貴陽TTT培訓(xùn)公開課

TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程 貴陽：2025年06月20日

政府要員：展示領(lǐng)袖風(fēng)范和個人品牌優(yōu)勢！領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)控制力、細(xì)節(jié)洞察力、戰(zhàn)略執(zhí)行力、人才整合力、團隊凝聚力、公眾感召力、灌能教練力：實現(xiàn)超影響力突破性提升！經(jīng)驗的再認(rèn)識；決定不等于結(jié)論；有效工作指導(dǎo)：指導(dǎo)各種類型部屬、有效控制、有效授權(quán)、適時稱贊：表揚循環(huán)、批評新概念：有效溝通的技巧：引領(lǐng)團隊、團隊精神培養(yǎng)；新&ldq......

TTT培訓(xùn)—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實戰(zhàn)訓(xùn)練營 貴陽：2025年07月30日

TTT，英文短語Training the Trainer to Train的縮寫，意為培訓(xùn)培訓(xùn)師。一般情況下，它是通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程。內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立培訓(xùn)系統(tǒng)的一個重要組成部分。可是在內(nèi)部培訓(xùn)師的培育上，很多企業(yè)依然存在著諸多的......

構(gòu)建新質(zhì)生產(chǎn)力：AI+矩陣式企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與TTT實戰(zhàn)認(rèn)證專題培訓(xùn)班 重慶：2025年06月10日

隨著數(shù)智化時代的到來，創(chuàng)新就是新質(zhì)生產(chǎn)力。創(chuàng)新是加快構(gòu)建新發(fā)展格局，著力推動高質(zhì)量發(fā)展重要條件，建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，就要堅持把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在實體經(jīng)濟上，推進新型工業(yè)化，加快建設(shè)制造強國、質(zhì)量強國、航天強國、交通強國、網(wǎng)絡(luò)強國、數(shù)字中國。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，企業(yè)現(xiàn)有核心骨干是核心，他們擁有豐富的經(jīng)驗與技術(shù)。而新入司員工......

TTT-培訓(xùn)師的培訓(xùn) 重慶：2025年07月23日

隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，與商業(yè)環(huán)境的快速變化，企業(yè)的員工人崗匹配會出現(xiàn)各種問題，例如，企業(yè)員工素質(zhì)不高問題尤為突出，包括觀念陳舊、知識老化、技能缺乏等，一句話，就是員工的素質(zhì)與技能不能適應(yīng)企業(yè)的快速發(fā)展需要。通過組織企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，全面提高員工的知識與技能水平，改變員工態(tài)度，提高企業(yè)的競爭能力，成為企業(yè)人才發(fā)展的有力保障。如......

HRBP核心能力提升 深圳：2025年06月06日

課程跳出HR傳統(tǒng)的專業(yè)模塊，從業(yè)務(wù)邏輯角度闡述HRBP的角色、價值和能力，內(nèi)容大多從講師自己的管理實戰(zhàn)提煉，理論框架和實戰(zhàn)應(yīng)用充分結(jié)合。課程整體以“邏輯層次”工具為主線，按“愿景-角色-價值觀和信念-能力-行為-資源和環(huán)境”的順序，引導(dǎo)學(xué)員就HR三支柱和HRBP的話題逐層......

IATF16949:2016 體系理解、實施及審核 廣州：2025年06月06日

一、新版標(biāo)準(zhǔn)概覽1.改版思路與主要變化2.新版標(biāo)準(zhǔn)之知識管理3.新版標(biāo)準(zhǔn)之風(fēng)險管理4.新版標(biāo)準(zhǔn)之總體把握5.差異分析與實現(xiàn)路徑二、新版條文精講引 言1.范圍2.規(guī)范性引用文件3.術(shù)語和定義4.組織環(huán)境1)理解組織及其環(huán)境2)理解相關(guān)方的需求和期望3)確定質(zhì)量管理體系的范圍4)質(zhì)量管理體系及其過程?產(chǎn)品和過程一致性?產(chǎn)品......