教你掌握時間管理的指南針與時鐘工具2維度,使命--目標--計劃3步驟、管理干擾5大核心技能,有效運用時間高效能達成目標,避免掉入時間管理的陷阱課程收益通過使用《時間自測表》了解自己時間管理的狀況自測《職業價值觀》厘清自己的職業價值......
高效的時間管理訓練 南京:2025年06月08日
企業各階層管理者課程收益:成功完成本課程,您將能夠:1. 掌握職業經理人的時間管理觀念2. 找到適合自身的時間管理方式3. 掌握目標達成與創造性思維的時間分配4. 提供行之有效的方法,獲得最佳時間效率5. 提升個人效率系統,追求更快成長課程大綱:第一單元:狀況評估——有效時間管理第一步■ 時間的......
管理者時間探寶圖 杭州:2025年06月13日
企業各級管理人員課程大綱開場白、課程介紹、時間安排問題羅列發現時間圖像,開始“時間探寶”之旅案例分析:Frank的一天區分A工作與B工作厘清時間資源的策略與工具“時間探寶圖模型”的四個維度與四個層次的效能改善運用“時間探寶圖”立即改善行為分析與效能......
工作效益加速器-從時間管理到效益管理 杭州:2025年07月07日
第一單元:認識一下效益一 能力測試:你需要效益管理么?二 效益管理的五大障礙三 效益管理的公式預期目標:讓學員認清自己目前在效益管理能力上的現有水平與差距讓學員深刻感受到效益浪費的地方和障礙掌握效益管理的公式第二單元:效益管理—心態Mentality四 效益管理的基本心態:真正的效益管理是自我管理為了更好地......
時間與壓力管理 無錫:2025年08月12日
1.時間管理,就是自我管理* 把重點從管理時間轉到管理自我* 識別典型的時間浪費行為* 識別個人優勢和發展機遇以便掌控時間2.規劃你的成功* 根據你的角色定位來制訂目標* 找出重要和緊迫的事項* 創建一個現實可靠、富有成效的計劃表* 使用強有力的計劃制訂流程來分析和回顧已制訂的計劃3.管理相關通訊技術* 找到策略,以更......
時間管理與效率提升 蘇州:2025年07月01日
希望通過時間管理來提高學習、工作效率的人員,渴望能通過更有效的時間管理來提高工作業績的職場人士。課程大綱【第一天課程】《聚焦核心問題,目標清晰,行動準確》一、問題:狠抓核心問題,剔除干擾1. 問題收集:1)剔除干擾2)換位思考2. 問題精煉1)三招2)零秒思考3. 問題分析四步二、目標管理SMART原則三、項目管理基本......
工作效益加速器-從時間管理到效益管理 蘇州:2025年07月07日
人生最寶貴的兩項資產,一項是頭腦,一項是時間。如何看待時間,并高效的規劃和利用時間將會決定你事業和生活的成敗。在瞬息萬變的 VUCA 時代,如何透過層層迷霧,找到未來方向,在有限的時間資源下,通過對日常事務的合理規劃,實現個人價值最大化?面對員工不斷追求自我價值實現,管理者如何明確員工對工作任務與其個人價值追求的關聯性......
高效人士的時間管理 蘇州:2025年08月12日
希望創造高績效的經理、主管以及希望科學規劃工作與生活的其他人士。課程背景:時間是每個人一生中所擁有的資源中,唯一最公平的,無論貴賤、貧富、老少、男女,每個人每天都擁有二十四小時。因為對時間的觀念不同,對運用時間的態度不同,對管理時間的方法不同,在相同的時間里,卻獲得不同的成功。管理學家對時間管理的理論,由第一代「備忘錄......
時間管理培訓內訓課程
房企高效時間管理與工作規劃 主講:金老師
1、員工時間管理問題分析與工作規劃現狀分析時間管理的各個問題與分析時間管理的層次與水平:系統的思考實際分析:我們的職業生涯時間VS職業的成功職業生涯的時間如何成就我們的事業2、第一、二代時間管理與工具應用五種層次的時間管理及工作表現;第一、二代時間管理的問題;實際分析:一、二代時間管理的工具;備忘錄、OEC記錄表和周、......
時間管理--吳建民 主講:吳老師
模塊一 時間價值是多少?1、為何我們總在忙,但收效沒有達到預期2、自我時間統計3、有價值的時間段有哪些4、很有價值的事情-心流體驗5、日結果才是你的日價值,才能衡量你的日工資模塊二 認識時間1、時間管理的概論2、時間的四大特征3、時間的基本特性4、時間管理的誤區模塊三 做時間的主人1、明確目標才能管好時間2、對你的目標......
時間管理的效能 主講:申老師
體驗式游戲、課堂講授、案例分析、腦力激蕩。【課程對象】企業全體員工【課程大綱】一、認識時間管理歌詞導入:一百年前,你不是我;我不是你一百年后,沒有你,也沒有我。1.時間的特性1)供給毫無彈性2)無法蓄積3)無法替代4)無法失而復得互動:計算一天的時間:24×60×60=86400秒2.時間可否管......