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TTT-職業(yè)培訓(xùn)師技能訓(xùn)練核心教程高級(jí)培訓(xùn)班 北京:2025年06月05日
各企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理,企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、主管,企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)師、專兼職培訓(xùn)師,各部門負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員參加。培訓(xùn)內(nèi)容第一天上午課程內(nèi)容:第一部分:培訓(xùn)師之認(rèn)知:道一、建立學(xué)習(xí)小組,開場(chǎng)破冰與團(tuán)建三十秒練習(xí):自我介紹五步法二、培訓(xùn)師的職業(yè)使命三、培訓(xùn)師的四項(xiàng)能力四、培訓(xùn)師的必備素質(zhì)五、培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展第一天下午課程內(nèi)容:第二......
TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證班(精品班) 杭州:2025年06月07日
一、知己明訓(xùn):心法理念 素質(zhì)模型1.訓(xùn)練心法心中有數(shù) 手上有術(shù)2.TTT核心理念首善——請(qǐng)注意樂(lè)從——有道理對(duì)接——我發(fā)現(xiàn)區(qū)分——是這樣感召——來(lái)!分享——讓我們一起3.有效訓(xùn)......
TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程資格認(rèn)證班 上海:2025年07月09日
一、TTT職業(yè)導(dǎo)論:道可頓悟 事須漸修1、TTT核心理念首善——請(qǐng)注意樂(lè)從——有道理對(duì)接——我發(fā)現(xiàn)區(qū)分——是這樣感召——來(lái)!分享——讓我們一起2、培訓(xùn)師的職業(yè)角色課程設(shè)計(jì)者&m......
TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程 貴陽(yáng):2025年06月20日
一、導(dǎo)入TTT理念:1、為師之道:說(shuō)時(shí)似悟,對(duì)境生迷2、培訓(xùn)師的感召、樂(lè)從、分享、區(qū)分、辨識(shí)3、常態(tài)、職業(yè)態(tài)----隨意,刻意4、控場(chǎng)之關(guān)鍵——現(xiàn)場(chǎng)、興奮點(diǎn)、注意力5、首善:開場(chǎng)要做的幾件事6、影響訓(xùn)練的幾大因素7、培訓(xùn)的目的與培訓(xùn)師最重要的素質(zhì)8、辨識(shí):說(shuō)什么與怎么說(shuō)二、TTT導(dǎo)論1、TTT釋......
HR必備的企業(yè)規(guī)章制度風(fēng)險(xiǎn)防控與優(yōu)化設(shè)計(jì)——如何打造一套好的企業(yè)規(guī)章制度 上海:2025年08月06日
對(duì)任何一個(gè)企業(yè)組織來(lái)說(shuō),無(wú)論是對(duì)各種事務(wù)的規(guī)范、協(xié)調(diào)還是對(duì)員工行為的約束,都涉及管理這個(gè)命題,而管理的依據(jù)則來(lái)自于組織所制定的各種相關(guān)規(guī)則,一般稱之為規(guī)章制度。但是在中國(guó)法的語(yǔ)境下,規(guī)章制度受到法律(包括法律規(guī)則和執(zhí)法行為)比較強(qiáng)的約束。與此同時(shí),作為規(guī)范員工行為的管理工具,又和雇主品牌、組織文化、價(jià)值觀以及員工感受有......
現(xiàn)代企業(yè)安全管理應(yīng)用 北京:2025年05月23日
副總、部門經(jīng)理、EHS人員、部門主管、班組長(zhǎng)、工程技術(shù)人員、監(jiān)理等。課程大綱:安全心法篇第一講:零事故概述(依法治安與使命)一、零的價(jià)值與安全案例:行業(yè)典型事故案例剖析探討:零事故 VS 零風(fēng)險(xiǎn)1.安全是什么:當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)/新任務(wù)2.零事故降低成本,提高生產(chǎn)率3.事故影響(事故統(tǒng)計(jì)與成本核算)探索:安全生產(chǎn)主體責(zé)任......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...