西安質(zhì)量總監(jiān)培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課搜索

關(guān)鍵詞：

類(lèi)別：開(kāi)課城市：開(kāi)課時(shí)間：年月

西安質(zhì)量總監(jiān)培訓(xùn)公開(kāi)課

國(guó)際質(zhì)量總監(jiān)高級(jí)培訓(xùn)班廣州：2025年07月31日

為什么我們口上說(shuō)“質(zhì)量第一”而行動(dòng)上卻成了 “質(zhì)量算老幾”呢？難道真的是“高質(zhì)量必須高投入”嗎？質(zhì)量與成本到底是正比還是反比關(guān)系？“質(zhì)量是搖錢(qián)樹(shù)”，真的可以用金錢(qián)來(lái)衡量與管理質(zhì)量嗎？為什么說(shuō)只有保證工作質(zhì)量才能保證產(chǎn)品質(zhì)量......

質(zhì)量總監(jiān)必修的7堂Mini私房課東莞：2025年07月10日

本課程適合希望提升質(zhì)量管理能力的金領(lǐng)職業(yè)人士，例如董事長(zhǎng)、總裁、質(zhì)量副總裁、總經(jīng)理、質(zhì)量副總經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、管理者代表、總質(zhì)量師、正副總工程師及各部門(mén)的總監(jiān)等教學(xué)模式：錄像觀賞＋工具復(fù)制+案例分析+實(shí)戰(zhàn)模擬+疑難問(wèn)答＋精彩點(diǎn)評(píng)課程大綱第一堂課：智慧質(zhì)量戰(zhàn)略與執(zhí)行1．怎樣才能把質(zhì)量經(jīng)營(yíng)好①.質(zhì)量決定企業(yè)的生死存亡②......

國(guó)際質(zhì)量總監(jiān)高級(jí)研修班上海：2025年06月18日

全國(guó)統(tǒng)一培訓(xùn)費(fèi)用（RMB）: 6280元/人；2013年為回饋新老質(zhì)量朋友對(duì)亞太歐聯(lián)管理學(xué)院的支持：9000元/二人買(mǎi)一贈(zèng)一不再打折（含資料、講義、電子案例與練習(xí)資料、結(jié)業(yè)證書(shū)、合影、課間水果、午餐）認(rèn)證費(fèi)用：￥1780元/人（含資料、講義、電子案例與練習(xí)資料、結(jié)業(yè)證書(shū)、合影、課間水果、午餐等）；考試并合格者，頒......

質(zhì)量總監(jiān)必修的7堂Mini私房課上海：2025年06月19日

第一堂課：智慧質(zhì)量戰(zhàn)略與執(zhí)行1．怎樣才能把質(zhì)量經(jīng)營(yíng)好①.質(zhì)量決定企業(yè)的生死存亡②.影響企業(yè)質(zhì)量的4大危機(jī)③.質(zhì)量管理的6個(gè)基本誤區(qū)④.省思：食品安全給質(zhì)量管理啟示什么？⑤.剖析：豐田汽車(chē)剎車(chē)質(zhì)量門(mén)事件研討：美國(guó)空軍降落傘的故事？2．智慧質(zhì)量戰(zhàn)略制定與執(zhí)行①.企業(yè)診斷技術(shù)與差距分析②.質(zhì)量戰(zhàn)略分析與規(guī)劃的指導(dǎo)模型③.智慧......

采購(gòu)成本分析與談判技巧上海：2025年05月17日

1 . 采購(gòu)部門(mén)，定單管理部門(mén)，供應(yīng)商質(zhì)量管理部門(mén)2 . 工程部門(mén)， SQE及其它相關(guān)部門(mén)人員和相關(guān)管理人員課程目標(biāo)1、從采購(gòu)與供應(yīng)鏈的角度分析企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)成本的控制方法與成本降低的途徑；2、通過(guò)案例，并結(jié)合被國(guó)際公認(rèn)的采購(gòu)供應(yīng)理論，在剖析企業(yè)內(nèi)部的影響因素與應(yīng)對(duì)方案的同時(shí) ，分析外部供應(yīng)市場(chǎng)的現(xiàn)狀， ......

供應(yīng)鏈管理培訓(xùn) 上海：2025年06月30日

第一部分：供應(yīng)鏈介紹供應(yīng)鏈的概念內(nèi)部供應(yīng)鏈與外部供應(yīng)鏈供應(yīng)鏈的新趨勢(shì)第二部分：供應(yīng)鏈服務(wù)供應(yīng)鏈服務(wù)的定義服務(wù)的規(guī)劃要點(diǎn)客戶(hù)服務(wù)與成本案例分析：延遲戰(zhàn)略的應(yīng)用案例討論：為什么世界最貴？第三部分：庫(kù)存優(yōu)化局部?jī)?yōu)化與整體優(yōu)化案例討論：最優(yōu)存在嗎？從牛鞭效應(yīng)看供應(yīng)鏈案例討論：能持續(xù)多久？協(xié)同效應(yīng)與持續(xù)補(bǔ)貨產(chǎn)品生命周期與庫(kù)存SO......