北京藍(lán)海戰(zhàn)略培訓(xùn)公開課

《華為管理模式》特訓(xùn)營(yíng) 北京：2025年05月17日

1 全面了解華為華為發(fā)展歷史2 華為高效組織管理模式傳統(tǒng)組織面臨的挑戰(zhàn)華為的矩陣式管理模式華為如何利用矩陣式管理模式華為的十大平臺(tái)華為矩陣式管理模式的運(yùn)作機(jī)制3 華為產(chǎn)品研發(fā)體系IPD華為為什么要花5000萬美元引入IPD建立以產(chǎn)品成功為導(dǎo)向的產(chǎn)品開發(fā)體系產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃IPD產(chǎn)品開發(fā)流程IPD流程中的評(píng)審管理4 華為績(jī)效......

戰(zhàn)略解碼與敏捷目標(biāo)管理 北京：2025年05月19日

各級(jí)部門管理者課程特色將戰(zhàn)略管理過程與結(jié)果、管人與理事的辯證統(tǒng)一不是原則、理念的傳遞，而是運(yùn)用結(jié)構(gòu)化工具方法對(duì)現(xiàn)實(shí)目標(biāo)進(jìn)行分解不是通過高壓和恐懼推動(dòng)戰(zhàn)略落地，而是激發(fā)內(nèi)驅(qū)力讓員工自我控制推動(dòng)戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成不是傳統(tǒng)的命令與控制式的管理，而是面對(duì)VUCA環(huán)境的參與式敏捷戰(zhàn)略與目標(biāo)管理課程收益聚焦：找準(zhǔn)組織最有價(jià)值的戰(zhàn)略目標(biāo)，......

變革管理實(shí)務(wù) 北京：2025年05月22日

1.變革概論•何謂組織變革•變革的動(dòng)力- 環(huán)境的挑戰(zhàn)- 內(nèi)部動(dòng)力企業(yè)發(fā)展客觀規(guī)律企業(yè)特定需求•動(dòng)態(tài)環(huán)境下的競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)•組織變革的目標(biāo)•組織變革的基本類型•變革的內(nèi)容•變革的模型•變革的風(fēng)險(xiǎn)•導(dǎo)致變革的八種錯(cuò)誤•變革的兩種方......

數(shù)據(jù)資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)與數(shù)據(jù)中臺(tái)應(yīng)用實(shí)踐培訓(xùn)班 北京：2025年05月27日

Part1企業(yè)數(shù)據(jù)資產(chǎn)化、中臺(tái)化概述1.企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型及智能化需求2.高價(jià)值數(shù)據(jù)資源日益成為搶占未來發(fā)展主動(dòng)權(quán)3.數(shù)據(jù)分布散-企業(yè)的數(shù)據(jù)資源散落在多個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)4.數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)散-數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，數(shù)據(jù)孤島普遍存在5.數(shù)據(jù)質(zhì)量差-標(biāo)準(zhǔn)缺失、數(shù)據(jù)錄入不規(guī)范導(dǎo)致數(shù)據(jù)質(zhì)量差6.安全意識(shí)弱-數(shù)據(jù)安全意識(shí)不夠、安全防護(hù)不足7.資產(chǎn)評(píng)估難......

德魯克管理版權(quán)課：經(jīng)理人與組織 廣州：2025年08月01日

—、輔佐篇學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 正確定位與上司的關(guān)系2、 學(xué)習(xí)與副司相處的技巧3、 學(xué)會(huì)使上司得以充分發(fā)揮重點(diǎn)內(nèi)容1、 輔佐上司的常見誤區(qū)2、 了解上司風(fēng)格的4個(gè)途徑3、 如何推銷建議給副司4、 理解上司對(duì)你的期望案例研究1、 意外的訂單更改事件2、 購買磁帶識(shí)別器的建議3、 副司看懂了財(cái)務(wù)報(bào)告嗎4、 超過預(yù)算的工......

適應(yīng)組織變革 跨代員工管理 上海：2025年06月07日

1、深刻了解90后新生代的特點(diǎn)和需求；2、針對(duì)90后新生代逐步調(diào)整管理的思路和原則；3、學(xué)會(huì)如何有效對(duì)90后新生代進(jìn)行日常工作管理；4、關(guān)注90后新生代的情商與情緒，在把握情緒的前提下進(jìn)行有效溝通；5、學(xué)會(huì)用薪酬、目標(biāo)、事業(yè)、價(jià)值觀、文化、職業(yè)成長(zhǎng)等多種方式對(duì)90后新生代進(jìn)行有效激勵(lì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共同成長(zhǎng)。課程大綱......