南寧SPSS培訓(xùn)公開課

創(chuàng)新思維與問題解決 南寧：2025年07月26日

企業(yè)全體管理人員課程收益:1.協(xié)助經(jīng)理人打造一流的創(chuàng)新思維團(tuán)隊(duì)，塑造積極解決問題的文化；2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)通過發(fā)散思維，形成共振，為解決問題提供大量的良方；3.使團(tuán)隊(duì)的集體智慧得以最高的體現(xiàn)與應(yīng)用；4.幫助團(tuán)隊(duì)成員找到解決問題的良方而快速提升工作效率。課程大綱第一章：創(chuàng)新思維的重要性和必要性□創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的需要□創(chuàng)新是個人......

管理思維轉(zhuǎn)換與創(chuàng)新 海口：2025年08月23日

建立創(chuàng)新思維的概念與觀念，激發(fā)創(chuàng)新力，以適應(yīng)快速變化的市場環(huán)境與競爭速度。塑造創(chuàng)新的能力；掌握創(chuàng)新原理、構(gòu)建創(chuàng)新理念、跳出思維定勢、擴(kuò)展創(chuàng)新視角、營造創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建立高效率與高價值的創(chuàng)新能力，讓企業(yè)與個人加速發(fā)展并建立核心競爭力。掌握TRIZ發(fā)明創(chuàng)造的5個等級；掌握TRIZ的精髓與TRIZ的功能與結(jié)構(gòu)掌握TRIZ和TRIZ......

壓力管理與情緒管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 海口：2025年09月13日

全體人員課程大綱模塊一、認(rèn)識情緒EQ1. 情商的內(nèi)涵；2. 覺察壓力的三個層次；3. 科學(xué)認(rèn)識與面對壓力；4. 應(yīng)對職場壓力的策略。模塊二、情緒管理1. 解讀情緒Ø 情緒的內(nèi)涵；Ø 面對負(fù)面情緒的正確心態(tài)。2. 調(diào)節(jié)情緒的方法Ø 學(xué)與練：有效釋放情緒（行為心理學(xué)技術(shù)）；&Osl......

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓(xùn)班 海口：2025年09月23日

主題一：職業(yè)生涯規(guī)劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業(yè)發(fā)展的三個層次•職業(yè)的基本概念1.什么是職業(yè)2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度3.職業(yè)素質(zhì)模型：態(tài)度、觀念、思維、知識、技能、方法4.課堂互動：釘子游戲•什么是......

學(xué)習(xí)地圖構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定 深圳：2025年08月01日

第一部分，導(dǎo)入，企業(yè)人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題1.人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題的案例分析2.學(xué)習(xí)體系解決六大問題第二部分：崗位學(xué)習(xí)地圖的構(gòu)建1.學(xué)習(xí)地圖對人才戰(zhàn)略的意義1.1.什么是學(xué)習(xí)地圖1.2.從戰(zhàn)略地圖從學(xué)習(xí)地圖1.3.學(xué)習(xí)地圖服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略下的人才戰(zhàn)略1.4......

人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)技巧 北京：2025年08月21日

A．我們現(xiàn)實(shí)中的困惑？（帶著問題來課堂）1.公司人才建設(shè)的速度，為何總是落后公司發(fā)展的速度？2.什么樣的企業(yè)或者說公司發(fā)展到什么階段需要做好人才儲備？3.如何才能構(gòu)建適合公司發(fā)展的人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)？B．課程目標(biāo)（我們的學(xué)習(xí)方向）1.正確理解人才儲備與人才梯隊(duì)建設(shè)；2.掌握科學(xué)實(shí)施人力資源規(guī)劃的方法和技巧；3.掌握人才儲......