西安專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

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西安專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)公開(kāi)課

從專(zhuān)業(yè)技術(shù)能手邁向管理高手北京：2025年07月05日

一份權(quán)威的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人，65%以上的人曾經(jīng)從事過(guò)營(yíng)銷(xiāo)工作，而58%的人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為工科或理科，從事技術(shù)出身。技術(shù)以嚴(yán)謹(jǐn)求進(jìn)，管理以藝術(shù)求精——從專(zhuān)業(yè)/技術(shù)能手到管理領(lǐng)頭人，這是一個(gè)從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，也是一個(gè)充滿著痛苦與掙扎的歷練之旅！本課程以幫助中基層管理者“......

NLP專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展廣州：2025年07月12日

NLP全名是Neuro Linguistic Programming，中文譯為「神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W」。是由美國(guó)著名學(xué)者Richard Bandler(理查•班德勒)博士和John Grinder(約翰•格林德)教授于70年代創(chuàng)立的專(zhuān)門(mén)研究人類(lèi)主觀經(jīng)驗(yàn)的學(xué)問(wèn)，其精髓為“復(fù)制卓越” ......

如何講授專(zhuān)業(yè)技術(shù)型課程培訓(xùn)班廣州：2025年08月07日

（一）大腦學(xué)習(xí)的奧秘和人的認(rèn)知模式1、人認(rèn)知世界的三種基本模式2、成人的左腦與右腦3、在學(xué)習(xí)過(guò)程中左腦與右腦的分工4、心智風(fēng)格理論-什么是心智風(fēng)格5、根據(jù)心智風(fēng)格判斷自己學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和不足6、在講授專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程上運(yùn)用心智風(fēng)格和人的認(rèn)知模式7、運(yùn)用認(rèn)知模式開(kāi)發(fā)出的教學(xué)方法和手段（二）成人學(xué)習(xí)的奧秘-找到破解專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程的鑰......

通用TTT學(xué)習(xí)系列：如何講授專(zhuān)業(yè)技術(shù)型課程廣州：2025年08月07日

•雞怎么和鴨說(shuō)話？•怎樣才能讓牛聽(tīng)懂琴聲？•由于專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程的講師和聽(tīng)眾之間的信息完全不對(duì)稱(chēng)，聽(tīng)眾缺乏必要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)常識(shí)，導(dǎo)致講授專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程成為一個(gè)技術(shù)培訓(xùn)的“頑疾”。•企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的分工呈現(xiàn)細(xì)分的趨勢(shì)，細(xì)分導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)知識(shí)形成“信息孤島&rdq......

水平營(yíng)銷(xiāo)TM實(shí)戰(zhàn)精品班深圳：2025年06月19日

健達(dá)巧克力蛋：是糖果，還是玩具？它是如何創(chuàng)意出來(lái)的？蘋(píng)果、三星笑傲全球，它們是如何引領(lǐng)行業(yè)潮流的？芭比娃娃的創(chuàng)意是怎么想出來(lái)的？阿里巴巴、騰迅是如何發(fā)展壯大的？加油站里開(kāi)便利店的主意是怎么得來(lái)的？……據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止到2015年6月，李寧實(shí)體店已經(jīng)關(guān)掉1800多家，其電商銷(xiāo)售額已經(jīng)超過(guò)實(shí)體店銷(xiāo)售......

OD實(shí)戰(zhàn)：組織診斷模型、方法和過(guò)程實(shí)踐技能上海：2025年06月14日

當(dāng)下組織呈現(xiàn)了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力。組織的力量源于諸多方面，例如組織文化，組織架構(gòu)、組織流程等。有效組織診斷，才能夠幫助組織選擇正確發(fā)展方式，支持業(yè)務(wù)全面提升，推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)長(zhǎng)期健康發(fā)展。因此，對(duì)于認(rèn)清組織，識(shí)別組織能力成為一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，如何全面理解組織戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)策略、組織結(jié)構(gòu)和形態(tài)、組織管理流程？對(duì)于組織發(fā)展實(shí)踐者而言......