廣州EHS培訓(xùn)公開課

EHS班組長(zhǎng)安全管理技能提升 廣州：2025年05月29日

系統(tǒng)推動(dòng)人員，環(huán)境安全工程師，企業(yè)中層管理人員及工程技術(shù)人員，包括品質(zhì)，廠務(wù)，總務(wù)，設(shè)備設(shè)施管理人員等。課程大綱一、 職業(yè)安全管理的基本理念/管理職責(zé)與目標(biāo)的設(shè)定1．職業(yè)安全管理的基本理念2．職業(yè)安全管理職責(zé)的確認(rèn)與目標(biāo)的確定二、職業(yè)安全管理背景知識(shí)簡(jiǎn)介1．工作中常見危害事故分類：物體打擊、機(jī)械工具事故、電事故、摔（跌......

EHS-班組長(zhǎng)安全管理技能提升 廣州：2025年05月29日

系統(tǒng)推動(dòng)人員，環(huán)境安全工程師，企業(yè)中層管理人員及工程技術(shù)人員，包括品質(zhì)，廠務(wù)，總務(wù)，設(shè)備設(shè)施管理人員等。課程概述：班組長(zhǎng)是處于企業(yè)生產(chǎn)第一線的基層組織，是控制各類事故的最前沿陣地，是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。職業(yè)安全技術(shù)與管理是班組長(zhǎng)等基層現(xiàn)場(chǎng)安全管理人員必須具備最基本知識(shí)。此培訓(xùn)課程的主要功能在于：提高學(xué)員的安全意......

廣州EHS培訓(xùn)：危險(xiǎn)源識(shí)別與評(píng)價(jià) 廣州：2025年06月05日

本課程涵蓋“危害識(shí)別”與“風(fēng)險(xiǎn)分析”兩個(gè)方面，并結(jié)合造紙企業(yè)的應(yīng)用項(xiàng)目案例展開分析，以讓學(xué)員獲得較為全面的理解。課程大綱一、識(shí)別評(píng)價(jià)的重要性引子：2005年BP德克薩斯煉油廠爆炸事故的影響危害辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及控制的意義危害辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制過(guò)程的基本步驟二、有關(guān)危害......

EHS人要掌握的心理學(xué) 廣州：2025年06月05日

讓我們學(xué)點(diǎn)EHS人需要掌握的心理學(xué)，了解人性，學(xué)會(huì)真正的聆聽與溝通，學(xué)會(huì)正確有效的傳達(dá)。讓我們學(xué)點(diǎn)EHS人需要掌握的心理學(xué)，讓EHS的聲音被聽到，讓EHS的風(fēng)險(xiǎn)被看到，讓EHS的要求被感知到，讓員工開始學(xué)會(huì)說(shuō)：我要安全！讓我們學(xué)點(diǎn)EHS人需要掌握的心理學(xué)，將EHS工作做得更輕松、更出彩，實(shí)現(xiàn)從“好到優(yōu)秀&r......

應(yīng)用Excel提升人力資源管理效率—EXCEL人力資源高效解決方案 深圳：2025年06月14日

讓學(xué)員可以獨(dú)立并完整設(shè)計(jì)本企業(yè)的員工信息管理及分析模板；讓學(xué)員掌握Excel最常用的30多個(gè)函數(shù)及數(shù)據(jù)透視表應(yīng)用技能；讓學(xué)員今后工作均可三分鐘內(nèi)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需要的員工靜態(tài)與動(dòng)態(tài)信息；讓學(xué)員不再擔(dān)心勞動(dòng)合同未簽或未及時(shí)續(xù)簽而發(fā)生重大的勞動(dòng)法律風(fēng)險(xiǎn)。讓學(xué)員可以獨(dú)立并完整設(shè)計(jì)本企業(yè)的工資自動(dòng)計(jì)算模板；讓學(xué)員掌握應(yīng)用&ldqu......

庫(kù)存建模及精準(zhǔn)改進(jìn) 北京：2025年06月19日

供應(yīng)鏈管理、計(jì)劃、采購(gòu)、物流、財(cái)務(wù)等相關(guān)職能的管理或?qū)I(yè)人員授課形式知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱第一部分 庫(kù)存管理基礎(chǔ)庫(kù)存管理目標(biāo)策略和挑戰(zhàn)庫(kù)存的意義庫(kù)存成本庫(kù)存管理要點(diǎn)供應(yīng)鏈權(quán)衡與最佳實(shí)踐EOQ與權(quán)衡供應(yīng)鏈最佳實(shí)踐庫(kù)存業(yè)績(jī)衡量第二部分 需求預(yù)測(cè)與需求......