太原任職資格體系培訓(xùn)公開課

任職資格體系建設(shè)與實(shí)踐要點(diǎn) 北京：2025年09月12日

1套職位體系設(shè)計的核心技術(shù)1套標(biāo)準(zhǔn)化的任職資格標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)流程關(guān)鍵知識經(jīng)驗(yàn)萃取的3步曲行為標(biāo)準(zhǔn)提煉的5項(xiàng)關(guān)鍵要領(lǐng)6種典型的任職資格應(yīng)用場景課程對象HR管理人員、HRD課程大綱一、概念和認(rèn)知：什么是任職資格1）企業(yè)人力資源理念的變化：人事-人力資源-人力資本2）現(xiàn)代化企業(yè)的人才驅(qū)動型組織建設(shè)及其特征3）什么是任職資格管理？（......

崗位勝任力與任職資格體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn) 北京：2025年09月23日

一、從企業(yè)管理到人力資源管理的轉(zhuǎn)變有什么價值？一）管理的基本矛盾及定義（小組研討）二）企業(yè)中的價值轉(zhuǎn)化模型：管理的價值定位舉例：蘋果是如何完成低價值到高價值的轉(zhuǎn)化三）人力資源在企業(yè)資源中的定位四）企業(yè)戰(zhàn)略金字塔案例：阿里巴巴的企業(yè)價值觀五）人力資源對企業(yè)的價值和貢獻(xiàn)六）人力資源的五大功能七）人力資源如何為業(yè)務(wù)產(chǎn)生價值 ......

任職資格體系設(shè)計與應(yīng)用 長沙：2025年09月26日

如何有效挖掘企業(yè)內(nèi)部人才，建立人才庫，搭建企業(yè)人才梯隊？如何有效識別員工能力短板，進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，增強(qiáng)員工能力，提升組織績效？如何有效提煉優(yōu)秀員工的個人行為為公司的工作模板，建立公司職業(yè)化行為模板，引導(dǎo)員工做正確的事，降低新進(jìn)員工的學(xué)習(xí)成本和犯錯機(jī)率？如何有效建立員工多種職業(yè)發(fā)展通路，拓展發(fā)展路徑，留住優(yōu)秀人才？如......

向華為學(xué)習(xí)：任職資格體系開發(fā)與員工職業(yè)化發(fā)展 重慶：2025年09月26日

企業(yè)收益：1、正確運(yùn)用績效管理工具，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略；2、制定正確的績效目標(biāo)，激發(fā)員工積極性，完成KPI指標(biāo)；3、推動績效管理的實(shí)施，將績效管理融入企業(yè)文化，為業(yè)務(wù)服務(wù)。崗位收益：1、能夠運(yùn)用KPI指標(biāo)提取和分解的方法，從戰(zhàn)略地圖出發(fā)制定公司級、部門級及職位級KPI；2、掌握KPI指標(biāo)定性和定量設(shè)計描述方......

壓力與情緒管理-昆明 深圳：2025年08月22日

1、減輕工作壓力，放松自我，煥發(fā)工作激情、提升生活情趣；2、消除壓力來源，激發(fā)主動性與創(chuàng)造性，培養(yǎng)積極心態(tài)面對人生；3、掌握行之有效的壓力管理策略，學(xué)會各種有效的放松方法；4、增強(qiáng)正面情緒，處理負(fù)面情緒，從根本上解決帶來心理的不當(dāng)信念，快樂生活，開心工作。課程大綱：一、管理者的定位角色1、管理者的角色和責(zé)任管理者的3Q......

新版FMEA失效模式與影響分析課程（DFMEA/PFMEA） 上海：2025年08月11日

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員1.增強(qiáng)企業(yè)管理者和工程師的風(fēng)險意識和風(fēng)險思維2.能掌握FMEA工具，并能合理地運(yùn)用在產(chǎn)品設(shè)計和過程開發(fā)中的風(fēng)險分析及改進(jìn)措施確定；3.掌握FMEA分析的邏輯關(guān)系和流程，將FMEA的輸出結(jié)果展開到控制計劃及作用指導(dǎo)書中，確保在現(xiàn)場的操作中對風(fēng)險點(diǎn)進(jìn)行有效地管控。4.掌握新版FMEA的特點(diǎn)和使用方......