長(zhǎng)春采購策略培訓(xùn)公開課

基于品類管理的采購策略 上海：2025年05月22日

第一章 VUCA 時(shí)代下的企業(yè)采購管理（09:00-12:00）1 VUCA時(shí)代下的企業(yè)采購管理2 從傳統(tǒng)采購到戰(zhàn)略采購a) 采購職能的核心價(jià)值b) 采購的權(quán)利與責(zé)任c) 傳統(tǒng)采購與戰(zhàn)略采購的區(qū)別3 采購的過程分解a) 采購過程的十個(gè)步驟b) 品類與尋源管理對(duì)于企業(yè)的重要意義4 一切從需求管理開始a) 需求管理對(duì)于企業(yè)......

采購策略供應(yīng)商管理與談判技巧 上海：2025年07月03日

采購、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、工程經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、計(jì)劃、財(cái)務(wù)、法務(wù)等管理人員，及與采購業(yè)務(wù)相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。課程特色1.豐富性與針對(duì)性。信息量大，專業(yè)性及針對(duì)性強(qiáng)，案例多，能結(jié)合企業(yè)所在行業(yè)特點(diǎn)與現(xiàn)狀，有針對(duì)性地制定大綱及培訓(xùn)；2.指導(dǎo)性與實(shí)用性。不作空洞無物的講解，能從企業(yè)職能、組織、流程上對(duì)企業(yè)進(jìn)行優(yōu)、劣勢(shì)分析與判......

MRO非生產(chǎn)性物料采購策略及全流程解決方案（日立電梯參觀） 上海：2025年07月18日

近年來，企業(yè)對(duì)間接采購的有效管理與成本管控的重視程度越來越高，專業(yè)化與體系化管理已經(jīng)是企業(yè)對(duì)間接管理的基礎(chǔ)要求。設(shè)備購買如何防止被指定？項(xiàng)目型采購如何劃分責(zé)任避免扯皮？MRO如何做到內(nèi)部客戶要就有，而且?guī)齑娴停孔鳛槠髽I(yè)及間接采購人，我們需要掌握什么技能，怎樣做才能給企業(yè)創(chuàng)造更大的商業(yè)價(jià)值？這堂課將 一 一 剖析間接采購......

采購策略供應(yīng)商管理與談判技巧 蘇州：2025年07月05日

1.豐富性與針對(duì)性。信息量大，專業(yè)性及針對(duì)性強(qiáng)，案例多，能結(jié)合企業(yè)所在行業(yè)特點(diǎn)與現(xiàn)狀，有針對(duì)性地制定大綱及培訓(xùn)；2.指導(dǎo)性與實(shí)用性。不作空洞無物的講解，能從企業(yè)職能、組織、流程上對(duì)企業(yè)進(jìn)行優(yōu)、劣勢(shì)分析與判斷，提供改善意見與建議，現(xiàn)場(chǎng)研討具體工作問題；3.操作性與實(shí)效性。除了專業(yè)地進(jìn)行講解，將現(xiàn)場(chǎng)分析、分享標(biāo)桿企業(yè)的做法......

培訓(xùn)效果評(píng)估與成果轉(zhuǎn)化 上海：2025年05月15日

從培訓(xùn)管理基本流程出發(fā)，掌握需求、計(jì)劃后，實(shí)施、評(píng)估和追蹤等環(huán)節(jié)中的工作要點(diǎn)和相關(guān)工具使用，從 實(shí)務(wù)操作角度，探討和創(chuàng)新提高企業(yè)培訓(xùn)成效的途徑和方法。課程目標(biāo)：認(rèn)識(shí)影響培訓(xùn)效果的主要因素掌握不同的評(píng)估方法及操作要領(lǐng)加強(qiáng)成果轉(zhuǎn)化的過程性和關(guān)聯(lián)性思考把握訓(xùn)后追蹤和轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵點(diǎn)，探索切合企業(yè)實(shí)際 的做法，提高成果轉(zhuǎn)化的過程設(shè)......

降本增效提升OEE及面向智能制造的設(shè)備管理 上海：2025年06月27日

一 【根本】設(shè)備管理基礎(chǔ)篇1. 什么是設(shè)備管理設(shè)備與設(shè)備管理關(guān)系設(shè)備管理的定位-母機(jī)從三位來看設(shè)備管理2. 設(shè)備管理發(fā)展史事后維修預(yù)防維修全員設(shè)備維護(hù)預(yù)測(cè)性維護(hù)3. 設(shè)備重要度識(shí)別設(shè)備識(shí)別 5 要素各級(jí)設(shè)備的對(duì)應(yīng)管理方法4. 設(shè)備管理于安全的關(guān)系5. OEE 基礎(chǔ)知識(shí)OEE 常見 3 大錯(cuò)誤對(duì)象設(shè)備選定依據(jù)OEE 數(shù)據(jù)......