貴陽(yáng)產(chǎn)品規(guī)劃培訓(xùn)公開(kāi)課

用戶需求挖掘和產(chǎn)品規(guī)劃 成都：2025年07月03日

一、案例分析1.市場(chǎng)細(xì)分2.目標(biāo)市場(chǎng)3.產(chǎn)品定位二、產(chǎn)品規(guī)劃的基本概念和框架1.進(jìn)行有效產(chǎn)品管理的外界條件2.產(chǎn)品管理的子流程組合與關(guān)聯(lián)1）需求管理2）產(chǎn)品規(guī)劃管理3）產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理4）銷售管理5）基礎(chǔ)支撐流程3.創(chuàng)意——需求——產(chǎn)品的全過(guò)程1）探索性階段2）描述性階段3）......

基于市場(chǎng)與平臺(tái)的產(chǎn)品規(guī)劃七步法 成都：2025年07月11日

1.市場(chǎng)管理及產(chǎn)品規(guī)劃概述本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解市場(chǎng)管理（MM）和產(chǎn)品規(guī)劃的概念，產(chǎn)品規(guī)劃和公司戰(zhàn)略的關(guān)系，以及產(chǎn)品規(guī)劃和整個(gè)研發(fā)體系特別是產(chǎn)品/技術(shù)平臺(tái)的關(guān)系；一般企業(yè)在產(chǎn)品規(guī)劃中的問(wèn)題。1.1.中國(guó)企業(yè)關(guān)注點(diǎn)的轉(zhuǎn)移1.2.產(chǎn)品規(guī)劃在產(chǎn)品戰(zhàn)略“金字塔”中的位置1.3.產(chǎn)品戰(zhàn)略層次與公司戰(zhàn)略層次的......

研發(fā)戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃 長(zhǎng)沙：2025年05月15日

● 理解企業(yè)制定戰(zhàn)略的必要性● 能清晰愿景、目標(biāo)、戰(zhàn)略以及戰(zhàn)略計(jì)劃的區(qū)別● 掌握市場(chǎng)管理作為為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程● 掌握市場(chǎng)管理系統(tǒng)管理方法● 掌握研發(fā)產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃的程序及方法● 熟悉業(yè)界標(biāo)桿企業(yè)的產(chǎn)品規(guī)劃輸出方式● 熟練使用戰(zhàn)略制定過(guò)程中各類工具課程大綱單元一、研發(fā)戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃概述1、何為戰(zhàn)略2、愿景、目標(biāo)、戰(zhàn)略......

從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規(guī)劃——精準(zhǔn)捕獲市場(chǎng)需求，系統(tǒng)制定產(chǎn)品規(guī)劃 廣州：2025年05月15日

目前，國(guó)內(nèi)越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到了需求分析和產(chǎn)品規(guī)劃的重要性，但是在實(shí)際操作過(guò)程中，一句話就可以成為一個(gè)產(chǎn)品的需求，幾頁(yè)紙就可以說(shuō)成是關(guān)系未來(lái)1-5年的產(chǎn)品規(guī)劃。隨意、不嚴(yán)謹(jǐn)、領(lǐng)導(dǎo)意志、支離破碎常常是這些企業(yè)產(chǎn)品規(guī)劃的代名詞。根據(jù)講師16年從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品管理和產(chǎn)品創(chuàng)新咨詢工作的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)許多產(chǎn)品型企業(yè)在準(zhǔn)確捕捉市......

領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知與發(fā)展工作坊 上海：2025年07月29日

第一天:9:00 – 9:40領(lǐng)導(dǎo)力與組織績(jī)效• 領(lǐng)導(dǎo)力的定義/本質(zhì)；• 受人愛(ài)戴的管理者特質(zhì)分析；• 五大領(lǐng)導(dǎo)力修煉闡述；• 領(lǐng)導(dǎo)力與組織績(jī)效的關(guān)系；• 領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人冰山模型；• 領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格；• 領(lǐng)導(dǎo)力與組織氣氛；• 領(lǐng)......

客戶服務(wù)經(jīng)理高級(jí)研修班 北京：2025年07月31日

1、實(shí)用性：課程內(nèi)容完全圍繞著客戶服務(wù)管理者在實(shí)際工作中遇到的難點(diǎn)與挑戰(zhàn)，提供一系列解決問(wèn)題的具體思路和實(shí)用方法。2、互動(dòng)性：全程案例分享、模擬練習(xí)穿插于課程中，使學(xué)員在模擬實(shí)戰(zhàn)中將服務(wù)管理的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，令學(xué)員獲得最佳的學(xué)習(xí)效果。3、專業(yè)性：課程內(nèi)容的安排非常貼近企業(yè)的實(shí)際客服管理工作，講師有多年從事客服管理......