海口進(jìn)口貿(mào)易培訓(xùn)公開課

國際貿(mào)易術(shù)語2020版理解與應(yīng)用（精讀版） 珠海：2025年05月15日

分管國際貿(mào)易的總經(jīng)理、副總經(jīng)理及國際貿(mào)易業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人采購、銷售、船務(wù)、跟單、物流、報(bào)關(guān)、涉外談判等人員課程大綱：一、國際貿(mào)易術(shù)語2020版重要說明1、關(guān)于國際貿(mào)易術(shù)語版本使用誤區(qū)的說明從不存在的2016版：謝絕誤導(dǎo)正式發(fā)布2020版前的推測版本：更正信息Incoterms® 2020 版本與最近兩個(gè)重要版本的對(duì)比......

數(shù)字化海關(guān)監(jiān)管下的“五查”、八大質(zhì)疑應(yīng)對(duì)方法 廣州：2025年05月12日

第一節(jié) 數(shù)字化海關(guān)監(jiān)管模式對(duì)進(jìn)出口企業(yè)規(guī)避關(guān)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的影響(去神秘化)一、 歷史回顧二、14.5期間海關(guān)監(jiān)管重點(diǎn)將逐步調(diào)整的原因三、海關(guān)數(shù)字化監(jiān)管模型(風(fēng)險(xiǎn)前置管理)附注:“邏輯代數(shù)”是產(chǎn)生海關(guān)數(shù)字化管理的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)四、數(shù)字化海關(guān)監(jiān)管架構(gòu)五、海關(guān)數(shù)字化管理實(shí)施六、預(yù)期效果七、 弊端第二節(jié)《中華人......

國際經(jīng)貿(mào)環(huán)境分析&國際結(jié)算對(duì)策及信用證管理 廣州：2025年05月12日

一、對(duì)外貿(mào)易環(huán)境的變遷及應(yīng)對(duì)1.國際貿(mào)易環(huán)境掃描中美貿(mào)易戰(zhàn)的背景及影響【案例】貿(mào)易戰(zhàn)各階段事件傳遞的信息歷史上的日美貿(mào)易戰(zhàn)及廣場協(xié)定美日對(duì)抗中美對(duì)抗的本質(zhì)區(qū)別特朗普時(shí)代與拜登時(shí)代對(duì)中美貿(mào)易影響的異同國際貿(mào)易環(huán)境綜合評(píng)價(jià)中美中歐中日中國與其他主要經(jīng)濟(jì)體的貿(mào)易環(huán)境2.對(duì)外貿(mào)易協(xié)定情況與國內(nèi)外相關(guān)政策中國與各國自貿(mào)協(xié)定的情況......

中國企業(yè)出海營銷的制勝之道 廣州：2025年05月12日

美的：穩(wěn)健推進(jìn)國際化，智慧家居的全球布局者美的集團(tuán)，作為中國家電行業(yè)的佼佼者，其國際化進(jìn)程堪稱穩(wěn)健與智慧的典范。從早期的產(chǎn)品出口、技術(shù)合作，到后期的海外建廠、跨國并購，每一步都彰顯了美的的遠(yuǎn)見卓識(shí)：穩(wěn)健布局：美的的國際化之路并非一蹴而就，而是經(jīng)過了長達(dá)30多年的積累與沉淀。始終堅(jiān)持“穩(wěn)”字當(dāng)頭的......

如何成為一個(gè)好的故事家 上海：2025年07月24日

有貨倒不出；被人說成無邏輯的“話嘮“；講了半天沒人聽懂；明明對(duì)他很重要的內(nèi)容，他也不愿意聽？怎樣才能使表達(dá)更有感染力呢？本課程從人性出發(fā)，研究受眾偏好；從邏輯入手，構(gòu)建故事思路；從風(fēng)格入手，優(yōu)化呈現(xiàn)方式，使平鋪直敘變得有結(jié)構(gòu)有層次有故事有畫面，使你成為一個(gè)好的故事家。課程收益：知悉高效溝通的五要......

研發(fā)質(zhì)量管理——如何在研發(fā)過程中構(gòu)建高質(zhì)量的產(chǎn)品 深圳：2025年05月16日

了解質(zhì)量、質(zhì)量管理的基本概念；理解產(chǎn)品質(zhì)量與產(chǎn)品開發(fā)過程、項(xiàng)目管理過程的關(guān)系；掌握制定產(chǎn)品開發(fā)質(zhì)量計(jì)劃的關(guān)鍵內(nèi)容及其制定方法；掌握質(zhì)量控制的重要方法——技術(shù)評(píng)審的方法和工具；掌握質(zhì)量控制的重要方法——產(chǎn)品測試的方法和工具；掌握質(zhì)量保證的組織建設(shè)、主要工作、關(guān)注要點(diǎn)、與開發(fā)......