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天津職業生涯規劃培訓

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天津職業生涯規劃培訓公開課

職業生涯規劃高級研修班 北京:2025年05月16日

1、確定適合的職業目標和道路;2、讓有限的職業資源增加效率和收益;3、增強對職業生涯的控制力和管理能力;4、幫助實現持久、高效、平衡的職業生涯。課程大綱:第一單元職業規劃概述對職業生涯規劃的正確認識自己應該才是自己職業生涯的主導者成功的職業生涯是TOP職業發展不是僅僅是職位的變化應是職業成熟度的提升職業的成熟是提高自己......

職業生涯規劃實戰訓練 北京:2025年05月28日

企業人力資源管理人員、對職業生涯規劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業生涯設計的緣起•歐洲對全球人力資源動態的調查•對職業忠誠對人力資源管理者的啟示•知識員工的管理:從工業時代到知識時代、智慧時代•全人思維與職業生涯規劃2.理解職業生涯的意義•職業/職業生涯/職業生涯設......

多維度的職業發展通道 北京:2025年06月14日

第一章 多維度職業發展的必然性第一節:傳統職業發展通道的天然缺陷1、傳統的企業職業發展通道的特征2、傳統發展空間與現實用人的沖突第二節:多維度的職業發展通道1、從“海選”到“特選”2、專業化分工帶來的專業化發展3、精準定位的專業技術人才第二章 多維度職業發展通道的設計第一......

從員工職業發展到任職資格體系建設 北京:2025年07月11日

1.從任職資格體系到關鍵人才管理人效提升與員工能力增長人力資源邏輯模型員工專業水平評價區分任職資格與任職要求任職資格操作邏輯職業發展雙通道利用任職資格評審結果進行職業規劃任職資格與薪酬對接關鍵人才篩選與培養規劃執行任職資格項目案例分享1:深圳華為公司任職資格體系建設經驗案例分享2:某公司利用任職資格評審規劃人才培養2.......

員工職業生涯通道設計 北京:2025年07月12日

第一講 企業管理金三角1.戰略管理、績效管理、職業生涯管理2.戰略與組織3.企業三類人才梯隊4.管理的本質第二講 職業生涯管理1.個人為什么要爭取職業生涯成功2.企業為什么要進行職業生涯管理3.恩格爾系數降低對管理的啟示4.職業管理與職涯管理的十二個模塊第三講 提升職業素質 實現人生價值1.人生需求與人生價值2.職業的......

任職資格管理與人才梯隊建設(劉海宏) 濟南:2025年07月18日

隨著經濟與社會及不同年代人才發展需求,許多企業經常受控于人才供給瓶頸,缺乏核心人才的開發與培養以及人才梯隊建設機制,而阻礙了企業的高速或穩步發展;企業想要穩步發展,需要持續不斷地錘煉企業內功,尤其是對中高層管理者及核心骨干人才的培養。但企業的領導人和人力資源(或非人)管理者卻常常遇到以下困惑:1.如何建立強有力的人才梯......

新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 石家莊:2025年07月09日

主題一:職業生涯規劃的概念(What)•破冰游戲:小紙條、大智慧•職業發展的三個層次•職業的基本概念1.什么是職業2.人“cai”的真意——能力與態度3.職業素質模型:態度、觀念、思維、知識、技能、方法4.課堂互動:釘子游戲•什么是......

職業生涯體驗(我是CEO) 上海:2025年05月16日

【我是CEO】高效實境模擬培訓規劃 0.5H講師破冰及活動規則說明講師分享自己在職場上如何快速做到集團CEO,快速升遷的經驗,建立學員職場的態度與觀念混亂無方期 0.5沙盤活動 桌長引導 提升職場升職與績效的認識建構學員對于自我時間與注意力的管理。獨立思索期 0.45沙盤活動帶領學員去面對個人的問題,對于自己所做的項目......

職業生涯規劃培訓內訓課程

我的未來我做主--VUCA時代的職業轉型與生涯規劃 主講:羅老師

第一節:VUCA時代的職業生涯規劃迷津1、VUCA時代的典型特征2、VUCA時代對職業人的要求3、福華哥說:職業人做好職業轉型的方向第二節:職業生涯規劃概述1、經典模型:職業人的職業發展路徑2、什么是職業生涯規劃?3、為什么要做職業規劃?4、VUCA時代的職業人—身邊真實案例第三節:職業生涯規劃的十大誤區誤......

DISC性格分析與職業生涯發展 主講:劉老師

全體員工、青年員工、新員工等【授課方式及課程特色】講解分析、角色扮演、模擬練習、實際問題分析解決、案例研討、互動游戲等,幫助企業解決實際問題,并形成落地方案。培訓全程設置積分PK形式,講授60%+實戰演練與分享40%【培訓大綱】第一部分:DISC性格分析與自我調適發展第一章:認識DISC行為風格1、行為(情緒)與動機的......

自我管控—成就美好職業生涯 主講:吳老師

1、職場新人自我管理意識樹立2、迅速建立職場必備的基本管理工具3、改變職場新人過去所養成的行動習慣4、強化職場新人的時間管理、自我工作管理、目標與計劃管理能力【課程大綱】第一講、自我時間管理互動:職業生命時間測試;一、時間管理的概念和誤區1、時間管理的概念1.1 什么是時間?1.2時間的四項獨特性2、時間管理的誤區2.......

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名課堂培訓講師團隊

趙安信-企業培訓師
趙安信老師

名課堂特聘人力資源管理培訓師,先后在國有企業、民營企業、500強外資企業任職。擔任過力恒集團行政人事...

肖偉亞-企業培訓師
肖偉亞老師

一、肖偉亞老師簡介: 1、深圳海之力研發管理顧問機構合伙人、高級顧問、研發管理研究中心主任; 2、國...

王曉娜-企業培訓師
王曉娜老師

王曉娜-人才發展培訓師 專業資質 結構性思維®認證專家 績效改進®認證專家 芬蘭CS...

謝言川-企業培訓師
謝言川老師

中國早期的行動學習研究者,推廣者,致力于心理學在企業中的應用、人力資源管理、行動學習等領域的研究與應...

尚峰-企業培訓師
尚峰老師

曾擔任深圳華為全球巡講講師、拉美區域首席培訓師、華為內部培訓師指導顧問、華為大學通用技能課程開發負責...

劉國蘭-企業培訓師
劉國蘭老師

原創型、實戰型、管理學及心理學碩士,加拿大皇家大學MBA、國家二級心理咨詢師、PTT國際職業培訓師、...