沈陽目標管理與績效考核培訓公開課

新時期國企中高層管理者應具備的管理能力 青島：2025年06月25日

導言：1.企業的核心競爭力到底是什么？2.企業中高層管理者的履職環境一、認識管理 認識領導1、領導與管理的差異是什么？2、中高層管理者的角色定位----研討與總結：新時期國企中高層管理者的角色與使命3、工具介紹：中高層經營管理者知識結構與技能結構4、領導者的角色認知與領導者的行為風格5、管理行為風格與領導行為風格的主要......

管理者角色轉變+從目標制定與拆解到績效追蹤與達成 青島：2025年07月25日

企業管理者、部門總監、部門經理主管、儲備干部等課程大綱：第一天：課程學習部分導入：管理者的挑戰案例：從80到90到00管理第一講：管理者角色認知一、從執行者到管理者1、從我來做，到團隊做目標的意義2、點面思維3、結構化思維4、系統思維二、如何帶好你的團立規矩造氛圍豎標桿比學趕幫超烙餅第二講：定目標一、重新認識目標1、正......

OKR戰略目標管理 北京：2025年05月16日

第一部分：準確認識OKR和OKR管理法1、OKR概念內涵：二元結構和三駕馬車，從思維到方法2、OKR發展歷程：從iMBO到OKR，從硅谷到全世界3、OKR在數智化時代打造敏捷組織價值4、OKR方法體系對提升組織效能的價值第二部分：掌握“心法”- OKR的核心理念和精髓1、是什么讓OKR起作用？-......

目標有效設定與績效管理 北京：2025年06月06日

1、掌握目標設定與分解的核心假設、原則、方法、工具（KPI，BSC，PBC）2、運用績效考核評定的核心假設、基本原則、方法、工具與模板3、掌握目標貫徹執行、檢查輔導、績效評價溝通過程中的基本原則、方法、工具4、掌握任職資格考核與態度價值觀考核的基本原則與案例借鑒課程對象各職能部門經理/主管課程大綱【第一天上午】一、績效......

高效率目標管理與計劃執行 北京：2025年06月06日

采小班制分組方式進行，小組相互PK并進行積分制；課程工具1)SMARTER2)OPDCA3)5W2H課程大綱第一講：有的放矢 --- 目標定義與原則1.課堂思考：你今年的目標是什么？2.目標管理的歷史沿革德魯克《管理的實踐》首提3.現代管理對目標管理的定義4.MBO管理的四個步驟5.目標管理的意義1)體驗游戲：轉身競賽......

管理好自己，領導好他人：管理干部的十把利器 北京：2025年06月12日

如何規劃和系統管理日常工作、提升會議管理能力，提高工作效率；了解如何委派工作、如何輔導員工與授權如何表揚與批評員工，如何調動員工積極性提升領導力和威信課程要點：一、說課：管理好自己，領導好他人1.課程緣起與目的2.課程內容與框架3.干部盤點與測評利器一：從I型到T型的華麗轉身1.案例分析：戴安娜的煩惱2.從員工到管理者......

績效激勵班：激活組織的績效與激勵機制設計 北京：2025年07月07日

課程導入模塊一：方向大致正確，組織充滿活力1、方向大致正確，組織充滿活力2、活力引擎模型3、價值鏈管理：價值創造、價值評價、價值分配模塊二、價值創造：全力創造價值1、以客戶為中心2、化戰略為執行：從戰略到執行 DSTE3、戰略解碼邏輯，從戰略到績效模塊三、價值分配（激勵管理）：合理分配價值1、標桿企業激勵理念與導向力出......

目標績效管理?(特價） 北京：2025年07月10日

? 模型的獨特性：自創的目績者模型，清晰呈現目標績效管理的步驟和要素，學員容易掌握和應用；? 內容的時代性：充分考慮新時代員工的特點，讓管理者站到更高角度看目標，深入人性深處看需求，激發員工的承諾度，提升員工的能力；? 方法的實操性：課程所傳授的方法在課上就會讓學員演練，課后很容易應用。? 課程的延伸性：“......

目標管理與績效考核培訓內訓課程

戰略執行和績效管理 主講：安老師

為什么有些企業可以基業長青，而另一些企業則曇花一現？為什么大部分企業都有宏偉的戰略，卻不能把它變成現實？缺乏執行力是企業不能把戰略變成現實的根本原因，執行力就是把目標變成結果的行動。將戰略和執行割裂開來，是很多企業都會犯的錯誤。甚至一些CEO都會有類似的錯覺：自己的主要職責是制定戰略，而執行則是下屬應該做的事情。其結果......

目標與計劃管理（鐘海濤） 主講：鐘老師

通過學習，使學員認清目標管理與公司整體制度之關聯；使與會者認識到目標對企業、個人的意義與作用 ；經過互動課程，認識到MBO 的內涵與意義；使與會管理者掌握推行MBO的六個要點；探討企業推行MBO的難點，掌握MBO體系展開的七個步驟及具體策略；讓學員掌握審核關鍵績效指標的7個要點通過探討推行MBO來自下屬的阻力，掌握輔導......

基于目標達成的極簡管理法 主講：李老師

◆學習極簡管理法底層規律“POA思維”；◆破除目標設定WHAT和WHY的誤區，把準方向；◆找到有共鳴的目標，解決“不想做”問題，破除意愿困境；◆通過伙伴贏得更多的資源，解決“不會做”問題，破除資源困境；◆通過行動飛輪效應和正反饋作用，解決&ldqu......

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