熱門搜索關(guān)鍵字
北京QC七大手法培訓(xùn) 上海6Sigma培訓(xùn) 廣州注塑工藝培訓(xùn) 深圳六西格瑪培訓(xùn) 蘇州物料控制培訓(xùn) 太原TPM培訓(xùn) 石家莊生產(chǎn)車間管理培訓(xùn) 濟南5S培訓(xùn) 武漢車間管理培訓(xùn) 合肥精益六西格瑪培訓(xùn) 西安Minitab培訓(xùn) 天津DOE培訓(xùn) 南京KANBAN培訓(xùn) 南昌EHS培訓(xùn) 長沙TPS培訓(xùn) 青島TWI培訓(xùn) 無錫APQP培訓(xùn) 杭州PPAP培訓(xùn) 銀川安全管理培訓(xùn) 重慶豐田生產(chǎn)系統(tǒng)培訓(xùn)鄭州DOE培訓(xùn)公開課
實驗設(shè)計(DOE)及其應(yīng)用 天津:2025年08月07日
掌握如何科學(xué)合理地安排實驗,減少實驗的次數(shù)、縮短實驗周期,提高經(jīng)濟效益;掌握如何優(yōu)選主要因素,最少投入,換最大收益,提升產(chǎn)品質(zhì)量,優(yōu)化工藝流程;掌握分析實驗誤差,提高實驗精度,掌握分析實驗結(jié)果的方法,找出最優(yōu)化方案;掌握析因分析、分析及統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)一套實驗設(shè)計線索生成及變量優(yōu)化工具;課程大綱第一講:正交實驗第一節(jié):......
實驗設(shè)計(DOE)-張濤老師 天津:2025年08月11日
本課程是專門為從事產(chǎn)品/服務(wù)設(shè)計開發(fā)工程師,設(shè)計開發(fā)部門負(fù)責(zé)人,工藝過程開發(fā)和改進人員,服務(wù)流程設(shè)計人員、質(zhì)量保證及質(zhì)量控制人員、參與改進的各部門人員設(shè)計。課程說明實驗設(shè)計(DOE)一種強大的統(tǒng)計學(xué)工具,可廣泛用于產(chǎn)品設(shè)計、工藝改進、質(zhì)量改進,幫助制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的人員尋找現(xiàn)場問題的根本原因和主要原因,以制訂有效的改進方......
DOE試驗設(shè)計 天津:2025年08月11日
作為一項非常實用的技術(shù)開發(fā)、工藝改進工具,實驗設(shè)計能夠協(xié)助企業(yè)快速找出工藝環(huán)境中最適合的生產(chǎn)條件,追求質(zhì)量完善與資源利用最大化,并能有效縮短產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)時間,因而受到金融企業(yè)、研究單位、工程制造部門的普遍歡迎與肯定。近幾年全球企業(yè)熱捧的六西格瑪技術(shù),其中很重要的一部分就是實驗設(shè)計,即通過實驗設(shè)計找到科學(xué)的、突破性解決問......
DOE試驗設(shè)計 北京:2025年05月28日
建立DOE法的概念和方法認(rèn)識DOE法在質(zhì)量問題的分析中的重要性掌握DOE法在質(zhì)量問題的分析中的技巧提高正確使用DOE法的能力培訓(xùn)對象:產(chǎn)品設(shè)計人員、質(zhì)量管理人員、工程技術(shù)人員、質(zhì)量改進工程師。課程內(nèi)容一、實驗設(shè)計概述什么是實驗設(shè)計DOE的目的與用途實驗設(shè)計的策略與實驗路徑圖DOE的操作步驟二、MINITAB基本操作與基......
價值工程 上海:2025年06月21日
1、幫助學(xué)員系統(tǒng)了解和掌握價值工程的基本理論、方法和過程;2、學(xué)習(xí)價值工程的核心內(nèi)容,掌握各項主要管理技術(shù),提升解決問題的能力;3、通過案例分析、專題討論、實戰(zhàn)演練幫助學(xué)員達到對價值工程標(biāo)桿管理實踐的高度認(rèn)知,在訓(xùn)后能夠獨立開展價值工程項目。培訓(xùn)對象:各企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、研發(fā)部經(jīng)理、技術(shù)......
《從技術(shù)走向管理》高級實戰(zhàn)班 北京:2025年08月08日
曾經(jīng)從事過技術(shù)工作的管理人員,如企業(yè)研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、公司人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、研發(fā)/技術(shù)/工程/產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、項目管理辦人員、軟件/硬件/結(jié)構(gòu)主管、研發(fā)骨干等。課程大綱一、從技術(shù)走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1.企業(yè)典型的職位層次及要求管理的概念管理者應(yīng)該從事的主要活動人才發(fā)展規(guī)劃-職業(yè)通道與職......