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產(chǎn)品創(chuàng)新與爆品思維:讓你的產(chǎn)品打爆,幫你的產(chǎn)品賣爆 廣州:2025年06月14日
【企業(yè)收益】1.了解如何通過(guò)產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)商業(yè)創(chuàng)新,突破經(jīng)營(yíng)邊界;2.升級(jí)產(chǎn)品團(tuán)隊(duì),導(dǎo)入一套爆品思維方法論。【崗位收益】1. 行業(yè)地圖:了解如何用大數(shù)據(jù)制定行業(yè)地圖,輔助產(chǎn)品創(chuàng)新決策;2. 創(chuàng)建品類:通過(guò)新產(chǎn)品、新人群、新定價(jià),創(chuàng)立新品類;3. 品效合一:懂得通過(guò)高科技、高顏值、高性價(jià)比三高定律引爆銷量。課程對(duì)象:初創(chuàng)期企業(yè)......
互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)品創(chuàng)新與爆品戰(zhàn)略 廣州:2025年06月28日
掌握產(chǎn)品創(chuàng)新的方式與技巧;?如何用系統(tǒng)的方法論打造產(chǎn)品;課程對(duì)象高層管理者,產(chǎn)品總監(jiān)/經(jīng)理,研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理,產(chǎn)品類部門經(jīng)理,項(xiàng)目經(jīng)理及研發(fā)骨干。課程大綱前言:互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)的集體焦慮1. 跨界時(shí)代的沖擊——競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手到底是誰(shuí)?2. 高鐵+外賣,康師傅們的日子不好過(guò)了3. “跨界融合&rd......
產(chǎn)品創(chuàng)新思維訓(xùn)練及創(chuàng)意商品 廣州:2025年08月01日
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下,產(chǎn)品同質(zhì)化、迭代周期縮短、用戶的需求變化快,這些都給企業(yè)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)提出了挑戰(zhàn)。企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取勝,就必須采取用戶思維,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,持續(xù)創(chuàng)新和推出滿足用戶和市場(chǎng)需要的新產(chǎn)品。對(duì)于如何進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新開(kāi)發(fā),許多管理者對(duì)此深感困惑——如何進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)意創(chuàng)新?如何開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研......
傳統(tǒng)企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新升級(jí)與互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷 廣州:2025年08月09日
牢記“互聯(lián)網(wǎng)+”的前世今生,了解中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史;讀懂6大商業(yè)模式,掌握“互聯(lián)網(wǎng)+”的三大特征;結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)思維把品牌做大做強(qiáng)。借助互聯(lián)網(wǎng)+來(lái)重構(gòu)和升級(jí)商業(yè)模式。調(diào)整管理思路,迎接互聯(lián)網(wǎng)+的浪潮。學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)案例,深入理解互聯(lián)網(wǎng)知識(shí),讓公司走向互聯(lián)網(wǎng)化。基于互聯(lián)網(wǎng)的方式推演......
結(jié)構(gòu)化思維—您將無(wú)所不能 上海:2025年06月06日
不要給老板提問(wèn)題,要幫老板解決問(wèn)題,如何成為一個(gè)解決問(wèn)題的高手?如果您還不知道結(jié)構(gòu)化思維,不知道什么叫MECE,說(shuō)明您還沒(méi)有成為解決問(wèn)題的高手。一個(gè)不能在專業(yè)方面成為老板的老師的中高層管理者是沒(méi)有價(jià)值的管理者。培訓(xùn)對(duì)象:公司董事長(zhǎng)、中高層管理者、未系統(tǒng)受過(guò)解決問(wèn)題訓(xùn)練的關(guān)鍵崗位職員。課程大綱:從撲克牌游戲的面試題開(kāi)始:......
項(xiàng)目管理實(shí)踐-項(xiàng)目全過(guò)程控制管理 廣州:2025年07月11日
【第一天】第一章、項(xiàng)目管理框架與環(huán)境1.1概念1)管理學(xué)應(yīng)用的常設(shè)條件2)什么是項(xiàng)目3)項(xiàng)目管理的哲學(xué)、策略4)什么是項(xiàng)目管理,學(xué)習(xí)線索1.2項(xiàng)目的管理環(huán)境1)項(xiàng)目生命期:階段劃分的正確方法2)項(xiàng)目的主要干系人及職責(zé):項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)價(jià)值發(fā)起人的職責(zé)、探討參與度3)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目的影響4)討論:如何協(xié)調(diào)跨部門項(xiàng)目中的......
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李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...