鄭州TPM管理培訓(xùn)公開(kāi)課

現(xiàn)場(chǎng)管理者的TPM管理及自主保全 天津：2025年07月10日

第1章：轉(zhuǎn)變觀(guān)念，設(shè)備全生命周期管理的職責(zé)分工1、設(shè)備管理在工業(yè)化生產(chǎn)中的位置2、工廠(chǎng)設(shè)備管理的三大痛點(diǎn)和對(duì)策3、設(shè)備全生命周期管理的職責(zé)分工1）什么是設(shè)備全生命周期管理？2）設(shè)備全生命周期管理的職責(zé)分工4、全面生產(chǎn)管理TPM介紹1）什么是TPM？2）TPM能給我們帶來(lái)什么？3）TPM活動(dòng)的特點(diǎn)4）TPM活動(dòng)推行的要點(diǎn)......

設(shè)備點(diǎn)檢預(yù)防性維修保養(yǎng)與TPM管理實(shí)務(wù) 南京：2025年06月09日

企業(yè)生產(chǎn)部、設(shè)備管理部副總、廠(chǎng)長(zhǎng)、總工程師、部長(zhǎng)、部門(mén)經(jīng)理、主管、車(chē)間主任、工程師、現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)及相關(guān)中高層管理人員以及TPM推進(jìn)小組成員等（組團(tuán)參加效果最佳）。各職業(yè)院校主管機(jī)電類(lèi)校長(zhǎng)、系主任、教研室主任、專(zhuān)業(yè)帶頭人、實(shí)訓(xùn)中心主任及骨干教師、校企合作主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及成員等。資格認(rèn)證經(jīng)培訓(xùn)考評(píng)通過(guò)后頒發(fā)證書(shū)。請(qǐng)學(xué)員準(zhǔn)備身份......

設(shè)備點(diǎn)檢預(yù)防性維修保養(yǎng)與TPM管理實(shí)務(wù) 北京：2025年06月03日

經(jīng)培訓(xùn)考評(píng)通過(guò)后頒發(fā)證書(shū)。請(qǐng)學(xué)員準(zhǔn)備身份證復(fù)印件及學(xué)歷證復(fù)印件各兩份，二寸藍(lán)底證件照兩張，并請(qǐng)于報(bào)到時(shí)交至?xí)?wù)組。培訓(xùn)內(nèi)容第一部分 《現(xiàn)代設(shè)備管理與點(diǎn)檢實(shí)務(wù)》（一）設(shè)備工程與現(xiàn)代設(shè)備管理1.設(shè)備管理方式的變革2.現(xiàn)代化設(shè)備需要現(xiàn)代化的管理方式3.現(xiàn)代設(shè)備管理的基本指導(dǎo)思想4.全壽命周期設(shè)備管理5.設(shè)備綜合管理6.設(shè)備管......

TPM管理實(shí)戰(zhàn) 青島：2025年06月07日

企業(yè)總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、部長(zhǎng)、主任、工程師、設(shè)備主管、班組長(zhǎng)課程大綱：一、TPM概述l.精益生產(chǎn)的起源和含義2.TPM在精益生產(chǎn)中的地位3.TPM的概念、意義及作用4.TPM的一大觀(guān)念5.TPM的二大基石6.TPM的三大思想7.TPM的四大體系8.TPM的五大組織9.TPM的七大目標(biāo)10.TPM的八大支柱【案例分析】三星......

AACTP國(guó)際認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師（ICF） 廣州：2025年08月08日

成為流程專(zhuān)家，讓培訓(xùn)直接產(chǎn)生績(jī)效，激活組織內(nèi)生智慧。行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師認(rèn)證被譽(yù)為“職業(yè)經(jīng)理人的第一認(rèn)證”。西門(mén)子公司通過(guò)組建行動(dòng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，把問(wèn)題交給了自己的高潛力領(lǐng)導(dǎo)人才，一年之內(nèi)在咨詢(xún)費(fèi)用上節(jié)省了300萬(wàn)～400萬(wàn)美元，此外還產(chǎn)生了1100萬(wàn)美元的成本節(jié)約，行動(dòng)學(xué)習(xí)的價(jià)值不言而喻。學(xué)習(xí)型組織理論創(chuàng)......

商務(wù)公文寫(xiě)作職業(yè)化訓(xùn)練 北京：2025年07月11日

文秘、各級(jí)助理、辦公室主任、行政人員、各級(jí)主管、新提拔的、從專(zhuān)業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理者、進(jìn)一步想提高寫(xiě)作水平的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員課程目標(biāo)：→ 掌握公文寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)→ 熟悉及運(yùn)用常用的公文文種→ 掌握商務(wù)公文的寫(xiě)作流程與技巧→ 了解和避免商務(wù)公務(wù)寫(xiě)作的常見(jiàn)問(wèn)題&rar......