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《PTT職業培訓師孵化營》——明星培訓師選拔計劃 廣州:2025年08月09日
PART1煉:組織經驗萃取與案例開發1、基于組織績效的產品思維1)勢:混合式學習項目打造學習價值鏈2)視:直(錄)播課程+學習社群的運營3)示:從授課到賦能,再到陪伴成長升級4)釋:《認知心理學》中的答案案例分享:斯坦福大學西部研究中心2016年《關于“情緒變量與感知刺激”的實驗》2、基于組織經......
PTT國際專業講師訓練—敏捷課程設計與開發 武漢:2025年07月11日
模塊一:需求分析一、需求分析法認知1.需求分析的定義2.需求分析的價值3.五大常見需求分析二、學員需求分析1.個人基本情況2.學習期望程度3.原有知識背景4.個人學習態度5.期待教學方式6.所在組織支持7.學習環境要求三、企業需求分析1.讓股東滿意2.讓流程高效3.讓企業客戶愉悅4.團隊士氣提升5.提高企業收益6.降低......
PTT國際專業講師訓練—敏捷課程設計與開發 上海:2025年07月11日
企業的競爭不僅來自于產品、資源的競爭,同時也是人才的競爭。人才的培養是一個浩大的工程,單純通過直接管理者的扶、幫、帶已經遠遠不能滿足員工職業發展的需求了。隨著企業內外部人才的壓力,越來越多的企業意識到需要將員工的知識、技能以及工作態度留在企業組織中,并以此來強化組織的核心競爭力。而能長期有效地提升組織競爭力,大部分企業......
經理人與組織——彼得·德魯克 上海:2025年06月06日
你的上司是閱讀型還是聆聽型?是上午型還是下午型?憂慮型?挑剔型?他的需要是什么?他是否一樣需要某種安全感?他能理解的業務范圍是什么?這些問題是否已經成為你與上司相處中不斷自覺思考的問題,或者你認為這些根本就不是問題?你是否常犯低估上司的錯誤?還是為給上司帶來意外而沾沾自喜...課程大綱:第一單元:輔佐篇—&......
個人防護用品(PPE)知識 廣州:2025年06月07日
1. 熟悉個人防護用品的重要性2. 掌握不同防護用品的使用需求與使用方法3. 掌握防護用品的使用環境與維護方法4. 掌握防護用品的管理方法5. 熟悉個人防護用品的制度建設與監督管理課程對象安全管理主管及專員、車間主任、班組長、一線員工等。課程大綱一、使用個人防護用具的注意事項1-1 PPE的定義與理解1-2 國家對PP......