南寧領導力培訓公開課

PDP識人用人之道 南寧：2025年06月08日

1、獲得一份專屬您自己的天賦優勢報告；2、正確認識個體差異，積極有效地開展交流與溝通，營造良好的團隊工作關系；3、了解自己的管理風格，掌握因人而異的管理方法，規避管理和決策風險;4、理解他人，包容差異，營造寬容的工作氛圍，與組織共識及合作;5、掌握構建高績效團隊的方法，做到人盡其才，打造最具競爭力的團隊。課程內容時間 ......

領導有道—卓越領導者的領導藝術與自我修煉實戰班 南寧：2025年06月18日

企業中高層管理人員、各部門經理主管等相關管理人員。課程目標：掌握自我領導、領導下屬、領導同僚、領導上司的全方位領導力修煉方法；熟練掌握情境領導、教練式領導及高效能團隊建設等核心領導力技能。培養大批具備360度卓越領導力和執行力的中高層管理人才，使其樹立正確的價值觀取向，熟練掌握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等領......

黨建工作與生產經營深度融合暨黨支部書記、黨務工作者履職賦能研修班 桂林：2025年07月12日

1.各黨政機關，企事業單位黨委辦公廳（室）主任、各級黨委(總支、支部)書記；2.各企事業單位所設黨委辦公室、黨群工作部、黨委工作部、黨建工作部、黨委組織部、工會辦公室及黨務秘書、黨建專責、黨務專員等從事綜合管理的黨務工作者；3.負責組織、宣傳、紀檢、群團等黨務工作者及其他相關人員。課程大綱（一）黨建工作與生產經營深度融......

新晉升主管管理技巧提升實戰訓練營 海口：2025年08月08日

掌握管理的基本原則，控制團隊工作氛圍及情緒，合理使用管理技巧以提高團隊的工作效能。適合對象：1、即將被任命，或是剛上任不到半年的公司基層管理者2、企業培訓主管/經理；課程大綱1.基層主管的角色轉變1)分組建立與破冰游戲2)從業務轉向管理 ，3)了解你擔任職務的責任、權利和義務4)上司對您的期待5)部屬們盼望的主管2.成......

黨建工作與生產經營深度融合暨黨支部書記、黨務工作者履職賦能研修班 貴陽：2025年08月06日

（一）黨建工作與生產經營深度融合要點解析與探索1.始終堅持推動黨建業務融合發展，不折不扣落實“第一議題”制度*推動“第一議題”制度化、堅持“第一議題”常態化、做到“第一議題”規范化、確保“第一議題”實......

沙盤模擬：九段經理人TM 佛山：2025年06月06日

1、形式新穎：全程情景式教學，把管理中的問題放在課堂上解決！19個主題，19個副題，外加19道附加題，全景再現管理工作中的57個經典場景。真實的工作場景，劇情味十足的故事情節， 讓學習快樂輕松。2、全程互動：全程團隊競爭設計，通關式學習保證課程效果的生動性！19次通關，每關都有陷阱和獎勵、有對抗有交易，通關次數最少的小......

企業教練技術（基礎篇）（限48人） 佛山：2025年06月07日

單元一、課程概述重點內容：1教練定義是什么？2高績效教練管理的模型是怎樣的？3調整自己的學習狀態——教練初體驗學習目標：1掌握高績效教練定義和模型，以及在管理中的運用點；2感知到教練的對話作用和教練的本質 狀態自我發現和調整：教練式對話練習1單元二、上下級間關鍵對話的阻礙重點內容：1上下級間關鍵......

贏在中層—中層干部管理技能實戰提升 佛山：2025年06月07日

企業管理、人力資源、行政、營運、采購、銷售、生產等部門的中層管理人員課程大綱：第一部分 正確定位管理者的角色1. 管理者的工作現狀解析2. 管理者應該正確定位和扮演的7個基本角色第二部分 養成計劃管理的習慣1. 計劃編制的依據2. 計劃編制的程序和時間3. 計劃編制方法4. 計劃管理的技巧第三部分 管理者如何打造高績效......

領導力培訓內訓課程

《管理心理學》大綱 主講：于老師

古人云：“人事之最難在于知人”，從事管理工作的人都會有體會，對人進行管理其實就是場心理戰，我們在每天的工作中需要和形形色色的人進行“心理上的較量”。本課程從管理心理的基本規律出發，應用管理學、心理學和博弈論的研究成果，幫助管理者真正提升管理的影響力。通過學習，你將學會如何......

關鍵賦能：有效授權與激勵 主講：蔣老師

授權與激勵是領導者核心能力。不懂授權的領導者，會把自己累死；不懂激勵的領導者，團隊潛力根本發揮不出來。無論授權還是激勵，都有相應的原則和方法，倘若不掌握這些具體的領導技能，便不能說自己是一名真正的領導者，最多算是職務上的管理者。本課程從將授權和激勵的相關原理、方法和實踐三個維度，系統訓練學員如何有效授權與激勵團隊，幫助......

部屬培育與輔導（梅森） 主講：梅老師

1)學員反思自己的培育行為2)認識管理者培育下屬的重要性3)掌握部屬培育計劃制訂的正確方法4)學員掌握不同培育下屬的方法5)學員認識到各種培育方法作用與價值6)學員掌握ＯＪＴ指導的四階段方法課程內容：一．部屬培育重要性與需求診斷本章學員核心收益：7)學員反思自己的培育行為8)認識管理者培育下屬的重要性9)掌握部屬培育計......

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