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深入實施國有企業改革深化提升行動背景下,人力資源管理創新、人才強企、選人用人機制改革、薪酬改革全員績效考核及中長期激勵實務研修班 貴陽:2025年05月30日
中央企業及所屬企業、地方國有企業人力資源、組織人事、綜合管理、法務、財務、勞動關系、工會等部門負責人,各級政府人社等相關職能部門,有關人力資源服務機構工作人員。課程內容:(一)組織人力資源管理模式創新1.新時代組織人力資源管理的發展趨勢及特點;2.人力資源管理的三支柱模型解讀;3.組織人力資源管理的功能模塊及主要工作;......
基于業務戰略的關鍵崗位人才盤點與梯隊建設專題培訓班 貴陽:2025年06月04日
各企業中高層管理人員、職業經理人;企業人力資源部、法律事務部、風險管理部、合同管理部、戰略發展部、紀檢部門等相關負責人;律師事務所律師、企業法律顧問;法律從業者、人力資源從業者;黨群工作部、綜合管理部、人事部(處)、勞資部(處)、行政辦公室、財務部(處),各類人力資源管理人員和業務骨干及相關人員;各科研、院校從事勞動合......
基于勝任力的人才測評技術與選拔技巧高級培訓班 貴陽:2025年06月04日
企業中高層管理者、HR、法務等相關人員課程介紹企業發展依靠正確的戰略決策與高效的資源管理,無論是企業核心資源中“人、財、物、信息”還是戰略決策,第一要素就是人。正如松下幸之助所說:企業即人,成也在人,敗也在人。對于正處于轉型關鍵期的中國企業來說,更為迫切的需要更多更優秀員工的加盟。因此,HR人員......
互聯網+時代企業文化建設與員工凝聚力訓練營高級培訓班 貴陽:2025年06月06日
致力于公司成長的董事長、總經理、董事、副總、總監等高級管理人員.培訓內容模塊一 互聯網時代的企業文化與自組織1. 中國的企業壽命有多長?為什么這么短?2. 視頻:顛覆的世界,你準備好了嗎?3. 互聯網時代帶來的員工管理的沖擊到底是什么?4. 互聯網時代,為什么需要企業文化管理?5. 為什么企業管理演進發展到企業文化管理......
高效招聘精準面試實戰班 貴陽:2025年06月06日
企業人力資源部;各企業部門經理、總監、副總經理、總經理及以上管理人員等企業中高層管理者;培訓內容:第一單元:精準招人是提升企業利潤的關鍵一、為什么必須做好招聘工作?1、企 - 人=止2、招錯人的經濟損失觸目驚心,卻無人問津案例:某百貨連鎖全年招聘了800多人到店上班,年底實際留下58人,人力成本居高不下。3、自測:你家......
有效招聘與面試技巧——如何實現精準招人與識人 貴陽:2025年06月07日
通過全面、規范的面試流程流程管理和面試技巧運用訓練,讓企業中高層管理人員及人力資源管理人員熟悉招人識人技能,運用大量成功企業的案例和實用工具,對識人難點做深入淺出的講解,從而大幅提高面試官招人識人的技能。【課程特色】本課程具備主講老師十五年的寶貴咨詢戰經驗,咨詢過程中成功為服務企業招聘、面試過大量高層及中層管理人員,課......
薪酬管理體系設計 貴陽:2025年06月07日
一、工資包設計1.1 薪酬理念與常見問題匯總1.2 不同企業戰略下的薪酬策略1.3 不同發展階段下的薪酬策略1.4 不同企業文化下的薪酬策略(以下內容需要電腦實操演練)1.5 在沒有外部市場數據的情況下如何做內外部診斷1.6 “七步法”進行各職類等級工資表設計1.7 等級工資表動態薪酬漲幅游戲規......
新一輪國有企業三項制度改革背景下薪酬績效管理體系設計暨工資總額與人工成本預算編制管理操作實務專題研修班 貴陽:2025年06月09日
(一)國有企業管理人員末等調整和不勝任退出制度政策解析1.如何全面理解“末等”和“不勝任”;2.如何合理界定“末等”標準和“不勝任”情形;3.“末等調整”和“不勝任退出”的主要......
人力資源培訓內訓課程
構建激發團隊的績效管理體系 主講:解老師
基本上每個公司在都應用績效管理,但是很多公司各層管理者和員工都在詬病績效管理:績效目標制定變成了PK的過程,誰接受高目標,誰就是傻子你怎么考核我,我會鉆盡空子(不惜以損害公司長期利益的手段)實現考核目標,我沒有完成考核目標,不是我的錯,是客觀情況導致的,是其他部門工作不力造成的(所以銷售部門會指責計劃部門延誤;計劃部門......
解書成課六步法 主講:涂老師
1、敘述“解書優課”的基本原理。2、運用主題定位相關技巧,評估自我課題背景、人群現狀及行為期待。3、運用內容尋寶相關技巧,選定基本符合課題要求的多個拆頁。4、運用框架構建相關技巧,搭建適合課題的邏輯圖。5、運用互動設計相關技巧,制定符合RIA思路的教學圖。6、運用演繹改善相關技巧,現場制作部分課......
內訓師培養之《師課共建集訓營》 主講:邊老師
企事業單位專兼職從事人力資源管理、培訓管理工作的管理者,企業培訓師,包括但不限于企業培訓師、HR總監、培訓總監、HR經理、培訓經理、培訓主管、HR專員、培訓專員、業務部門培訓接口人等。學習收益:以自帶課題的開發與演繹作為典型任務,貫穿整個課程,邊學習邊實踐,從而——企業:收獲若干門(根據人數確定......