西安PTT培訓(xùn)公開課

PTT國際專業(yè)講師訓(xùn)練—敏捷課程設(shè)計與開發(fā) 武漢：2025年07月11日

通過本課程的講授與訓(xùn)練，學(xué)員在課程結(jié)束后能夠：1.運用簡易需求分析技術(shù)，提煉出課程的學(xué)習(xí)需求2.分解并撰寫出本課程的標準學(xué)習(xí)目標3.對標標準課件，并有意愿改善自己現(xiàn)有課程4.運用結(jié)構(gòu)化技術(shù)梳理課程內(nèi)容邏輯5.根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容匹配最佳的教學(xué)活動6.運用自然學(xué)習(xí)法設(shè)計出課程完整的教學(xué)傳遞過程7. 描述課程驗證與評估標準流......

《PTT職業(yè)培訓(xùn)師孵化營》——明星培訓(xùn)師選拔計劃 廣州：2025年08月09日

成為培訓(xùn)師不僅可以實現(xiàn)分享經(jīng)驗、成就他人的夢想，更重要的是成為培訓(xùn)師本身就是一種教學(xué)相長、終身學(xué)習(xí)的方式，因為：輸出是最好的輸入！如果您想成為這樣的培訓(xùn)師：差異化定位和優(yōu)勢打造，找到自己的優(yōu)勢和市場的需求點，快速精準的切入；梳理結(jié)構(gòu)化課程體系，有一份面向市場需求的豐富菜單，快速高效的打開市場；找到好平臺和合作伙伴，有人......

PTT國際專業(yè)講師訓(xùn)練—敏捷課程設(shè)計與開發(fā) 上海：2025年07月11日

有課程開發(fā)任務(wù)的專兼職講師、課程開發(fā)人員、業(yè)務(wù)專家：學(xué)會應(yīng)用科學(xué)的方法，開發(fā)出高質(zhì)量的培訓(xùn)課程，同時加速個人職業(yè)發(fā)展。培訓(xùn)經(jīng)理，人力資源管理者：理解課程設(shè)計開發(fā)的思路，從根本上對企業(yè)已購/待購課程進行評價，提高培訓(xùn)管理的專業(yè)度。知識管理規(guī)劃人員：根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略需求，將散布在企業(yè)中的最佳操作、成功案例、經(jīng)驗和體會收集、沉淀......

打造門店金牌店長系統(tǒng)提升特訓(xùn)營 上海：2025年06月21日

定位轉(zhuǎn)型：幫助學(xué)員建立店長定位，清晰店長職責(zé)與存在價值，從而“在其位、謀其政”；動作轉(zhuǎn)型：把服務(wù)變成具體動作，再把個性服務(wù)動作，用標準化流程變成規(guī)定服務(wù)動作；陳列布置：用門店的氛圍制造出熱銷氣氛，讓顧客看到外圍想進店，看到陳列就想購物；目標管理：通過科學(xué)目標設(shè)置、分解，讓門店人員銷售業(yè)績從而實現(xiàn)......

卓越的客戶服務(wù)技巧（宮老師） 上海：2025年06月07日

總經(jīng)理、客服總監(jiān)、客服經(jīng)理、客服主任、售后服務(wù)人員、客戶經(jīng)理等中、基層管理人員課程大綱第一部分：樹立卓越服務(wù)的意識第一單元 為什么要卓越的服務(wù)1.服務(wù)所面臨的挑戰(zhàn)2.怎樣才算是卓越的服務(wù)3.如何應(yīng)對服務(wù)挑戰(zhàn)第二單元 如何塑造職業(yè)化的服務(wù)形象1.如何讓你的服務(wù)更顯得職業(yè)化2.卓越的服務(wù)代表應(yīng)具有的品格素質(zhì)第二部分 提高溝......