成都員工激勵培訓公開課

領導者的非物質激勵 成都：2025年07月10日

每個員工都渴望激勵，因為激勵代表著別人對自己工作能力肯定，代表著別人對自己的重視。與物質激勵帶來的直接刺激不同，非物質激勵能給員工帶來自豪感、價值感和參與感，并直接轉化為內驅動力，刺激員工的積極性和創造力。但很多管理者認為，自己沒有給下屬員工升職加薪的權利，談激勵不切實際。不能狹隘地認為激勵就是物質激勵，靠錢永遠留不住......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 重慶：2025年05月16日

一、Z世代來襲——給傳統管理者帶來的靈魂思考1.靈魂一問：為什么和Z世代聊天，你總被詬為“話題終結者？2.靈魂二問：為什么越來越多的Z世代員工，會對團建Say No？3.靈魂三問：為什么Z世代新人對滿堂灌的入職培訓，集體躺平？4.靈魂四問：躺平、社恐、二次元背后，到底有什么樣的心理需......

游戲驅動力—如何用工作游戲化激勵新生代團隊 重慶：2025年07月25日

沒有人喜歡做枯燥的工作，因為完成枯燥的工作需要優秀的職業素養和意志力。但孩子們在玩游戲時，卻能犧牲睡眠，冒著被懲罰的風險，耗費幾個小時，在同一階段無數次打敗相同的怪物，快樂地完成看似無意義的“枯燥工作”。游戲究竟擁有何神奇的魔力？可以讓人投入很長時間在在“無聊”的工作上，......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 銀川：2025年06月06日

數字化時代，如何了解Z世代的職場嗨點和痛點，提升團隊參與感？數字化時代，如何調動Z世代團隊員工工作動能，強化職場體驗感？數字化時代，如何為Z世代搭建舞臺、有效賦能，增強工作成就感？數字化時代，如何重新設計Z世代的培訓和激勵，加強組織歸屬感？適應對象：各級中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員......

管理者激勵與輔導能力提升—鄭秀寶老師 銀川：2025年07月12日

第一講：管理者的角色認知與管理基礎1.認識自己2.我是誰？我在哪里？我要去哪里？3.在企業內，我在哪里？在團隊里，我在哪里？4.中層管理者在企業是個什么樣的角色？5.老板或者上司對我有什么希望？6.下屬或者同事對我有什么期盼？7.我應當為團隊的成長承擔什么責任？8.為了團隊成長，我應該做好什么？9.為了團隊能夠成為優秀......

新生代員工的激勵與管理 武漢：2025年06月13日

各職能部門經理/主管等課程收益:1、陳述新生代員工的個性特征和心理特征2、明確管理者關注的三大新生代員工問題3、運用上、下級溝通技巧，與新生代員工建立親密關系4、掌握新生代員工的激勵機制和管理辦法課程大綱:開篇：企業管理中常見問題列舉（1）大家談：請談談你對90后員工的看法及你在管理中使用過的方法（2）員工常見的行為問......

《EQ之道——情緒壓力與陽光心態》 鄭州：2025年07月11日

*客觀看待和了解自身面臨的各種情緒與壓力煩惱；*強效解決情緒壓力與心態問題，疏導情緒，調試壓力；*樹立積極正面的人生觀、工作觀，激發內在動力與激情；*塑造更平衡、更幸福的人生狀態，提升生命品質。課程大綱:序言：一起來做個心理體檢一、平衡和諧的心理1、什么是真正的健康2、健康長壽的秘訣3、EQ與職業人生4、平衡和諧的心理......

通用管理學習系列—管理心理學 佛山：2025年06月04日

加強以人為中心的管理，學習知人善任合理使用人才，有助于改善人際關系，增強群體的凝聚力和向心力；提升領導水平，以及領導者決策水平，改善領導者與被領導者之間的關系。掌握預判員工行為的方法，人際平衡模型的原理，決策心理分析、華人企業用人格局，績效人本的特征，以及管理中員工性格、員工角色語言、溝通影響力等等有助于管理提升的人本......

員工激勵培訓內訓課程

消除職業倦怠，重煥職業青春 主講：余老師

一、關于職業倦怠（job burnout）【現場問卷測評及分析：MBI-GS倦怠問卷】1.職業倦怠的三大典型特征：情感衰竭、去人性化、個人成就感低【案例分析：是誰偷走了石油工人的工作激情】1)職業倦怠易導致的身心疾病2)厘清職業倦怠的誤區【討論：離職跳槽能消除職業倦怠嗎？】2.員工產生職業倦怠的原因探究1）職業生涯發展......

高效能教練式管理者——下屬的培養、激勵與授權 主講：何老師

高層管理人員、中層管理人員、基層管理人員課程大綱第一部分：管理者的角色定位一、管理者現狀調查1. 請用一個字來形容管理者的現狀2. 不懂帶團隊就自己干到死，還沒人為你唱贊歌二、管理能力的自我評估1. 管理者的正確思維模式：我是一切的根源1）行有不得，反求諸己2. 優秀管理者應該具備的8種能力工具使用：創建自己的管理平衡......

SpiritUP——目標實現的自我愿景激勵 主講：李老師

導入：我要改變一、今天為什么要來？——我要改變！1. 變幻是生命中永恒的現象，是人生的定律！2. 離開舒適區，進入戰斗區，萬物改變，由我開始。視頻播放：《飛屋環游記》二、擴大影響圈——有所為，有所不為1. 關注圈：不可掌控2. 影響圈：在這個宇宙之中，只有一樣東西您絕對擁......

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