貴陽(yáng)IEC17025培訓(xùn)公開(kāi)課

ISO/IEC17025內(nèi)審員 蘇州：2025年06月04日

第一講1、為什么實(shí)驗(yàn)室要建立質(zhì)量管理體系？2、為什么實(shí)驗(yàn)室要通過(guò)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可？3、國(guó)際通用的實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)4、ISO/IEC 17025 的發(fā)展和背景第二講 實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可準(zhǔn)則詳解第一節(jié) 范圍第二節(jié) 引用標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié) 術(shù)語(yǔ)和定義第四節(jié) 管理要求4.1 組織4.2 管理體系4.3 文件控制4.4 要求、標(biāo)書(shū)和合同的評(píng)審4......

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 貴陽(yáng)：2025年08月01日

通過(guò)深入淺出、生動(dòng)幽默的講解，運(yùn)用大量鮮活的案例及歌訣化記憶，啟發(fā)學(xué)員系統(tǒng)全面地掌握課程要點(diǎn)；結(jié)合前期調(diào)研、針對(duì)性的練習(xí)和課后跟蹤，讓學(xué)員做到知行合一、學(xué)以致用。課程收益1、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求2、打造現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型3、掌握現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量系統(tǒng)改善方法培訓(xùn)對(duì)象生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等......

GD&T檢具設(shè)計(jì)（美國(guó)ASME認(rèn)證高級(jí)專(zhuān)家授課） 重慶：2025年05月14日

★ 檢具介紹檢具范圍，定義，目的，功能和使用檢具基本類(lèi)型和應(yīng)用★ 計(jì)量型檢具原理（尤其針對(duì)歐洲和中國(guó)檢具的設(shè)計(jì)）(Variable Gage)檢具設(shè)計(jì)原理通規(guī), 止規(guī), 環(huán)規(guī), 塊規(guī)計(jì)量型檢具和功能性檢具簡(jiǎn)介計(jì)量型檢具設(shè)計(jì)要求檢具基準(zhǔn)的確定：模擬法、直接法、目標(biāo)法零件的檢具定位設(shè)計(jì)：平面零件的檢具定位設(shè)計(jì)：軸類(lèi)，V型槽......

VDA6.3 過(guò)程審核+VDA 6.5 產(chǎn)品審核 重慶：2025年05月19日

了解德國(guó)汽車(chē)工業(yè)的過(guò)程審核要求理解過(guò)程審核中的條款內(nèi)容及實(shí)際的運(yùn)用掌握過(guò)程審核的審核方法和技巧將過(guò)程審核的方法應(yīng)用于第二方審核，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)供方的監(jiān)控。課程教授方法基本管理理念和管理要求講解經(jīng)典案例分享審核案例練習(xí)內(nèi)審員考試課程對(duì)象ISO/TS16949審核員、第二方審核員、管理者代表、技術(shù)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、產(chǎn)品......

績(jī)效管理與薪酬福利設(shè)計(jì) 上海：2025年06月06日

一、績(jī)效管理基礎(chǔ)中國(guó)企業(yè)六大管理難題 績(jī)效管理假設(shè)與員工價(jià)值回歸 績(jī)效管理六步法 績(jī)效考核與激勵(lì)體系二、 績(jī)效評(píng)估的基本方法食草與食肉：強(qiáng)迫分布法和末位淘汰制 企業(yè)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)（KPI） 關(guān)鍵事件法三、 績(jī)效評(píng)估的瓶頸突破最棘手的任務(wù)：績(jī)效評(píng)估 績(jī)效不良循環(huán)圖四、 薪酬管理的基礎(chǔ)薪酬管理從業(yè)者的素養(yǎng) 薪酬主管的工作任務(wù)......

金字塔原理:邏輯思維與有效表達(dá)（2天） 北京：2025年05月26日

說(shuō)話羅嗦了半天也不知道他想說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)，思路混亂！寫(xiě)的文案，客戶(hù)說(shuō)看不懂，不愿意看！你在寫(xiě)公文、匯報(bào)、方案、講話、演講、培訓(xùn)時(shí)，如何重點(diǎn)突出，邏輯思路清晰？怎樣搭建框架結(jié)構(gòu)、組織語(yǔ)言順序？如何邏輯清晰地思考，提高邏輯思維能力？金字塔原理廣泛應(yīng)用于思考、溝通表達(dá)、解決問(wèn)題和開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程：1.能邏輯清晰、重點(diǎn)突出地進(jìn)行......