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文化軟實力:用傳統(tǒng)文化凝聚人心激活團隊 昆明:2025年06月09日
東方商道智慧:三玄定略玄機。商道利他戰(zhàn)略。觀天時。悟道。玄妙。商戰(zhàn)籌策韜略。察地利。攻略。玄心。吾心即是宇宙。明人和。明性。觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下。德者本也,財者末也。德不配位,必有災(zāi)殃。罪莫大于可欲,禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。東方商道智慧:修齊治平筑基。栺致誠正窮理。盡性。三綱八目。修身。身正不......
工匠之道——工匠精神的培育、締造與精英技術(shù)團隊 昆明:2025年06月18日
各企業(yè)部門主管、經(jīng)理、總監(jiān)等企業(yè)中高層管理者。課程內(nèi)容:主題一:時代呼喚工匠精神●來自兩會的聲音工匠精神的培育是黨和國家的要求●來自企業(yè)代表的聲音中國制造業(yè)面臨的危機,工匠精神是改變現(xiàn)狀的良方●國內(nèi)消費結(jié)構(gòu)的變化分析國內(nèi)的消費市場已經(jīng)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,為了穩(wěn)定市場,需要工匠精神如果不能用工匠精神提升產(chǎn)品品質(zhì),大陸市場將......
組織賦能--適應(yīng)組織變革跨代員工管理研修班 昆明:2025年06月19日
1、深刻了解90后新生代的特點和需求;2、針對90后新生代逐步調(diào)整管理的思路和原則;3、學(xué)會如何有效對90后新生代進行日常工作管理;4、關(guān)注90后新生代的情商與情緒,在把握情緒的前提下進行有效溝通;5、學(xué)會用薪酬、目標(biāo)、事業(yè)、價值觀、文化、職業(yè)成長等多種方式對90后新生代進行有效激勵,實現(xiàn)企業(yè)與員工的共同成長。課程對象......
智用?:人員管理 昆明:2025年07月06日
中基層管理者和新經(jīng)理課程收益:了解管理者定位:認(rèn)同作為管理者,需要更多地調(diào)動和使用每個下屬、發(fā)揮他們最大的作用。既要確保完成眼前的業(yè)績,也保證團隊未來能夠創(chuàng)造更大的成就鼓勵員工士氣:建立與下屬間互信關(guān)系的作用以及相關(guān)的方法;使用和發(fā)展各種類型員工的策略;激勵下屬士氣。輔助員工成長:通過與員工談心,掌握其思想動態(tài);了解各......
高績效團隊建設(shè) 昆明:2025年07月12日
1、理解團隊的重要性,高績效團隊的特征;2、當(dāng)前高績效團隊中存在問題的分析。3、理解高效團隊建設(shè)的1個前提—團隊價值觀;4、掌握團隊成長的二個基礎(chǔ)—做事原則與共事態(tài)度;5、學(xué)習(xí)實現(xiàn)團隊高效的三大要素—目標(biāo)、溝通、激勵;6、學(xué)習(xí)打造高績效團隊的六個步驟。課程大綱:一、認(rèn)識高績效團隊1、......
中層干部進修班—核心管理者技能訓(xùn)練高級培訓(xùn)班 昆明:2025年08月07日
第1講 一流的角色力目的:通過對(組織)管理的認(rèn)知,強化管理者的角色意識、明白要做什么、如何做好1、管理的涵義:目的與目標(biāo)、經(jīng)營資源、富有成果2、組織效能:四項原則與管理的基準(zhǔn)3、角色力:期待、職責(zé)、義務(wù)、責(zé)任、角色定位4、管理者必備意識5、管理的核心與重點測試:我的管理水平第2講 從自我管理做起目的:自身有熱度,才能......
組織賦能--適應(yīng)組織變革跨代員工管理研修班 貴陽:2025年06月03日
企業(yè)新進員工、新生代員工,主管和儲備經(jīng)理課程大綱第一章:認(rèn)識90后新生代1、90后新生代的成長環(huán)境2、90后新生代與60-70后的不同3、90后新生代的特點4、90后新生代的思維、行為和價值觀5、90后新生代職場管理難度6、需求理論在90后新生代身上的體現(xiàn)第二章: 90后新生代管理方式的變遷1、以往管理的方法為什么失靈......
團隊復(fù)制精英班(3天2晚) 貴陽:2025年07月10日
團隊體驗?zāi)P拖到y(tǒng) 會議運作實施系統(tǒng) 人員招聘培訓(xùn)系統(tǒng)團隊文化激勵系統(tǒng) 團隊有效激勵系統(tǒng) 情境溝通模式系統(tǒng)分主題, 按模塊, 完整流程復(fù)制, 關(guān)鍵要領(lǐng)解剖,現(xiàn)場演練實操, 團隊打造核心系統(tǒng)活性移植!課程大綱:一、團隊體驗系統(tǒng)——剝洋蔥(詳細(xì)講解,現(xiàn)場實操)1、體驗團隊的力量2、世界500強與中國民......
中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
團隊溝通與激勵技巧 主講:劉老師
不可否認(rèn),溝通是人類社會的重要交流方式,無論是日常生活還是工作學(xué)習(xí),我們都需要與別人進行溝通。然而在實際工作中又有多少人存在著溝通的誤區(qū),導(dǎo)致無法預(yù)期效果,從而影響了企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的達成,所以“企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通。”這是一個到目前為止企業(yè)管理者不可回避的話題。當(dāng)溝通存在誤......
雷厲風(fēng)行——高效團隊與執(zhí)行力提升沙盤 主講:周老師
面對日趨激烈的市場競爭和不確定的政策環(huán)境,如何打造高效的團隊?如何讓團隊發(fā)揮更重要的功能?如何提升應(yīng)對變革需要的團隊凝聚力和執(zhí)行力?這些已成為當(dāng)前企業(yè)持續(xù)發(fā)展的迫切需要。企業(yè)像艘航船,要抵達遠(yuǎn)方,必須要有團隊精神。團隊不只是簡單的組合,一旦作出管理決策,整個團隊一定要義無反顧地去執(zhí)行。通過分小組模擬企業(yè)經(jīng)營,面對復(fù)雜的......
卓越組織如何從高層到基層提升執(zhí)行效率? 主講:孫老師
1.為什么企業(yè)越來越大,老板越來越累!已然成為孤獨的英雄?2.為什么公司總是有制度不執(zhí)行、人情大于制度?3.為什么各部門崗位間總是相互推卸責(zé)任,推諉扯皮;公司內(nèi)耗,產(chǎn)生1+1<1?4.為什么美好的愿景只停留在老板的腦海里,員工對此一無所知?5.為什么老板總在救火,但昨天剛救完的火今天又著了,而且還一模一樣?6.為......