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AACTP國際認證行動學(xué)習(xí)促動師(ICF) 廣州:2025年05月16日
高效習(xí)得:OMO線上線下融合,課中豐富的實操演練。快速上手:一系列引導(dǎo)畫布、工具手卡,學(xué)員易上手。結(jié)果導(dǎo)向:AACTP是績效派行動學(xué)習(xí)開創(chuàng)者,是國內(nèi)行動學(xué)習(xí)實戰(zhàn)案例第一品牌,以結(jié)果導(dǎo)向的理念和流程設(shè)計,讓培訓(xùn)直接產(chǎn)生績效!獲得眾多五百強企業(yè)的信賴。課程大綱第一部分:概述1、行動學(xué)習(xí)的起源2、運用概念及公式解讀行動學(xué)習(xí)3......
AACTP國際注冊培訓(xùn)管理師認證 廣州:2025年06月21日
既吸收了國外培訓(xùn)管理領(lǐng)域的精髓,又充分體現(xiàn)了本土化的設(shè)計思想,既有實戰(zhàn)的經(jīng)驗積累又有深厚的中西方文化底蘊。我司數(shù)百個培訓(xùn)咨詢項目和上萬天次培訓(xùn)課程的珍貴資訊沉淀,以及我司眾多來自世界500強企業(yè)的合伙人所帶來的最佳管理實踐案例和系統(tǒng)的工具方法。向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有完全實務(wù)操作性的方法論、工具、思考方式、流程、案......
AACTP國際認證行動學(xué)習(xí)促動師(ICF) 深圳:2025年07月04日
第一部分:概述1、行動學(xué)習(xí)的起源2、運用概念及公式解讀行動學(xué)習(xí)3、行動學(xué)習(xí)價值模型4、行動學(xué)習(xí)的應(yīng)用5、促動定義6、促動師的三大角色:派對主人、流程專家、團隊教練第二部分:項目破題工具1、行動學(xué)習(xí)選題原則:3T法則、3S法則2、選題工具介紹與舉例第三部分:項目啟動:群策群力六步法1、第一步:共啟愿景先相信后看見,凝聚團......
供應(yīng)鏈高階研修班——運營設(shè)計與供應(yīng)鏈管理 深圳:2025年06月28日
理解優(yōu)秀的供應(yīng)鏈運營、規(guī)劃和設(shè)計對提高企業(yè)競爭力至關(guān)重要;學(xué)習(xí)在供應(yīng)鏈運營中運用先進的理念,掌握供應(yīng)鏈運營設(shè)計的方法掌握供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)領(lǐng)域組織管理的要點;從供應(yīng)鏈全價值鏈的角度重新審視企業(yè)的痛點根源,進而達到從“知”到“行”的完善落地。課程大綱第一節(jié)、后疫情年代我們面臨的挑戰(zhàn)......
戰(zhàn)略驅(qū)動的流程變革—打造以客戶為中心的流程化組織 北京:2025年07月11日
一、為什么要打造流程化組織1、什么是流程化組織2、流程化組織帶來什么變化從管控到服務(wù)——用流程創(chuàng)造商業(yè)價值流程標準化和集成化——用流程復(fù)制成功去中間化——去除冗余的組織和人員去中心化——用流程解放管理者不僅要做大,關(guān)鍵要做強......