深圳目視管理培訓(xùn)公開課

工廠5S項(xiàng)目推進(jìn)與目視管理 深圳：2025年08月22日

5S就是打掃衛(wèi)生嗎？為什么大家不愿意做？難道真的是習(xí)慣問題嗎？實(shí)行5S這么久，究竟提升了哪些關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（KPI）？5S究竟幫助你找到了多少問題點(diǎn)？解決了多少瓶頸？改善了多少量化的指標(biāo)？5S有用嗎？到底用處在哪里？他能幫助現(xiàn)場(chǎng)什么？本課程旨在教授5S的理念和技能，采用 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例 為案例進(jìn)行分析學(xué)習(xí)，通過逐一分析和討......

工廠5S項(xiàng)目推進(jìn)與目視管理 廣州：2025年09月26日

?運(yùn)用5S技能，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效指標(biāo)Q（質(zhì)量） C（成本） D（交貨期） S（安全） M（改善與員工士氣）等方面，現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（KPI）完成能力與每一位員工的工作效率。?通過5S的開展，企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)能夠達(dá)到規(guī)范，穩(wěn)定，有序的狀況，減少各種異常情況的出現(xiàn)，利于各類改善項(xiàng)目的實(shí)施和達(dá)成。?通過5S學(xué)習(xí)，使每一位學(xué)習(xí)......

5S與目視管理推行實(shí)戰(zhàn)（工廠實(shí)戰(zhàn)班） 寧波：2025年08月26日

知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱第一天 9：00～12：001破冰1.1問候、建立共同語言1.2標(biāo)桿工廠介紹1.3課程總體結(jié)構(gòu)的介紹1.4學(xué)員相互認(rèn)識(shí)并分享以下信息：對(duì)5S的理解和認(rèn)識(shí)、課程學(xué)習(xí)疑問25S管理概論2.15S的起源與發(fā)展2.25S的定義與認(rèn)識(shí)......

5S與目視管理推行實(shí)戰(zhàn) 南京：2025年08月07日

1破冰1.1開場(chǎng)破冰開場(chǎng)案例：這是5S管理嗎？1.1.1這樣的5S你能做到嗎？1.1.2這樣的5S你愿意做到嗎？1.2課程總體結(jié)構(gòu)的介紹1.3學(xué)員相互認(rèn)識(shí)并提出學(xué)習(xí)疑問25S的起源、發(fā)展與認(rèn)知誤區(qū)2.1最熟悉的陌生人：我們真了解嗎？2.1.15S管理的起源2.1.2日版、港版、歐美版不同的5S2.1.3各個(gè)&ldquo......

倉儲(chǔ)管理與高級(jí)配送提升效益 廣州：2025年09月26日

掌握物流供應(yīng)鏈領(lǐng)域最新技術(shù)工具、發(fā)展趨勢(shì)與應(yīng)用場(chǎng)景理解物流供應(yīng)鏈戰(zhàn)略成本規(guī)劃與決策關(guān)鍵要素掌握物流倉儲(chǔ)管理標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化運(yùn)營(yíng)的效率提升及成本收益掌握庫存控制的方式方法及提升庫存周轉(zhuǎn)率對(duì)物流供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)的財(cái)務(wù)影響理解物流職能組織架構(gòu)設(shè)置原則、績(jī)效考核方法及人員管理培養(yǎng)機(jī)制與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析與解決物流倉儲(chǔ)現(xiàn)場(chǎng)問題的能力......

企業(yè)并購重組：1+1＞2的資本放大器 廣州：2025年10月11日

1.重新構(gòu)建對(duì)企業(yè)并購的認(rèn)知，從產(chǎn)業(yè)層面獲得更為深刻理解2.掌握并購整合的流程及每個(gè)環(huán)節(jié)的重大風(fēng)險(xiǎn)防范措施3.啟發(fā)企業(yè)思考并購或被并購式發(fā)展的可行性路徑學(xué)習(xí)對(duì)象：1.董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等公司管理層2.財(cái)務(wù)總監(jiān)/經(jīng)理、投資總監(jiān)/經(jīng)理及相關(guān)部門人員課程大綱：一、企業(yè)并購（一）并購是公司控制權(quán)的交易1.并購的目的......