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招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域合規(guī)管控下的最新政策解讀與招標(biāo)采購(gòu)全流程操作實(shí)務(wù)及供應(yīng)商動(dòng)態(tài)管理專題培訓(xùn)班 重慶:2025年05月29日
隨著國(guó)企合規(guī)管理與國(guó)家招投標(biāo)相關(guān)法律法規(guī)的不斷完善,對(duì)國(guó)企招標(biāo)采購(gòu)規(guī)范化運(yùn)營(yíng)提出更高要求。近期,國(guó)務(wù)院國(guó)資委與國(guó)家發(fā)展改革委等相關(guān)部門相繼印發(fā)《招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域公平競(jìng)爭(zhēng)審查規(guī)則》《關(guān)于創(chuàng)新完善體制機(jī)制推動(dòng)招標(biāo)投標(biāo)市場(chǎng)規(guī)范健康發(fā)展的意見》《關(guān)于規(guī)范中央企業(yè)采購(gòu)管理工作的指導(dǎo)意見》等政策指引,旨在構(gòu)建健康有序招標(biāo)投標(biāo)市場(chǎng)環(huán)境,......
新政策下工程招投標(biāo)與政府采購(gòu)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題解析暨采購(gòu)需求管理和框架協(xié)議采購(gòu)實(shí)務(wù)操作技巧專題 重慶:2025年06月09日
各地招投標(biāo)采購(gòu)監(jiān)管部門、公管辦、公共資源交易中心、政務(wù)服務(wù)(局)中心的相關(guān)人員;各企事業(yè)單位從事招標(biāo)采購(gòu)、基建工程、紀(jì)檢監(jiān)察、財(cái)務(wù)、審計(jì)、法律等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員;招標(biāo)代理、項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)相關(guān)人員。培訓(xùn)內(nèi)容(一)深化改革背景下招標(biāo)采購(gòu)最新政策解讀與改革方向分析1.《招標(biāo)投標(biāo)法(修訂草案征求意見稿)》亮點(diǎn)解讀;2.《政府......
“大數(shù)據(jù)”+“人工智能”下:標(biāo)桿房地產(chǎn)企業(yè)全成本、供方管理、招標(biāo)采購(gòu)全過程關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)管控培訓(xùn) 重慶:2025年06月14日
各大房企普遍開始思考如何“從溢價(jià)要利潤(rùn)”轉(zhuǎn)為“向管理要效益”,尤其國(guó)內(nèi)標(biāo)桿地產(chǎn)企業(yè)在成本管理中進(jìn)行了深入探索和實(shí)踐,業(yè)內(nèi)認(rèn)為中國(guó)房地產(chǎn)成本管理的三大典型階段,分別是V1.0-成本核算階段,V2.0-成本控制階段,V3.0-成本策劃階段。目前國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)企業(yè)成本管控水平普遍正......
供應(yīng)商質(zhì)量管理研修班 重慶:2025年06月19日
課程主要適用于管理者代表、企業(yè)高管、供應(yīng)商質(zhì)量管理人員、采購(gòu)管理人員、質(zhì)量管理人員和研發(fā)人員,本課程也適用于其他與供應(yīng)商質(zhì)量管理相關(guān)的管理人員。課程收益通過本課程培訓(xùn),可以學(xué)習(xí)到世界一流企業(yè)在供應(yīng)商質(zhì)量管理的獨(dú)到之處,特別是在供應(yīng)商篩選、開發(fā)和跟蹤管理方面經(jīng)驗(yàn)和做法。有助于國(guó)內(nèi)企業(yè)轉(zhuǎn)變思維模式,在全面提高供應(yīng)商質(zhì)量的同......
有效授權(quán)與員工激勵(lì) 上海:2025年08月13日
案例分析:任經(jīng)理的一天討論第一章工作任務(wù)的有效授權(quán)1、有效授權(quán)的意義及方法?請(qǐng)思考:授權(quán)有什么意義??授權(quán)的障礙分析?權(quán)力下放四層次?什么可以被授權(quán)?什么不能被授權(quán)2、任務(wù)指令有效下達(dá)的技巧?吩咐式授權(quán)?拜托式授權(quán)?征詢式授權(quán)?暗示式授權(quán)?征求式授權(quán)3、任務(wù)執(zhí)行有效控制的技巧?掌握事實(shí)?分析事實(shí)?調(diào)整實(shí)施第二章因人而異......
從需求洞察到產(chǎn)品規(guī)劃與技術(shù)規(guī)劃 北京:2025年06月06日
通過課程研討,您可掌握:洞察客戶需求:如何選擇針對(duì)性的客戶需求收集途徑?如何分析需求,做到“去粗存精,去偽存真,有此及彼,有表及里”,把握真正的客戶需求?如何挖掘客戶的潛在需求與未來需求?把握需求主線:如何把客戶需求轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量的產(chǎn)品包需求(OR,Offering Requirements)?O......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...