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房地產(chǎn)項(xiàng)目報(bào)批報(bào)建關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)全周期方案解決與4×6報(bào)建體系建立策略 深圳:2025年05月12日

1、房地產(chǎn)公司的中高層管理人員(董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理)2、房地產(chǎn)公司開發(fā)副總、開發(fā)部經(jīng)理、負(fù)責(zé)人等3、房地產(chǎn)公司開發(fā)報(bào)建人員、規(guī)劃設(shè)計(jì)管理人員(項(xiàng)目拓展、策劃、設(shè)計(jì)、工程、營銷、客服、計(jì)劃運(yùn)營及成本管理等)課程收益1、豐富性與針對(duì)性:信息量大,專業(yè)性及針對(duì)性強(qiáng),案例多。學(xué)習(xí)如何構(gòu)建適合房地產(chǎn)企業(yè)的報(bào)建流程和體......

項(xiàng)目管理實(shí)務(wù) ——提高執(zhí)行力,降低工作風(fēng)險(xiǎn) 深圳:2025年05月14日

1、學(xué)習(xí)正規(guī)的項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí),將碎片化的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理總結(jié),結(jié)合自己的工作實(shí)際,建立項(xiàng)目管理知識(shí)體系和工作方法。2、課堂所學(xué)知識(shí)可在實(shí)際工作中加以應(yīng)用和實(shí)踐,改善項(xiàng)目工作質(zhì)量、提高項(xiàng)目績效、降低執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)。3、提升和激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理知識(shí)的積極性,為后續(xù)項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)化發(fā)展打下基礎(chǔ)。適合對(duì)象中高層管理人員、......

商業(yè)、住宅、辦公、酒店、超高層機(jī)電系統(tǒng)管控要點(diǎn)詳解及機(jī)電招標(biāo)采購 深圳:2025年05月14日

1、解讀不同業(yè)態(tài)機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、招標(biāo)、施工管控重點(diǎn)之差異;2、土地摘牌前后市政調(diào)研及市政配套配套(供電、供水、燃?xì)狻⑴盼鄣龋┕芸刂攸c(diǎn);3、方案階段機(jī)電系統(tǒng)(強(qiáng)電、弱電、暖通空調(diào)、給排水/消防、電梯)經(jīng)濟(jì)技術(shù)分析;4、商業(yè)綜合體方案階段機(jī)電房選址建議;5、常見空調(diào)系統(tǒng)形式、布置思路適用業(yè)態(tài)及場(chǎng)合;6、綜合體項(xiàng)目各業(yè)態(tài)機(jī)電系......

研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)演練 深圳:2025年05月16日

1.系統(tǒng)實(shí)用的內(nèi)容:課程涵蓋研發(fā)項(xiàng)目全過程,十大領(lǐng)域、五大過程,但由于講師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,課程重點(diǎn)明確,突出實(shí)戰(zhàn),兩天的學(xué)習(xí)效果將超過PMP課程五天的學(xué)習(xí)效果!2.實(shí)戰(zhàn)與應(yīng)用:課程提供簡(jiǎn)單實(shí)用的管理工具與方法,豐富的模版、Checklist,有助于學(xué)員在課后將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接運(yùn)用于具體工作。3.互動(dòng)與答疑:互動(dòng)式教學(xué)、案......

HRBP核心能力提升 深圳:2025年06月06日

第一部分丨HR三支柱的角色定位新環(huán)境下HR團(tuán)隊(duì)的新使命、愿景和挑戰(zhàn)HR三支柱的戰(zhàn)術(shù)緣起:基于HR工作價(jià)值鏈的三支柱分工HR三支柱的協(xié)同作戰(zhàn):從業(yè)務(wù)需求到體系落地(研發(fā)團(tuán)隊(duì)案例)HRBP價(jià)值創(chuàng)造的基本場(chǎng)景與能力需求HR三支柱團(tuán)隊(duì)的不同面相與角色轉(zhuǎn)型要素第二部分丨HRBP對(duì)話業(yè)務(wù)的語言:提升團(tuán)隊(duì)效能【工具解析】團(tuán)隊(duì)效能模型......

精準(zhǔn)供應(yīng)鏈管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 廣州:2025年06月06日

1. 理解傳統(tǒng)企業(yè)的管理的為什么要進(jìn)行創(chuàng)新2、了解傳統(tǒng)的行業(yè)運(yùn)營管理運(yùn)作模式存在哪些問題3、了解當(dāng)代企業(yè)供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)的新突破及發(fā)展趨勢(shì)4、掌握企業(yè)管理模式面臨的新挑戰(zhàn)5、理解企業(yè)管理從傳統(tǒng)管理模式向供應(yīng)鏈集成服務(wù)轉(zhuǎn)變7、理解理解供應(yīng)鏈系統(tǒng)制度化、規(guī)范化、程序化的要求8、理解新環(huán)境下精益供應(yīng)鏈管理策略9、了解供應(yīng)鏈管理......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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涂山青-企業(yè)培訓(xùn)師
涂山青老師

涂山青老師 涂山青,一個(gè)致力于把先進(jìn)觀念植入到企業(yè)“骨髓”的培訓(xùn)師; 涂山青...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...